音乐教案《太阳出来了》
@百姿1563：幼儿教案《天亮了》托班 -
戚支15282648180…… 活动目标: 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境. 2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读. 3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话. 活动准备: 1、两段不同风格的音乐(《森林狂想...
@百姿1563：幼儿园示范课语言太阳和月亮怎样写教案 -
戚支15282648180…… 活动目标: ⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了” ⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄” 活动准备; ⒈课件 ⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片 ⒊音乐:《欢乐颂》、《摇...
@百姿1563：幼儿园《太阳》主题思路 -
戚支15282648180…… 活动目标: 1.通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验. 2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了**颜色宝宝”. 3、幼儿能在联欢活动、寻找活动中体验集体生活的乐趣. 活动准备: 活动室四周布置成花园(花瓣中藏着...
@百姿1563：大班小马过河教案应该做什么操作 -
戚支15282648180…… 大班小马过河教案应该做什么操作 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,...
@百姿1563：苏教版四年级下学期音乐课学的一首民歌 -
戚支15282648180…… 本学期我们唱了一首四川民歌:《太阳出来喜洋洋》.
@百姿1563：幼儿园叫月亮班和太阳班还有什么班 -
戚支15282648180…… 小班公开课教案:《太阳和月亮》 活动目标: 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境. 2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读. 3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话. 活动准备: 1...
@百姿1563：浅析音乐课堂教学如何提高学生的审美意识 -
戚支15282648180…… 孙贵贤 山东省阳信县温店镇中心学校 251800 俗话说“爱美之心,人皆有之”,美育,是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育,是素质教育的重要组成部分.音乐教育是培养学生审美能力最直接有效的方式,学生可以在...
@百姿1563：幼儿园一日常规各环节音乐
戚支15282648180…… 1、《入园歌》太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校.见了老师问声好,见了同伴把手招.讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝.2、《早操歌》早上空气真正好,我们都来做早...
@百姿1563：”躲”在小班的各领域教案 -
戚支15282648180…… ”躲”在小班的各领域教案 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓...
戚支15282648180…… 活动目标: 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境. 2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读. 3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话. 活动准备: 1、两段不同风格的音乐(《森林狂想...
@百姿1563：幼儿园示范课语言太阳和月亮怎样写教案 -
戚支15282648180…… 活动目标: ⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了” ⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄” 活动准备; ⒈课件 ⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片 ⒊音乐:《欢乐颂》、《摇...
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戚支15282648180…… 活动目标: 1.通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验. 2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了**颜色宝宝”. 3、幼儿能在联欢活动、寻找活动中体验集体生活的乐趣. 活动准备: 活动室四周布置成花园(花瓣中藏着...
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戚支15282648180…… 大班小马过河教案应该做什么操作 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,...
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戚支15282648180…… 孙贵贤 山东省阳信县温店镇中心学校 251800 俗话说“爱美之心,人皆有之”,美育,是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育,是素质教育的重要组成部分.音乐教育是培养学生审美能力最直接有效的方式,学生可以在...
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戚支15282648180…… ”躲”在小班的各领域教案 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓...
