通货紧缩公式
@俟怖1379：通货紧缩率的公式 -
欧宏13570339579…… 货币公式: △P/P + △Y/Y = △M/M + △V/V 如果货币流通速度和收入不变,那么 △P/P=△M/M, 现在△M/M=(70-100)/100=-30% 通货膨胀公式为△P/P, 在这里等于-30%. 通货紧缩率就是30%.
@俟怖1379：CPI与通货膨胀的关系 -
欧宏13570339579…… CPI是消费价格指数.CPI=(一组固定商品按当期价格计算的价值)/(一组固定商品按基期价格计算的价值)*100.从CPI的计算及定义可以看出,CPI持续增高则代表通货膨胀的发生,CPI回落则代表通货紧缩.因此前半句话是对的.但是CPI回落即通货紧缩并非代表社会经济的稳步发展.事实上,社会经济的稳步发展是由温和的通货膨胀所体现的,而通货紧缩则代表总需求处于低迷状态,社会经济的发展处于停滞状态或者有倒退的迹象.因此要使经济得到发展则必须通过刺激内需,而需求得到刺激又会拉动通货膨胀.并且由于通货膨胀具有再分配效应,对此,有些西方经济学家认为,很难希望政府会努力去遏制通货膨胀.
@俟怖1379：什么是通货紧缩和通货膨胀?其主要特征是什么? - 作业帮
欧宏13570339579…… [答案] 1:通货紧缩是一种金融危机.与通货膨胀引起物价持续上涨、货币贬值,会影响人们的日常生活一样,通货紧缩也是一个与每人都息息相关的经济问题.通货紧缩是指社会价格总水平即商品和劳务价格水平持续下降,货币价值持续升值的过程.在一些...
@俟怖1379：高中必修一的政治相关计算公式 -
欧宏13570339579…… 问对人,当时就总结了很多政治的必备公式,给同学看了笔记,很多人都来向我借笔记... 1通货膨胀后的货币值(商品价格)=原货币 价值(商品原价格)/(1十通胀率) 2通货紧缩后货币值=原货币价值/(l十紧 缩率) 3商品价格总额=待售商品量x价格水平 4流通中所需货币量=商品价格总额/货币 流通速度 5社会生产率提高后的商品价值量=原商 品的价值量/(l十提高的劳动生产率) 6社会劳动生产率降低后的商品价值量= 原商品价值量/(l一降低的劳动生产率) 7恩格尔系数=食品支出总额/家庭或个人 消费支出总额x100% 8存款利息=本金x利息率x存款期限 9每股股票价格=(预期股息率x股票面额)/银行利率 10利润=总收入一成本
@俟怖1379：高中政治必修一的计算题公式 -
欧宏13570339579…… 我以前回答过的: 高中常用政治计算公式: 1通货膨胀后的货币值(商品价格)=原货币 价值(商品原价格)/(1十通胀率) 2通货紧缩后货币值=原货币价值/(l十紧 缩率) 3商品价格总额=待售商品量x价格水平 4流通中所需货币量=商品价格总额/货币 流通速度 5社会生产率提高后的商品价值量=原商 品的价值量/(l十提高的劳动生产率) 6社会劳动生产率降低后的商品价值量= 原商品价值量/(l一降低的劳动生产率) 7恩格尔系数=食品支出总额/家庭或个人 消费支出总额x100% 8存款利息=本金x利息率x存款期限 9每股股票价格=(预期股息率x股票面额)/银行利率 10利润=总收入一成本
@俟怖1379：请问如何计算通货膨胀和通货紧缩率(高中) -
欧宏13570339579…… 通货膨胀率={(本期价格指数-上期价格指数)/上期价格指数}x100% 货币公式: △P/P + △Y/Y = △M/M + △V/V 如果货币流通速度和收入不变,那么 △P/P=△M/M, 现在△M/M=(70-100)/100=-30% 通货膨胀公式为△P/P, 在这里等于-30%. 通货紧缩率就是30%. http://wenwen.sogou.com/z/q706403295.htm?fr=qrl&cid=923&index=1&fr2=query
@俟怖1379：高中政治计算题公式 -
欧宏13570339579…… 楼上肯定不是文科生.1、关于社会必要劳动时间 社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在zhidao社会平均劳动熟练程度和平均劳动强度下制造某种使用价值时所需要的劳动时间. 2、关于商品价值量的计算 商品价值量是由社...
@俟怖1379：请问高中政治经济选择题怎么算?要详细的,通货膨胀怎么算,通货紧缩怎么算,升值怎么算,贬值怎么算,... -
欧宏13570339579…… 1、汇率问题 人民币升值,则人民币汇率升高,外币汇率降低 外币升值,则外币汇率升高,人民币汇率降低 计算题:某国货币升值x%,升值后汇率=原来汇率/1+ x% 某国货币贬值x%,贬值后汇率=原来汇率/1-- x% 2、价值量与价值总量 单位...
@俟怖1379：高一政治必修一第一单元知识点总结 -
欧宏13570339579…… 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1.了解商品的含义及基本属性. 商品是用于交换的劳动产品.(成为商品必须同时具备两个基本条件:①必须是劳动产品;②必须用于交换.) 使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(...
