陶行知提出的三种病
@欧雍4840：当今学前教育是否存在陶行之三种病,如有请具体分析 -
粱功13735391857…… 当今学前教育在一些大都市的确存在陶行知的外国病、花钱病、富贵病,像在北上广城市的早教品牌也是鱼龙混杂,真正做出来没有几家,而我们的家长也是跟风似的带着孩子东跑西颠的.早教的课程按照课时来收费的,一般是买年卡的.幼儿园这边大城市外籍打工人员日益多起来,他们的孩子需要就读外籍幼儿园,这样在这些大城市外籍幼儿园应运而生.外籍幼儿园收费也不斐几千到一万多不等;
@欧雍4840：简述近代欧美各国学前教育的发生与发展过程?
粱功13735391857…… 第二次世界大战以后,尤其是六七十年代以来,世界各国越来越关注本国学前儿童的教育问题,纷纷将学前教育纳入本国教育改革的整体规划之中,80年代以来,学前教育作为奠基工程,更被纳入了终身教育体系,被视为任何教育政策和文化政策的先决条件和教育策略的主要目标之一,与此同时,学前教育的功能和场所也在不断扩大,学前教育的科学研究工作受到各国的普遍重视,学前教育的国际交流与合作也日益得到发展.
@欧雍4840：为什么陶行知要每天四问? -
粱功13735391857…… 陶行知是伟大的教育家,他曾提出过每天四问,讲了我们应该每天四问,一问自己的健康有没有进步;二问自己的学问有没有进步;三问自己担任的工作有没有进步;四问自己的道德有没有进步....
@欧雍4840：是指偏正式、主谓式、作谓语、主语、定语、含贬义这种.不要太长,不要一大段一大段的复制,如果复制,那还有动宾式、联合式、兼语式、补充式、紧缩式... - 作业帮
粱功13735391857…… [答案] 对联写作指导(第四讲 词、词组的结构和句子成分)2008年02月02日 星期六 22:27第四讲 词、词组的结构和句子成分一 ... 提出问题的,叫疑问句,句末用问号;要求听话人做或不做某种事情的,叫祈使句,句末用句号或感叹号;抒发某种强烈情...
@欧雍4840：教育之父陶行知,短文及其答案 -
粱功13735391857…… “万世师表”陶行知陶行知原名陶文,1928年1月在《行是知之始》一文中,陶行知提出了“行是知之始,知是行之成”的主张.1934年他发表了《行知行》一文,正式宣布改名为“行知”.陶行知创办育才学校时举步维艰,有时全校师生...
@欧雍4840：陶行知和陈鹤琴对我国学前教育发展的主要贡献是什么? -
粱功13735391857…… 20世纪二三十年代,是中国现代教育迅速发展的时期,各种教育新思潮风起云涌,“民主与科学”、“教育救国”成为时代呼声.中国幼教界亦乘风破浪,掀起了幼稚教育中国化的改革运动.改革主要针对民国前期各种外国教育思潮倾门而入,...
粱功13735391857…… 当今学前教育在一些大都市的确存在陶行知的外国病、花钱病、富贵病,像在北上广城市的早教品牌也是鱼龙混杂,真正做出来没有几家,而我们的家长也是跟风似的带着孩子东跑西颠的.早教的课程按照课时来收费的,一般是买年卡的.幼儿园这边大城市外籍打工人员日益多起来,他们的孩子需要就读外籍幼儿园,这样在这些大城市外籍幼儿园应运而生.外籍幼儿园收费也不斐几千到一万多不等;
@欧雍4840：简述近代欧美各国学前教育的发生与发展过程?
粱功13735391857…… 第二次世界大战以后,尤其是六七十年代以来,世界各国越来越关注本国学前儿童的教育问题,纷纷将学前教育纳入本国教育改革的整体规划之中,80年代以来,学前教育作为奠基工程,更被纳入了终身教育体系,被视为任何教育政策和文化政策的先决条件和教育策略的主要目标之一,与此同时,学前教育的功能和场所也在不断扩大,学前教育的科学研究工作受到各国的普遍重视,学前教育的国际交流与合作也日益得到发展.
@欧雍4840：为什么陶行知要每天四问? -
粱功13735391857…… 陶行知是伟大的教育家,他曾提出过每天四问,讲了我们应该每天四问,一问自己的健康有没有进步;二问自己的学问有没有进步;三问自己担任的工作有没有进步;四问自己的道德有没有进步....
@欧雍4840：是指偏正式、主谓式、作谓语、主语、定语、含贬义这种.不要太长,不要一大段一大段的复制,如果复制,那还有动宾式、联合式、兼语式、补充式、紧缩式... - 作业帮
粱功13735391857…… [答案] 对联写作指导(第四讲 词、词组的结构和句子成分)2008年02月02日 星期六 22:27第四讲 词、词组的结构和句子成分一 ... 提出问题的,叫疑问句,句末用问号;要求听话人做或不做某种事情的,叫祈使句,句末用句号或感叹号;抒发某种强烈情...
@欧雍4840：教育之父陶行知,短文及其答案 -
粱功13735391857…… “万世师表”陶行知陶行知原名陶文,1928年1月在《行是知之始》一文中,陶行知提出了“行是知之始,知是行之成”的主张.1934年他发表了《行知行》一文,正式宣布改名为“行知”.陶行知创办育才学校时举步维艰,有时全校师生...
@欧雍4840：陶行知和陈鹤琴对我国学前教育发展的主要贡献是什么? -
粱功13735391857…… 20世纪二三十年代,是中国现代教育迅速发展的时期,各种教育新思潮风起云涌,“民主与科学”、“教育救国”成为时代呼声.中国幼教界亦乘风破浪,掀起了幼稚教育中国化的改革运动.改革主要针对民国前期各种外国教育思潮倾门而入,...
