高一物理木板木块问题
@姜炉6854：高中物理 木板上放置一木块的问题 -
全月17069542446…… 修改之后好多了..一开始整体分析,竖直方向受力平衡,水平方向有F和摩擦力.不过这也得看桌面与木块的摩擦因数吧?设木块质量为m,木板为M,两者之间摩擦为umg,但是木板与地面的摩擦为u(M+m)g,如果两个u相等或者第一个小于第二个的话木板也是不会动的.会动的前提就是前面所说.在符合前提的情况下,整体是有最大共同加速度的,对木板有u1mg-u2(M+m)g=Ma共,对于木块有F-u1mg=ma共,也就是说,木块给木板所能提供的拉力是有限度的,最大就是他们两个之间的滑动摩擦力.如果F的值过大,木块的加速度必然大于木板.综上,当F小于u2(M+m)g时,两者均静止,当u(M+m)g那个老长的式子时,木块以超过木板的加速度做匀加速直线运动
@姜炉6854：高中物理滑块模型问题 物块 木板 -
全月17069542446…… 设木板质量M,物块m 对木板,在0~0.5s内 受到地板给它的摩擦力:u1(M+m)g,方向与速度方向相反 受到物块给它的摩擦力:u2mg,方向与速度方向相反 故有牛顿第二定律可得:-u1(M+m)g-u2mg=Ma,a为木板的加速度,可由运动曲线求得a=-...
@姜炉6854：高一物理题牛顿第二定律质量为M的木板放在光滑水平面上,木板上放一质量为m的木块,木块与木板间的动摩擦因数为a1,若用一水平恒力F1作用在木板... - 作业帮
全月17069542446…… [答案] 无论是拉木块还是木板,要使他们分离就要使他们的加速度不同,先整体F=(m+M)a 再隔离(m):Ff=ma=μmg所以F1≥μ(m+M)g 再隔离(M):Ff=Ma=μmg所以F2≥μ(m+M)mg/M
@姜炉6854：物理问题(木块与木板)一光滑木块叠在一光滑木块上在一光滑平面上,用20N的力去拉木板,木块是否受力?一光滑木块叠在一粗糙木板上在一光滑平面... - 作业帮
全月17069542446…… [答案] 1是,但木块只受重力和支持力作用; 2不是,粗糙木板上下接触面均光滑,所以仍然不存在摩擦力作用
@姜炉6854：高中物理木板木块临界问题(用动量解决) -
全月17069542446…… 太笼统了吧 动量定理 碰撞前质量和速度的乘积等于碰撞后的
@姜炉6854：高中物理受力分析一块木板AC=60cm,中间一点B,AB=35cm,BC=25,一根线系在B点,木板倾斜平衡.求线与AC的夹角.不是木板,是木块,木块宽10cm - 作业帮
全月17069542446…… [答案] 这木板的 长和宽 分别为 60 和 10 .由于木板倾斜平衡,可得到这根细线的延长线肯定通过这块板的重心.由于这块板是均匀而且规则的几何图形.所以板的重心就是其几何中心,即两对角线的交点. 画出刚才物理情节的图形,易知线与AC得夹角为45° .
@姜炉6854：高中物理题, 如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木 -
全月17069542446…… 答案是B,因为M一直不动,单独隔离M受力分析,在水平方向上M受地面静摩擦力与m对它的动摩擦力大小相等方向相反,竖直方向上力平衡对于此问题可以不考虑,即问题转化为求m的滑动摩擦力,m对M的压力为mg,动摩擦因数为μ2,由f=μFn得到f=μ2mg
@姜炉6854：高中物理 如图所示,水平木板托着一个木块一起在竖直面内做匀速圆周运动 -
全月17069542446…… 竖直平面内作匀速圆周运动,合力必沿半径指向圆心.B对.
@姜炉6854：高一物理板块问题判断木块与木板公速后的运动状态时,为什么若物块加速度比整大,那么块与板就相对静止? -
全月17069542446…… 共速后保持相对静止的情况不用解释了吧.若假设是不成立的,说明木板物块间静摩擦不足以提供那么大的加速度,物块将以与原加速度大小相等的加速度做减速运动,木板加速度比物块大,减速,但因为受到物块的摩擦力方向改变,加速度比原来是减小的.所以,木板先停,物块后停,有可能从木板右端落下【木板初速度向右】,需要计算.
