高中要承认智商的差距
@白昆2337：高中真的拼智商吗.另外学霸怎么都那样啊.. -
晁俭18768776377…… 亲,千万别这么想,作为一个过来人(我已经大三),你的学长,给你最真诚的建议. 你说过,你在初中很辉煌,而且考了全市最好的高中,说明你智商一点没问题,这点不容怀疑.其次,你说了你是慢热型,那么完全不用这么心急,我可以体会高中的竞争压力,但是只要你脚踏实地的把这些作业都搞会,搞通,以后考试自然不会差.最主要的,要用正确的心态看待每一次的考试,即使错了,也要认真的改正,做笔记,而且要不懂就问,不要觉得好面子,不好意思.另外,什么考在前面的,父母都不是一般人,全是扯淡,当然会有些例外,主要还是看自己,而且,必须记住一点,要相信自己!如果还有什么问题,可以继续交流,如果帮到你,望采纳!
@白昆2337：上高中聪明和不聪明的差距真的很大吗 -
晁俭18768776377…… 高中那点东西,跟智商完全无关,要有自信,只要你不是先天性愚型,不是脑瘫患者,没有帕金森综合症,没有老年痴呆预兆,都没有问题!!!!我的建议是,学会学习,不要死学习,不要想一些别的没用的事,比如感情方面,找到学习的目标,动力.这些不是空话,这些是大实话,我大三年级,回首高中,多么轻松快乐~大学真的很累、、、不要以为上了大学就轻松了,那真是太傻了,我记得我大一发书,竟然还发了很多习题册,哎呀当时我那心哪,忽悠忽悠的!
@白昆2337：关于高中,脑子不够灵活,怎么弥补智商的差距 -
晁俭18768776377…… 120不低啊,正常人的智商在100到110左右 70的人是弱智,140的人极其聪明 你120算是较聪明的了 每个人都有自己的潜能,这和智商没什么关系,高中,谁都会累,按理说你最起码要睡8,9个小时的,我相信你一天顶多就睡6个小时吧,是大脑太累了,多吃吃大蒜提神,吃核桃,木耳都是补脑的,智商你不用担心. 至于记忆力,还是没激发你的潜能,还是因为压力,要心无杂念,慢慢来,你会好的 别人都是这么过来的,加油
@白昆2337：智商真的分高低吗?有的人不怎么努力学习成绩还是直奔而上,我拼得要死还是照样退?! -
晁俭18768776377…… 不用太拼命,但也不是让你整天无所事事. 掌握好合理的作息时间,分配好各科的学习时间. 放轻松点来学习,学习是快乐的,你就这样想,自然而然就能发现学习是多么有趣,学起来就轻松了,也就掌握得更牢了. 没事多看看书,背背知识点,付出了努力,自然而然,成功便会降临于你身边. 加油!
@白昆2337：高中与智商 -
晁俭18768776377…… 我觉得学理科真的需要天赋的,理科的那种思维方式.但是最关键应该是兴趣,有兴趣才能学得既轻松又好!那些聪明的同学虽然不做辅导书,但是他们把基础知识都掌握了,又能灵活应用,这和每个人的接受新知识的能力有关,当然是有差异的.但是不要刻意跟人家比,还是那句话:勤能补拙.要相信自己,努力了,付出精力了,就一定会有成效的,只是早晚的问题! 不要浮躁,高中最关键的是淡定!我是过来人了. 笑到最后才笑得最美! 希望你赢在高考!加油!
@白昆2337：高考只要你智商正常,看不出高智商和一般智商人的差别. 其实高考蛮不公平的,有的人人家接受能力强,学 -
晁俭18768776377…… 能够反复训练达到熟练水平且坚持学习的人,这就是很大的优点.你会知道以后的学习,生活中这种品质或者说态度有多么重要.你所认为的接受能力或者说智力并不是考察一个人的素质的唯一标准.
@白昆2337：每个人的智力都是有相差的吗? -
晁俭18768776377…… 咋说,大家智商肯定不一样,但是确实不到智商绝对论吧, 智商高于140(属于天才)的大概占百分之0.5,但是gao考考上清华北大(两个加在一起)的大概是百分之零点三吧,霍金智商在148左右,所以按照这个理论进入清华或者北大有很大...
@白昆2337：上了高中 男生和女生的智力 真的相差很悬殊吗 -
晁俭18768776377…… 我认为是有差距,但不大,在理科方面可能明显点吧.努力才是关键.
@白昆2337：学习真的存在智商上的差距吗?我是高二文科生 数学不好 真的有努力 按照过网上说的学习方法去做 也找 -
晁俭18768776377…… 说句老实话吧,根本不存在学习方法,你脑子里闪现出来的需要怎么学的就是最佳学习方法,潜意识已经帮自己挑选好了.什么这法那法都是扯淡.为什么同样努力有人考500有人考700?就是智商.同样听课有人3分钟就悟透了,有人半小时才搞懂这一个题,这27分钟那个厉害的学20分钟就是比那个不厉害的强很多倍啊.我知道你是在这里想寻求点外部的鼓励,但是现实就是这样.