欧宏13570339579…… 货币公式: △P/P + △Y/Y = △M/M + △V/V 如果货币流通速度和收入不变,那么 △P/P=△M/M, 现在△M/M=(70-100)/100=-30% 通货膨胀公式为△P/P, 在这里等于-30%. 通货紧缩率就是30%.
@俟怖1379：CPI与通货膨胀的关系 -
欧宏13570339579…… CPI是消费价格指数.CPI=(一组固定商品按当期价格计算的价值)/(一组固定商品按基期价格计算的价值)*100.从CPI的计算及定义可以看出,CPI持续增高则代表通货膨胀的发生,CPI回落则代表通货紧缩.因此前半句话是对的.但是CPI回落即通货紧缩并非代表社会经济的稳步发展.事实上,社会经济的稳步发展是由温和的通货膨胀所体现的,而通货紧缩则代表总需求处于低迷状态,社会经济的发展处于停滞状态或者有倒退的迹象.因此要使经济得到发展则必须通过刺激内需,而需求得到刺激又会拉动通货膨胀.并且由于通货膨胀具有再分配效应,对此,有些西方经济学家认为,很难希望政府会努力去遏制通货膨胀.
@俟怖1379：什么是通货紧缩和通货膨胀?其主要特征是什么? - 作业帮
欧宏13570339579…… [答案] 1:通货紧缩是一种金融危机.与通货膨胀引起物价持续上涨、货币贬值,会影响人们的日常生活一样,通货紧缩也是一个与每人都息息相关的经济问题.通货紧缩是指社会价格总水平即商品和劳务价格水平持续下降,货币价值持续升值的过程.在一些...
@俟怖1379：高中必修一的政治相关计算公式 -
欧宏13570339579…… 问对人,当时就总结了很多政治的必备公式,给同学看了笔记,很多人都来向我借笔记... 1通货膨胀后的货币值(商品价格)=原货币 价值(商品原价格)/(1十通胀率) 2通货紧缩后货币值=原货币价值/(l十紧 缩率) 3商品价格总额=待售商品量x价格水平 4流通中所需货币量=商品价格总额/货币 流通速度 5社会生产率提高后的商品价值量=原商 品的价值量/(l十提高的劳动生产率) 6社会劳动生产率降低后的商品价值量= 原商品价值量/(l一降低的劳动生产率) 7恩格尔系数=食品支出总额/家庭或个人 消费支出总额x100% 8存款利息=本金x利息率x存款期限 9每股股票价格=(预期股息率x股票面额)/银行利率 10利润=总收入一成本
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欧宏13570339579…… 我以前回答过的: 高中常用政治计算公式: 1通货膨胀后的货币值(商品价格)=原货币 价值(商品原价格)/(1十通胀率) 2通货紧缩后货币值=原货币价值/(l十紧 缩率) 3商品价格总额=待售商品量x价格水平 4流通中所需货币量=商品价格总额/货币 流通速度 5社会生产率提高后的商品价值量=原商 品的价值量/(l十提高的劳动生产率) 6社会劳动生产率降低后的商品价值量= 原商品价值量/(l一降低的劳动生产率) 7恩格尔系数=食品支出总额/家庭或个人 消费支出总额x100% 8存款利息=本金x利息率x存款期限 9每股股票价格=(预期股息率x股票面额)/银行利率 10利润=总收入一成本
@俟怖1379：请问如何计算通货膨胀和通货紧缩率(高中) -
欧宏13570339579…… 通货膨胀率={(本期价格指数-上期价格指数)/上期价格指数}x100% 货币公式: △P/P + △Y/Y = △M/M + △V/V 如果货币流通速度和收入不变,那么 △P/P=△M/M, 现在△M/M=(70-100)/100=-30% 通货膨胀公式为△P/P, 在这里等于-30%. 通货紧缩率就是30%. http://wenwen.sogou.com/z/q706403295.htm?fr=qrl&cid=923&index=1&fr2=query
@俟怖1379：高中政治计算题公式 -
欧宏13570339579…… 楼上肯定不是文科生.1、关于社会必要劳动时间 社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在zhidao社会平均劳动熟练程度和平均劳动强度下制造某种使用价值时所需要的劳动时间. 2、关于商品价值量的计算 商品价值量是由社...
@俟怖1379：请问高中政治经济选择题怎么算?要详细的,通货膨胀怎么算,通货紧缩怎么算,升值怎么算,贬值怎么算,... -
欧宏13570339579…… 1、汇率问题 人民币升值,则人民币汇率升高,外币汇率降低 外币升值,则外币汇率升高,人民币汇率降低 计算题:某国货币升值x%,升值后汇率=原来汇率/1+ x% 某国货币贬值x%,贬值后汇率=原来汇率/1-- x% 2、价值量与价值总量 单位...
@俟怖1379：高一政治必修一第一单元知识点总结 -
欧宏13570339579…… 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1.了解商品的含义及基本属性. 商品是用于交换的劳动产品.(成为商品必须同时具备两个基本条件:①必须是劳动产品;②必须用于交换.) 使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(...
