陶陶应该朝哪走它方向搞反了
@文庙737：《犟龟》中的小乌龟的犟的这种精神有什么现实意义? 急!!! -
易勇18132599603…… 现实意义:小乌龟的犟的这种精神告诉我们努力,才会有机会;拼搏,才会有成功;播种,才会有收获;“犟”,才会有奇迹和惊喜,否则,退缩停顿,终无所获.
@文庙737：七年级上册语文课文【犟龟】中的小乌龟为什么犟?乌龟怎么犟?乌龟犟的结果怎样? -
易勇18132599603…… 1. 犟龟的犟表现在哪里?你如何评价这种“犟”? ①遇到蜘蛛:嘲笑它慢得出奇,腿不灵巧.劝阻:路太远,赶快回去吧.小乌龟:我会准时赶到那里,我的决定是不可改变的.----犟②遇到蜗牛:告诉乌龟:你走的方向完全反了.小乌龟:感谢...
@文庙737：幼儿园语言犟龟重难点是什么 -
易勇18132599603…… 活动目标: 1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容. 2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受. 3、体验阅读活动的快乐. 活动准备:PPT课件、故事...
@文庙737：《犟龟》文中写蜘蛛,壁虎,乌鸦,目的是什么 -
易勇18132599603…… 读《犟龟》有感 杜老师在星期5讲了 一篇绘本,我才有机会写了这篇读后感. 《犟龟》讲的是一只不起眼的乌龟陶陶要去遥远的狮子洞参加动物王国的最高首领狮王二十八世的婚礼.一路上,它遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和智者乌...
@文庙737：犟龟一课的结构 -
易勇18132599603…… 《犟龟》是语文版七年级上册第五单元的一篇童话作品,该单元教学内容重在培养学生的想象能力和创新意识.通过单元教学,达到落实国家课程标准规定的“认识世界,发展思维”的要求.童话是儿童感兴趣的文学作品之一,《犟龟》这篇童...
@文庙737：追求让梦想花开作文可以写成童话吗??请写出故事走向
易勇18132599603…… 这是一个美丽的早晨,天空阳光灿烂.乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前,从从容容的吃着车前草的叶子.她的头顶上是一棵古老的橄榄树.母鸽苏莱卡正坐在树上,梳理...
@文庙737：犟龟最后一段是什么意思啊?为什么乌龟最后是参加的是29世的婚礼? -
易勇18132599603…… 1.这就是童话的夸张化,这说明小乌龟走了很长时间. 2.小乌龟只是想参加“史上最豪华最热闹的婚礼”,而重要的不是谁的婚礼.
@文庙737：续写《犟龟返乡》300字作文 -
易勇18132599603…… 《犟龟》的续写“不,我不回去!狮子王死了的话,那我就更应该去了,因为我要去参加它的葬礼!”说完,陶陶就继续向前走了.一个一个白天和黑夜过去了,陶陶仍旧坚持向前走.一天,它来到了一座很大很大的森林,遇到了一只百灵鸟茜茜,它长得美极了,歌声也十分动听.茜茜看见了陶陶,问:“请问你要去哪儿呀?”陶陶说:“我要去参加狮王的结婚典礼.”茜茜说:“狮子洞离这儿很远,你得走很远的路呀,那还是别去了吧!”陶陶说:“路再远我也不怕,我一定会准时到哪里的!”茜茜说:“那……既然你那么有信心,我也跟你一起去.”陶陶说:“好啊!” 于是,他们俩人一起走了几天几夜,终于到了狮子洞,参加了婚礼.
@文庙737：犟龟 阅读题 -
易勇18132599603…… 10.小乌龟战胜种种阻碍参加了最盛美的婚礼.11.ئ1ا运用反问手法表现小乌龟深思熟虑后做出了参加婚礼的决定.ئ2ا运用拟人、夸张手法极有情趣地刻画了蜗牛“慢”的特点.12.运用反复手法强调小乌龟的执著精神.13.他并没有看到狮王二十八世的婚礼ب并没有实现他的目标.他在实现目标的过程中获得了意料之外的收获.
@文庙737：<<犟龟>>怎么复述 -
易勇18132599603…… 课题是“犟龟”,从“犟”字来看他的构成. 生:上面一个是“强”字,下面一个“牛”. 师:“强”这个字是多音字,请同学们各组一个词. 生:强壮、倔强. 师:很好.你能从这个字的结构去推测它的意思吗? 生:固执得像头牛. 师:那么,这只乌龟究竟是怎样倔强呢?让我们来大声朗读课文吧! 注意:朗读时要圈点勾画,看一看童话里写了那些可爱的小动物,将能表现他们性格特征的词语画出来.然后再选自己喜欢的一种小动物的话,根据自己的体会,把它的语气读出来. 望采纳谢谢
易勇18132599603…… 现实意义:小乌龟的犟的这种精神告诉我们努力,才会有机会;拼搏,才会有成功;播种,才会有收获;“犟”,才会有奇迹和惊喜,否则,退缩停顿,终无所获.
