高中摩擦力教学视频

@路贤6284:高一物理必修一摩擦力
别玲17869532816…… 在木块下面贴张纸,用弹簧秤称出木块的重力.然后把木块放在水平桌面上(贴纸的一面与桌面接触),用弹簧秤水平地拉木块,使木块做匀速直线运动,读出弹簧秤的示数F.滑动摩擦力Ff数值上等于F,正压力N大小等于重力G μ=F/N

@路贤6284:高一物理 - 摩擦力
别玲17869532816…… 是静摩擦力 因为鞋子与地面没有产生相对运动,走路时鞋子和路面时相对静止的(这指相接触的时候)

@路贤6284:高中物理必修一 摩擦力 滑动摩擦力 μ
别玲17869532816…… 不同,由最大静摩擦力:F=μN 知该物体的最大静摩擦力为400*0.25=100N. 所以用300N的力拉他,该物体就会滑动,所受的摩擦力即使滑动摩擦力即最大静摩擦力:100N. 而用50N的力拉他,由于拉力小于最大静摩擦力,所以物体不动,所受摩擦力为静摩擦力即拉力50N.

@路贤6284:高一物理摩擦力
别玲17869532816…… 除了5没有摩擦力、1234都有

@路贤6284:高一物理 摩擦力
别玲17869532816…… 设短木板质量为m,长木板质量为M.受力分析:对m:受重力、支持力、M对它的摩擦力向左(fu2),向右的拉力.对M:受重力,地面支持力、m对它的压力、m对它的作用力向右(fm对M),地面对它的摩擦力向左(fu2).因为M静止,所以fm对M-fu2=0,F-fu2=ma可得出

@路贤6284:高一物理摩擦力
别玲17869532816…… 解:绳子拉力相同,故Ta(绳对A拉力)=Tb(绳对B拉力)=F/2=15N; 受力分析: 对A:Ga=Fn1(A、B之间的弹力),Ta>F(B对A的滑动摩擦力)=9N,B不可能静止,加速运动. 对B:Gb=Fn1+Fn2(B与地面之间的), 如果B运动,F(A对B的滑动摩擦力)=9N,F(地对B的滑动摩擦力)=18N, 而Tb=15N<9+18,故B静止. 因此总的状态是:A加速,B静止.F(A、B间滑动摩擦力)=9N,F(B与地面间静摩擦力)=6N;

@路贤6284:高一物理摩擦力
别玲17869532816…… 1.因为最大静摩擦力为40N,所以用30N的拉力去拉时是拉不动的,根据2力平衡,物体所受到的摩擦力为30N... 当用50N的拉力去拉时,大于物体的最大静摩擦力,根据2力平衡,物体受到的摩擦力为50N 2.N=G=mg=60kg*10N/kg=600N 动摩擦因数k=F/N=120/600=0.2 F=kN=0.2*100*10=200N 3.Fmax=kN=0.2*200=40N 根据2力平衡物体受到的摩擦力依次为15N.30N.80N

@路贤6284:高一物理摩擦力
别玲17869532816…… 解: (1)物体匀速运动时、推力与滑动摩擦力相等、所以物体与地面的滑动摩擦力为180N (2)物体运动后所受摩擦力即为滑动摩擦力、也是180N

@路贤6284:高中物理 摩擦力
别玲17869532816…… 解:对Q分析:绳子拉力与滑动摩擦力平衡:f=T=μmg 定滑轮两端受力相等:T'=T=μmg 对P受力分析:f地对P+fQ对P+T=F f地对P=2μ*2mg=4μmg fQ对P=f=μmg(作用力与反作用力) F=4μmg+μmg+μmg=6μmg 选D 解法二: 将P,Q视为一个整体(忽略其内力) P,Q组成的系统受到以下的力: 两段绳子的拉力2T=2μmg 地面对P的滑动摩擦力f=2μ*2mg=4μmg 拉力F 由受力平衡得: F=2T+f=2μmg+4μmg=6μmg

@路贤6284:高一物理摩擦力 -
别玲17869532816…… 假设法判断摩擦力:先假设有摩擦力f,再根据物体的运动状态,来求摩擦力f的大小.若f等于0,则没有摩擦,若f>0,则摩擦力与假设的方向一致,若f<0,则摩擦力与假设的方向相反.例:木块B上有木块A,B和A一起在水平面上向右做匀速直线运动.求B对A的摩擦力.分析:假设B对A的摩擦力f水平向右,运动方向相同.对A受力分析,重力,B对A的支持力和B对A的摩擦力f.此时重力和B对A的支持力是一对平衡力,二者的合力为零.A所受的合外力F=f.然而,A是匀速直线运动的,因此,A所受的合外力F=f=0 所以,B对A的摩擦力=0,即B对A没有摩擦力的作用.

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