陶行知对教育事业的贡献

@舒姣3400：学前教育概论 简答题 简述陶行知的贡献主要有哪些 -
蒙清18274313962…… 提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心.

@舒姣3400：更让我们佩服的是什么样的陶行知 -
蒙清18274313962…… 陶行知先生是中国现当代伟大的教育家之一,他留给后人的最大贡献是“行知”理论.为了实践并推广这一理论,他不仅身体力行,还将自己的名字由“陶知行”改为“陶行知”.在行知理论体系中,我认为:我们教师最需要准确理解并努力实践...

@舒姣3400：如何认识陶行知的教育思想的现代意义 -
蒙清18274313962…… 陶行知特别重视生活教育的作用,他把生活教育当作改造中国教育、社会的唯一出路.在陶行知看来,有了生活教育就能打破＂死读书、读死书、读书死＂的传统旧教育;有了生活教育,就能＂随手抓来都是学问,都是本领＂,接受了生活教育...

@舒姣3400：我想了解一下陶行知先生关于学校教什么的思想 -
蒙清18274313962…… 创新犹如一根金钱,贯串于陶行知教育思想的各个部分.创新在这里指革除不适应时代发展需要的“旧”,创立与社会、历史进步相符的“新”,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献.他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践.细考陶行知的教育思想陶行知先生毕生致力于教育事业.创新还具有打破偶像

@舒姣3400：陶行之先生是我国伟大的教育家他曾经说过行动是老子知识是儿子创造是?
蒙清18274313962…… 陶行知,本名文浚,后改名知行,又易名行知.1891年10曰18日生于安徽歙县,1946年7曰25日,卒于上海,年仅55岁.陶行知先生一生为中国的平民教育运动劳碌奔波...

@舒姣3400：立脚点上求平等,于出头处谋自由什么意思 -
蒙清18274313962…… 给孩子公正平等的教育起点,不强求他们都学有所成,只求各有所长,找到自己的方向. 该句出自我国著名教育家陶行知之口,原句为:人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由...