长着蓝翅膀的老师故事续编

@阚秆3976:长着蓝翅膀的老师故事续编300字急需 -
生炎18129097451…… 《长着蓝翅膀的老师》 续篇 需要阅读文章结合中心思想 再展开话题 这种情况需要展开想象力 需要语言表达通顺 结合原文的中心思想 就可以做的很好 建议你动笔试试

@阚秆3976:童话作文500字 -
生炎18129097451…… 小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师. 园长奶奶急坏了.幼儿园已经够乱的了,小家伙们满地爬,桌子椅子四处跑,再来一个长翅膀的老师,怎么办? 孩子们可高兴了.他们不吵不闹,睁大眼睛奇怪地看着新老师,一对蓝翅膀叠放在她的背上呢...

@阚秆3976:中班教案长着蓝翅膀的老师 -
生炎18129097451…… 活动目标:1、感知气球漂浮的特点,尝试用身体的各个部位碰击气球使气球不落下.2、在活动中体验与同伴一起游戏的乐趣.活动准备:气球若干、丝巾若干、一块宽敞的安全户外场地活动过程:一、开始部分师幼一起复习一遍...

@阚秆3976:一只想飞的老鼠的续写? -
生炎18129097451…… 一只想飞的老鼠的续写:一天,老鼠红红送给白白一张飞鸟照片.在白白眼中,飞翔的鸟儿渐渐模糊,变成一只长着翅膀的老鼠.忽然,白白眼前一亮,心生一计,高兴地蹦起来大叫:"有办法了!" 一个艳阳天,白白整天在垃圾堆里找硬纸板、强力胶.找到了足够的材料,白白先把硬纸板啃成翅膀的形状,再用强力胶把硬纸板和手粘在一起,最后爬上高处,开始拼命扇动翅膀.奇迹出现了:白白飞了起来!白白越飞越高,飞到了云层里.白白伸手摸了摸云朵,像水一样,风从它耳边呼呼吹过,凉快极了!太阳照着它,好像在对它眯眯笑!白白觉得舒服极了,开心极了,它觉得自己活像一只自由的飞鸟.白白对着天空激动地大叫:“我终于能飞了!”

@阚秆3976:怎样在阅读教学中培养学生的想象能力 -
生炎18129097451…… 《语文课程标准》指出:“在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”心理学研究也证明:小学生的心理发展正处于想象力培养的黄金时期.在小学阶段,如果教师能采用恰当的手段施以经常性的想象练习,对发展学生的...

@阚秆3976:长着蓝翅膀的老师这本书的读后感怎么写 - 作业帮
生炎18129097451…… [答案] 读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.第三段 联系实际生...

@阚秆3976:贪心乞丐和妻子的故事续写
生炎18129097451…… 续写:贪心乞丐能够娶到妻子,该是多么幸运幸福啊!贪心乞丐有了妻子,生活有了伴,有了灵魂的寄托.后来又生了小孩.乞丐俨然象一个严父,又象一个爱夫,努力挣钱养妻养子,乞丐去工地搬砖,去大街捡垃圾,各种能挣钱的工作都去干.后来有了屋,后来过着安居的生活,仍然在努力挣钱.

@阚秆3976:《巨人的花园》续写 -
生炎18129097451…… 1.《巨人的花园》续写 自从巨人把花园给了孩子们以后,巨人天天都过得非常快乐. 突然有一天,村子里的粮食不够用了,而且这个村子并不是很富裕,如果花掉所有的钱只够全村人吃上两三个月左右,...

@阚秆3976:故事续写 -
生炎18129097451…… 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又 摘不到.看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定 是酸的.” 狐狸走到了半路,口...

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