雪地里的小画家第二课时教学反思

@闫卢6645:如何培养小学生想象力 -
解嘉13841538573…… 如何培养小学生的想象力 培养想象力是形成小学生创造力的一个重要途径.那么,如何培养小学生的想象力呢? 一、在教学中创设想象的气氛与环境,鼓励学生大胆想象,奠定想象的情感基础.只有在欢愉舒畅的自由氛围中,学生才能够、才...

@闫卢6645:《雪地里的小画家》课文 -
解嘉13841538573…… 全文:“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦!” 不晓得你是就要课文还是要别的东西,所以这个也附上: ...

@闫卢6645:雪地里还有哪些小画家画的什么画 -
解嘉13841538573…… 雪地里有四个小画家,小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.本文出自《雪地里的小画家》一文. 《雪地里的小画家》 作者:程宏明 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画...

@闫卢6645:雪地里的小画家如何分段落 -
解嘉13841538573…… 第一段:下雪啦,下雪啦!第二段:雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.第三段:青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦.《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年...

@闫卢6645:雪地里来了一群小画家,小鸡画竹叶小马画月牙小狗画梅花这句话运用了什么样的修辞手法? -
解嘉13841538573…… 排比和拟人的修辞手法. 《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册(2016版)第12课的课文 ,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口. 某些...

@闫卢6645:《雪地里的小画家》 一课中 小鸭的脚印像枫叶.小兔的脚印像什么?小牛的脚印像什么? -
解嘉13841538573…… 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦! 选我好吗?

@闫卢6645:雪地里的小画家是用什么来画的 -
解嘉13841538573…… 《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册第17课的课文,这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口.

@闫卢6645:应该给孩子一个什么样的语文课堂? -
解嘉13841538573…… 一、重视情境教学,激发学生的学习兴趣.情境教学法很早就被提出,实施起来效果的确不错,尤其是新课导入这一环节.以《雪地里的小画家》为例,课一开始是做小游戏,活跃活跃课堂气氛,然后自然地引入情境中—“请小朋友们趴下仔细...

@闫卢6645:小鸡会 小马会 他们是雪地里的 -
解嘉13841538573…… 雪地里的小画家(小学课文) 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙. 不用颜料不用笔, 几步就成一副画. 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦.

@闫卢6645:雪地里的小画家把句子顺序颠倒了是语文老师为了培养孩子什么 -
解嘉13841538573…… 小画家在雪地里 这种题目是为了培养孩子的逻辑能力和表达能力吧.

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