雪地里来了一群小画家教案

@路齐4500：应该给孩子一个什么样的语文课堂? -
余贺18282211102…… 一、重视情境教学,激发学生的学习兴趣.情境教学法很早就被提出,实施起来效果的确不错,尤其是新课导入这一环节.以《雪地里的小画家》为例,课一开始是做小游戏,活跃活跃课堂气氛,然后自然地引入情境中—“请小朋友们趴下仔细...

@路齐4500：幼儿园雪地里的小画家故事脚本 -
余贺18282211102…… 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙. 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画. 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦

@路齐4500：下雪了,雪地里来了一群小画家.小免画什么?小猫画什么?小牛画什么? -
余贺18282211102…… 《雪地里的小画家》原文如下: 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙. 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画. 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦. 扩展资料: 本篇内容来源于小学语文一年级上册的课文《雪地里的小画家》,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口. 通过阅读和学习课文,认识了11个生字,认识两个偏旁“虫、目”,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点. 参考资料:百度百科-雪地里的小画家

@路齐4500：课内阅读. 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画 -
余贺18282211102…… 1.小鸡 小狗 小鸭 小马 2.B

@路齐4500：雪地里的小画家如何分段落 -
余贺18282211102…… 第一段:下雪啦,下雪啦!第二段:雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.第三段:青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦.《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年...

@路齐4500：雪地里来了一群小画家,小鸡画竹叶小马画月牙小狗画梅花这句话运用了什么样的修辞手法? -
余贺18282211102…… 排比和拟人的修辞手法. 《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册(2016版)第12课的课文 ,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口. 某些...

@路齐4500：雪地中各种动物脚印像什么
余贺18282211102…… 雪地里来了一群小画家们,它们在雪地里留下了一张张美丽的图画,远远地望去,小鸭的像枫叶;小鸡的像竹叶;小马的像月牙;小猫小兔子小狗的脚印像梅花;牛的脚印像分开的叶子;梅花鹿的脚印像分开的树叶;狗熊的脚印很像人类的脚印;大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑;昆虫在沙子上留下的脚印像细线...可真是漂亮极了可真是一群厉害的小画家呢.

@路齐4500：如何激发学生主动学习的论?如何激发学生主动学习的论文
余贺18282211102…… 一、在和谐的学习氛围中培养学生的主动学习意识 良好的学习氛围可以有效的激发学... 雪地里来了一群小画家”一句的思想情感,便采用了创设情境的方法. 教师用语言和...

@路齐4500： 课内阅读. 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画. 1.雪地里... - 作业帮
余贺18282211102…… [答案] 1.小鸡 小狗 小鸭 小马 2.B