@姜炉6854：高中物理题求答:2木板夹4木块 -
全月17069542446…… 先把它们看作一个整体,两边受到的摩擦力分别为2mg;从一边考虑,最边上的砖受到的摩擦力是向上的2mg,则它旁边的一块砖对它就是向下的mg的摩擦.这样中间两块砖之间就没有摩擦力. 3木块给4木块的摩擦力大小为G,方向竖直向下
全月17069542446…… 修改之后好多了..一开始整体分析,竖直方向受力平衡,水平方向有F和摩擦力.不过这也得看桌面与木块的摩擦因数吧?设木块质量为m,木板为M,两者之间摩擦为umg,但是木板与地面的摩擦为u(M+m)g,如果两个u相等或者第一个小于第二个的话木板也是不会动的.会动的前提就是前面所说.在符合前提的情况下,整体是有最大共同加速度的,对木板有u1mg-u2(M+m)g=Ma共,对于木块有F-u1mg=ma共,也就是说,木块给木板所能提供的拉力是有限度的,最大就是他们两个之间的滑动摩擦力.如果F的值过大,木块的加速度必然大于木板.综上,当F小于u2(M+m)g时,两者均静止,当u(M+m)g那个老长的式子时,木块以超过木板的加速度做匀加速直线运动
@姜炉6854：高中物理滑块模型问题 物块 木板 -
全月17069542446…… 设木板质量M,物块m 对木板,在0~0.5s内 受到地板给它的摩擦力:u1(M+m)g,方向与速度方向相反 受到物块给它的摩擦力:u2mg,方向与速度方向相反 故有牛顿第二定律可得:-u1(M+m)g-u2mg=Ma,a为木板的加速度,可由运动曲线求得a=-...
@姜炉6854：高一物理题牛顿第二定律质量为M的木板放在光滑水平面上,木板上放一质量为m的木块,木块与木板间的动摩擦因数为a1,若用一水平恒力F1作用在木板... - 作业帮
全月17069542446…… [答案] 无论是拉木块还是木板,要使他们分离就要使他们的加速度不同,先整体F=(m+M)a 再隔离(m):Ff=ma=μmg所以F1≥μ(m+M)g 再隔离(M):Ff=Ma=μmg所以F2≥μ(m+M)mg/M
@姜炉6854：物理问题(木块与木板)一光滑木块叠在一光滑木块上在一光滑平面上,用20N的力去拉木板,木块是否受力?一光滑木块叠在一粗糙木板上在一光滑平面... - 作业帮
全月17069542446…… [答案] 1是,但木块只受重力和支持力作用; 2不是,粗糙木板上下接触面均光滑,所以仍然不存在摩擦力作用
@姜炉6854：高中物理木板木块临界问题(用动量解决) -
全月17069542446…… 太笼统了吧 动量定理 碰撞前质量和速度的乘积等于碰撞后的
@姜炉6854：高中物理受力分析一块木板AC=60cm,中间一点B,AB=35cm,BC=25,一根线系在B点,木板倾斜平衡.求线与AC的夹角.不是木板,是木块,木块宽10cm - 作业帮
全月17069542446…… [答案] 这木板的 长和宽 分别为 60 和 10 .由于木板倾斜平衡,可得到这根细线的延长线肯定通过这块板的重心.由于这块板是均匀而且规则的几何图形.所以板的重心就是其几何中心,即两对角线的交点. 画出刚才物理情节的图形,易知线与AC得夹角为45° .
@姜炉6854：高中物理题, 如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木 -
全月17069542446…… 答案是B,因为M一直不动,单独隔离M受力分析,在水平方向上M受地面静摩擦力与m对它的动摩擦力大小相等方向相反,竖直方向上力平衡对于此问题可以不考虑,即问题转化为求m的滑动摩擦力,m对M的压力为mg,动摩擦因数为μ2,由f=μFn得到f=μ2mg
@姜炉6854：高中物理 如图所示,水平木板托着一个木块一起在竖直面内做匀速圆周运动 -
全月17069542446…… 竖直平面内作匀速圆周运动,合力必沿半径指向圆心.B对.
@姜炉6854：高一物理板块问题判断木块与木板公速后的运动状态时,为什么若物块加速度比整大,那么块与板就相对静止? -
全月17069542446…… 共速后保持相对静止的情况不用解释了吧.若假设是不成立的,说明木板物块间静摩擦不足以提供那么大的加速度,物块将以与原加速度大小相等的加速度做减速运动,木板加速度比物块大,减速,但因为受到物块的摩擦力方向改变,加速度比原来是减小的.所以,木板先停,物块后停,有可能从木板右端落下【木板初速度向右】,需要计算.
@姜炉6854：高中物理题求答:2木板夹4木块 -
全月17069542446…… 先把它们看作一个整体,两边受到的摩擦力分别为2mg;从一边考虑,最边上的砖受到的摩擦力是向上的2mg,则它旁边的一块砖对它就是向下的mg的摩擦.这样中间两块砖之间就没有摩擦力. 3木块给4木块的摩擦力大小为G,方向竖直向下
