通用技术作品100例
@陈录4003：高中通用技术 举几个属于通用技术的实例
邰聂18230457139…… 这个我们六月会考考了,主要是考一些设计,比如设计一个便捷的菜篮,锯木头,安灯等等
@陈录4003：高中的通用技术作品 -
邰聂18230457139…… 镜框笔筒是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒,内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具. 学生在使用文具时不能归在一起,有时会丢三落四,甚至看不见.于是设计了一个笔筒,他自身轻便,外观黏上了装饰,十分美丽,使用时心情...
@陈录4003：求通用技术设计方案.(不需非常专业详尽) -
邰聂18230457139…… 小木凳设计方案: 目的:设计一个折叠式小板凳,以符合便携需求 用途:便携式小板凳可以随身携带,譬如去公园散步或是坐公车时均可使用 能力和条件限制:对于一般高中生而言,选择木材为制作材料比较实际;由于榫接难度较大,所以连接可以选择胶水或是钉钉
@陈录4003：影响人们工作和生活的十件通用技术 -
邰聂18230457139…… 第一项:眼镜 眼镜使眼睛有缺陷的人,对世界更加亲近;人类的缺陷,可以通过技术发明来弥补.第二项:原 子 弹 人类文明,可以在一瞬间被摧毁.它告诉人们,核 武器是多么的危险,争取和平是多么的重要.第三项:印刷术 理由:极大地...
@陈录4003：有什么容易做的通用技术作品
邰聂18230457139…… 易语言,试试吧
@陈录4003：高中通用技术会考作品能做什么
邰聂18230457139…… 一些常见的小产品,比如:花篮,台灯,简易模型等,不怕,都应该做得来的.
@陈录4003：通用技术之板凳的设计 -
邰聂18230457139…… 可以做成井字形的,或六边形的
@陈录4003：通用技术作品如何评价? -
邰聂18230457139…… 1.公平性原则:针对教育发展不平衡性,区域发展不均衡性,学生来源不同等因素,评价的机制的公平性显得尤为重要.特别是终结性评价的设计,要有广泛性、普遍性、基础性及可比性,以一般技术素养为主.2.公正性原则:基于公平性原...
@陈录4003：什么是通用技术 -
邰聂18230457139…… 通用技术(简称GT)是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术. 普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育...
@陈录4003：信息技术和通用技术的区别 -
邰聂18230457139…… 首先在课程目标上有差异,信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养.学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作并解...
邰聂18230457139…… 这个我们六月会考考了,主要是考一些设计,比如设计一个便捷的菜篮,锯木头,安灯等等
@陈录4003：高中的通用技术作品 -
邰聂18230457139…… 镜框笔筒是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒,内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具. 学生在使用文具时不能归在一起,有时会丢三落四,甚至看不见.于是设计了一个笔筒,他自身轻便,外观黏上了装饰,十分美丽,使用时心情...
@陈录4003：求通用技术设计方案.(不需非常专业详尽) -
邰聂18230457139…… 小木凳设计方案: 目的:设计一个折叠式小板凳,以符合便携需求 用途:便携式小板凳可以随身携带,譬如去公园散步或是坐公车时均可使用 能力和条件限制:对于一般高中生而言,选择木材为制作材料比较实际;由于榫接难度较大,所以连接可以选择胶水或是钉钉
@陈录4003：影响人们工作和生活的十件通用技术 -
邰聂18230457139…… 第一项:眼镜 眼镜使眼睛有缺陷的人,对世界更加亲近;人类的缺陷,可以通过技术发明来弥补.第二项:原 子 弹 人类文明,可以在一瞬间被摧毁.它告诉人们,核 武器是多么的危险,争取和平是多么的重要.第三项:印刷术 理由:极大地...
@陈录4003：有什么容易做的通用技术作品
邰聂18230457139…… 易语言,试试吧
@陈录4003：高中通用技术会考作品能做什么
邰聂18230457139…… 一些常见的小产品,比如:花篮,台灯,简易模型等,不怕,都应该做得来的.
@陈录4003：通用技术之板凳的设计 -
邰聂18230457139…… 可以做成井字形的,或六边形的
@陈录4003：通用技术作品如何评价? -
邰聂18230457139…… 1.公平性原则:针对教育发展不平衡性,区域发展不均衡性,学生来源不同等因素,评价的机制的公平性显得尤为重要.特别是终结性评价的设计,要有广泛性、普遍性、基础性及可比性,以一般技术素养为主.2.公正性原则:基于公平性原...
@陈录4003：什么是通用技术 -
邰聂18230457139…… 通用技术(简称GT)是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术. 普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育...
@陈录4003：信息技术和通用技术的区别 -
邰聂18230457139…… 首先在课程目标上有差异,信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养.学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作并解...
