静夜思教案设计

@通邹3229:怎样写一年级语文静夜思教学案例分析 -
杭孙19570498361…… 设计理念: 采用低年级学生乐于接受的方式,引导学生感受古诗的意境美.在识字、写字教学中,引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点,防止平均用力. 教材分析 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了...

@通邹3229:古诗《静夜思》教学设计有没有啊?
杭孙19570498361…… 有的 不过要去下载 以前看过

@通邹3229:幼儿园黄鹤楼送孟浩然之广陵的教案怎么写 -
杭孙19570498361…… 教学目标:1、会认“鹤、浩、故、辞、州、唯”6个字.2、熟读古诗、背诵课文,3、图文结合了解古诗的大致意思,在诵读的过程中,展开想象,感受雄浑开阔的意境,感受朋友之间的深厚情谊.教学重难点:诵读古诗,体会诗的意...

@通邹3229:小学综合与实践话说家乡优质课教学设计 -
杭孙19570498361…… “走进家乡”综合实践活动课课堂实录 师:同学们,在诗人的眼里,家乡是一首深情的诗.唐朝大诗人李白在他的《静夜思》里是这样想家的,谁是李白? 生1背诵李白的《静夜思》. 师:好一个深情的李白.可是李白的好友王维想起家乡却...

@通邹3229:如何设计小学古诗词教学 -
杭孙19570498361…… 新建一小 李小明 教师要教得好,让学生学得好,教学设计是必不可少的环节.古诗教学要设计得精彩握要,首先教师必须对古诗文相当熟悉,对古诗文有一定的理解和研究,最好还能对其中一些古诗文有独特的体会和感受,从而想方设法引导...

@通邹3229:小学教师面试无学生试讲 -
杭孙19570498361…… 你说的情况我经历过,在我们这叫演课.顾名思义,就是把你准备的一堂课表演出来.没有学生也像是有学生那样讲.要喊上课,问学生好.学生互动并不是把听课老师作为学生.而是你自己假设出来的学生.你可以说,好,这个问题请这个同...

@通邹3229:在上小学四年级语文《静夜思》一课时,王老师想让大家直观... - 上学吧
杭孙19570498361…… 1::采用多样的教学方式,比如配乐诗朗诵,还有就是诗歌比赛;2::选取最经典并且好懂的,比如 《春晓》《静夜思》...这样才会使得孩子们不会反感;3:精心设计教案,以兴趣培养为主,不要奢求孩子们懂得古诗的意思,关键是意境!以上是我的几点建议,请参考!

@通邹3229:古诗(秋浦歌和蜂)的课件 -
杭孙19570498361…… 古诗二首 ——蒋文(加反思) 课题 古诗二首 课时 2 教材分析 《蜂》一诗,借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思,赞颂那些象蜜蜂一样贡献了一生,不求名利,为人类所造福的劳动者. 《秋浦歌》的第十四首诗的题材非常特殊,写的是正...

@通邹3229:老师可以通过什么途径来讲解《静夜思》呢?
杭孙19570498361…… 古诗《静夜思》中有一句举头望明月,其中举头一词,通过教师的动作演示,幼儿尝试练习,准确地理解了词意,就在以后的提问中记忆犹新

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