道德与法治5gtα5

@虞鸣1544：在学习了《道德与法治》教材的第五课《磨砺坚强意志》后,七年级(5)班的同学们决定召开一次“宝剑锋从磨砺出”的主题班会,并展开相关探究活动,... - 作业帮
骆蚀17087455239…… [答案] (1)本题考查搜集材料的途径,可通过上网搜索、查阅报刊、询问他人等途径完成.(2)本题考查人物行为分析.孟佩杰的事迹,充分体现了她具有孝敬父母、意志坚强、积极乐观、责任心强等优秀品质.(3)本题考查启示...

@虞鸣1544：+道德与法治论文++网络的危害性 -
骆蚀17087455239…… 论文还是你自己写吧,因为就算是我写的,你也不明白,至于危害自我分析主要是精力的分配.一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年用户学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年用户由于深陷网络的...

@虞鸣1544：道德与法治你最期待怎样请你描写? -
骆蚀17087455239…… 社会需要道德,也需要法治,国家要对青少年进行道德教育和法制教育,将来才能形成更有力的效力.

@虞鸣1544：五年级道德与法治地铁的开通给我们的生活带来那些好处? -
骆蚀17087455239…… 地铁的开通给我们的生活带来好处有出行方便,快捷,免得堵车,对城市交通疏导有利,价格便宜.

@虞鸣1544：初一道德与法治简易口诀
骆蚀17087455239…… 一、祖国境内的远古居民 (一) 一百七十万年前, 云南“元谋人”出现, 会造工具能用火, 因此称为类人猿. (二) 北京人在周口店, 手脚分工已明显, 群体劳动和生活, 打制石器已出现, 保存火种用途广, 原始社会已显见. (三) 山...

@虞鸣1544：道德与法治教学原则有哪些 -
骆蚀17087455239…… 道德与法制教学原则有: 一、明确概念:道与德;法与制.道德与法制. 二、举例说明 道与德…… 法与制…… 道德是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范.道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用. 法制指根据法律治理国家. 举例……