@文庙737：七年级上册语文课文【犟龟】中的小乌龟为什么犟?乌龟怎么犟?乌龟犟的结果怎样? -
易勇18132599603…… 1. 犟龟的犟表现在哪里?你如何评价这种“犟”? ①遇到蜘蛛:嘲笑它慢得出奇,腿不灵巧.劝阻:路太远,赶快回去吧.小乌龟:我会准时赶到那里,我的决定是不可改变的.----犟②遇到蜗牛:告诉乌龟:你走的方向完全反了.小乌龟:感谢...
@文庙737：幼儿园语言犟龟重难点是什么 -
易勇18132599603…… 活动目标: 1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容. 2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受. 3、体验阅读活动的快乐. 活动准备:PPT课件、故事...
@文庙737：《犟龟》文中写蜘蛛,壁虎,乌鸦,目的是什么 -
易勇18132599603…… 读《犟龟》有感 杜老师在星期5讲了 一篇绘本,我才有机会写了这篇读后感. 《犟龟》讲的是一只不起眼的乌龟陶陶要去遥远的狮子洞参加动物王国的最高首领狮王二十八世的婚礼.一路上,它遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和智者乌...
@文庙737：犟龟一课的结构 -
易勇18132599603…… 《犟龟》是语文版七年级上册第五单元的一篇童话作品,该单元教学内容重在培养学生的想象能力和创新意识.通过单元教学,达到落实国家课程标准规定的“认识世界,发展思维”的要求.童话是儿童感兴趣的文学作品之一,《犟龟》这篇童...
@文庙737：追求让梦想花开作文可以写成童话吗??请写出故事走向
易勇18132599603…… 这是一个美丽的早晨,天空阳光灿烂.乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前,从从容容的吃着车前草的叶子.她的头顶上是一棵古老的橄榄树.母鸽苏莱卡正坐在树上,梳理...
@文庙737：犟龟最后一段是什么意思啊?为什么乌龟最后是参加的是29世的婚礼? -
易勇18132599603…… 1.这就是童话的夸张化,这说明小乌龟走了很长时间. 2.小乌龟只是想参加“史上最豪华最热闹的婚礼”,而重要的不是谁的婚礼.
@文庙737：续写《犟龟返乡》300字作文 -
易勇18132599603…… 《犟龟》的续写“不,我不回去!狮子王死了的话,那我就更应该去了,因为我要去参加它的葬礼!”说完,陶陶就继续向前走了.一个一个白天和黑夜过去了,陶陶仍旧坚持向前走.一天,它来到了一座很大很大的森林,遇到了一只百灵鸟茜茜,它长得美极了,歌声也十分动听.茜茜看见了陶陶,问:“请问你要去哪儿呀?”陶陶说:“我要去参加狮王的结婚典礼.”茜茜说:“狮子洞离这儿很远,你得走很远的路呀,那还是别去了吧!”陶陶说:“路再远我也不怕,我一定会准时到哪里的!”茜茜说:“那……既然你那么有信心,我也跟你一起去.”陶陶说:“好啊!” 于是,他们俩人一起走了几天几夜,终于到了狮子洞,参加了婚礼.
@文庙737：犟龟 阅读题 -
易勇18132599603…… 10.小乌龟战胜种种阻碍参加了最盛美的婚礼.11.ئ1ا运用反问手法表现小乌龟深思熟虑后做出了参加婚礼的决定.ئ2ا运用拟人、夸张手法极有情趣地刻画了蜗牛“慢”的特点.12.运用反复手法强调小乌龟的执著精神.13.他并没有看到狮王二十八世的婚礼ب并没有实现他的目标.他在实现目标的过程中获得了意料之外的收获.
@文庙737：<<犟龟>>怎么复述 -
易勇18132599603…… 课题是“犟龟”,从“犟”字来看他的构成. 生:上面一个是“强”字,下面一个“牛”. 师:“强”这个字是多音字,请同学们各组一个词. 生:强壮、倔强. 师:很好.你能从这个字的结构去推测它的意思吗? 生:固执得像头牛. 师:那么,这只乌龟究竟是怎样倔强呢?让我们来大声朗读课文吧! 注意:朗读时要圈点勾画,看一看童话里写了那些可爱的小动物,将能表现他们性格特征的词语画出来.然后再选自己喜欢的一种小动物的话,根据自己的体会,把它的语气读出来. 望采纳谢谢
