这时候屋里十分安静下一句
@东功3701：这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.仿照句子造句上课的时候,教室里特别安静,.,...., - 作业帮
后超19438992917…… [答案] 树枝 鸟儿 蝴蝶 写出了窗外的安静 摇 叫 读 这时候 广场十分热闹 灯光亮起了,音乐开始了,人们不知从哪里涌了出来,好像都受到了莫名的感召. 以上回答你满意么?
@东功3701：照样子,把句子补充完整.1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.2、傍晚,公园里………………... - 作业帮
后超19438992917…… [答案] 傍晚,公园里尤为静谧,微风不燥了,湖水平静了,纸鸢还在天空中飘着,好像都在看黄昏的夕阳.
@东功3701：这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.仿写 -
后超19438992917…… 仿写为:这时候,场内十分安静,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在观看同学们赛跑. 仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来.这一类题目从思维的角度看,是考查考生的联想思维能力和迁移能力;从语法的角度看...
@东功3701：这时候教室十分安静什么怎么了什么怎么了 -
后超19438992917…… 这时候,屋里十分安静弟弟不哭了,妹妹不闹了,我也在安静的写作业,好像能听到1银针掉到地上的声音.
@东功3701：屋子里十分安静,把句子补充完整 -
后超19438992917…… 屋子里十分安静,静得能听见绣花针掉在地上的声音.
@东功3701：这时侯,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,连蝴蝶也停在花朵上不飞了.仿写句子 -
后超19438992917…… 这时候,场内十分安静,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在观看同学们赛跑. 仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来.这一类题目从思维的角度看,是考查考生的联想思维能力和迁移能力;从语法的角度看,是考查学生运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法的能力;从表达方面看,是考查学生语言表达的简明、连贯、得体的能力.仿写要点: 注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等. 词性要相当. 仿写句子: 生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路. 生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏. 生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门. 生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.
@东功3701：这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文. 最后一句用的是什�这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,... - 作业帮
后超19438992917…… [答案] 答:最后一句用的是\x0d拟人 修辞手法 .不好,这句话运用了拟人的修辞手法,赋予树枝、鸟儿、蝴蝶以人的情感,形象生动地写出了窗外的静,同时也说明了同学们读课文时的专心致志和全神贯注.
@东功3701：1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.1、这段话围绕()一词来写,动植物的表现进一步说明... - 作业帮
后超19438992917…… [答案] 静,静,缓和
@东功3701：这时候窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文.运用了什么修辞手法 -
后超19438992917…… 运用了拟人的修辞手法. 该句说鸟儿,蝴蝶都在听同学们读课文.使鸟儿,蝴蝶具有了人的行为举止,所以是拟人句.该句中的好像是表可能的词性,并不是比喻词. 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同的行为举止,根据想象将物当做人叙...
@东功3701：“这时候窗外十分安静”是围绕什么词来写的? -
后超19438992917…… “这时候窗外十分安静”是围绕安静来写的. 例句: 天黑了,外面很安静. 上课的时候同学们都很安静. 家里的金毛在睡觉,很安静. 安静一点好吗? 上课要安静的听课,不许玩游戏. 做一个安静的孩子老师才会喜欢你. 扩展资料 主题句...
后超19438992917…… [答案] 树枝 鸟儿 蝴蝶 写出了窗外的安静 摇 叫 读 这时候 广场十分热闹 灯光亮起了,音乐开始了,人们不知从哪里涌了出来,好像都受到了莫名的感召. 以上回答你满意么?
@东功3701：照样子,把句子补充完整.1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.2、傍晚,公园里………………... - 作业帮
后超19438992917…… [答案] 傍晚,公园里尤为静谧,微风不燥了,湖水平静了,纸鸢还在天空中飘着,好像都在看黄昏的夕阳.
@东功3701：这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.仿写 -
后超19438992917…… 仿写为:这时候,场内十分安静,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在观看同学们赛跑. 仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来.这一类题目从思维的角度看,是考查考生的联想思维能力和迁移能力;从语法的角度看...
@东功3701：这时候教室十分安静什么怎么了什么怎么了 -
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@东功3701：屋子里十分安静,把句子补充完整 -
后超19438992917…… 屋子里十分安静,静得能听见绣花针掉在地上的声音.
@东功3701：这时侯,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,连蝴蝶也停在花朵上不飞了.仿写句子 -
后超19438992917…… 这时候,场内十分安静,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在观看同学们赛跑. 仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来.这一类题目从思维的角度看,是考查考生的联想思维能力和迁移能力;从语法的角度看,是考查学生运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法的能力;从表达方面看,是考查学生语言表达的简明、连贯、得体的能力.仿写要点: 注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等. 词性要相当. 仿写句子: 生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路. 生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏. 生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门. 生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.
@东功3701：这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文. 最后一句用的是什�这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,... - 作业帮
后超19438992917…… [答案] 答:最后一句用的是\x0d拟人 修辞手法 .不好,这句话运用了拟人的修辞手法,赋予树枝、鸟儿、蝴蝶以人的情感,形象生动地写出了窗外的静,同时也说明了同学们读课文时的专心致志和全神贯注.
@东功3701：1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.1、这段话围绕()一词来写,动植物的表现进一步说明... - 作业帮
后超19438992917…… [答案] 静,静,缓和
@东功3701：这时候窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文.运用了什么修辞手法 -
后超19438992917…… 运用了拟人的修辞手法. 该句说鸟儿,蝴蝶都在听同学们读课文.使鸟儿,蝴蝶具有了人的行为举止,所以是拟人句.该句中的好像是表可能的词性,并不是比喻词. 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同的行为举止,根据想象将物当做人叙...
@东功3701：“这时候窗外十分安静”是围绕什么词来写的? -
后超19438992917…… “这时候窗外十分安静”是围绕安静来写的. 例句: 天黑了,外面很安静. 上课的时候同学们都很安静. 家里的金毛在睡觉,很安静. 安静一点好吗? 上课要安静的听课,不许玩游戏. 做一个安静的孩子老师才会喜欢你. 扩展资料 主题句...