@白昆2337：高中实验班和普通班学生差距在哪 -
晁俭18768776377…… 这个差距很明显就可以看出来啊,一,生源素质肯定有区别吧,实验班的学生进去时成绩肯定要比普通班好.二,在之后的教学中,老师的分配肯定有区别,实验班的老师肯定比普通班的要好.三,在上课时,老师讲的东西可能也会不一样,实验班的老师讲的肯定比普通班的更深更宽.
晁俭18768776377…… 亲,千万别这么想,作为一个过来人(我已经大三),你的学长,给你最真诚的建议. 你说过,你在初中很辉煌,而且考了全市最好的高中,说明你智商一点没问题,这点不容怀疑.其次,你说了你是慢热型,那么完全不用这么心急,我可以体会高中的竞争压力,但是只要你脚踏实地的把这些作业都搞会,搞通,以后考试自然不会差.最主要的,要用正确的心态看待每一次的考试,即使错了,也要认真的改正,做笔记,而且要不懂就问,不要觉得好面子,不好意思.另外,什么考在前面的,父母都不是一般人,全是扯淡,当然会有些例外,主要还是看自己,而且,必须记住一点,要相信自己!如果还有什么问题,可以继续交流,如果帮到你,望采纳!
@白昆2337：上高中聪明和不聪明的差距真的很大吗 -
晁俭18768776377…… 高中那点东西,跟智商完全无关,要有自信,只要你不是先天性愚型,不是脑瘫患者,没有帕金森综合症,没有老年痴呆预兆,都没有问题!!!!我的建议是,学会学习,不要死学习,不要想一些别的没用的事,比如感情方面,找到学习的目标,动力.这些不是空话,这些是大实话,我大三年级,回首高中,多么轻松快乐~大学真的很累、、、不要以为上了大学就轻松了,那真是太傻了,我记得我大一发书,竟然还发了很多习题册,哎呀当时我那心哪,忽悠忽悠的!
@白昆2337：关于高中,脑子不够灵活,怎么弥补智商的差距 -
晁俭18768776377…… 120不低啊,正常人的智商在100到110左右 70的人是弱智,140的人极其聪明 你120算是较聪明的了 每个人都有自己的潜能,这和智商没什么关系,高中,谁都会累,按理说你最起码要睡8,9个小时的,我相信你一天顶多就睡6个小时吧,是大脑太累了,多吃吃大蒜提神,吃核桃,木耳都是补脑的,智商你不用担心. 至于记忆力,还是没激发你的潜能,还是因为压力,要心无杂念,慢慢来,你会好的 别人都是这么过来的,加油
@白昆2337：智商真的分高低吗?有的人不怎么努力学习成绩还是直奔而上,我拼得要死还是照样退?! -
晁俭18768776377…… 不用太拼命,但也不是让你整天无所事事. 掌握好合理的作息时间,分配好各科的学习时间. 放轻松点来学习,学习是快乐的,你就这样想,自然而然就能发现学习是多么有趣,学起来就轻松了,也就掌握得更牢了. 没事多看看书,背背知识点,付出了努力,自然而然,成功便会降临于你身边. 加油!
@白昆2337：高中与智商 -
晁俭18768776377…… 我觉得学理科真的需要天赋的,理科的那种思维方式.但是最关键应该是兴趣,有兴趣才能学得既轻松又好!那些聪明的同学虽然不做辅导书,但是他们把基础知识都掌握了,又能灵活应用,这和每个人的接受新知识的能力有关,当然是有差异的.但是不要刻意跟人家比,还是那句话:勤能补拙.要相信自己,努力了,付出精力了,就一定会有成效的,只是早晚的问题! 不要浮躁,高中最关键的是淡定!我是过来人了. 笑到最后才笑得最美! 希望你赢在高考!加油!
@白昆2337：高考只要你智商正常,看不出高智商和一般智商人的差别. 其实高考蛮不公平的,有的人人家接受能力强,学 -
晁俭18768776377…… 能够反复训练达到熟练水平且坚持学习的人,这就是很大的优点.你会知道以后的学习,生活中这种品质或者说态度有多么重要.你所认为的接受能力或者说智力并不是考察一个人的素质的唯一标准.
@白昆2337：每个人的智力都是有相差的吗? -
晁俭18768776377…… 咋说,大家智商肯定不一样,但是确实不到智商绝对论吧, 智商高于140(属于天才)的大概占百分之0.5,但是gao考考上清华北大(两个加在一起)的大概是百分之零点三吧,霍金智商在148左右,所以按照这个理论进入清华或者北大有很大...
@白昆2337：上了高中 男生和女生的智力 真的相差很悬殊吗 -
晁俭18768776377…… 我认为是有差距,但不大,在理科方面可能明显点吧.努力才是关键.
@白昆2337：学习真的存在智商上的差距吗?我是高二文科生 数学不好 真的有努力 按照过网上说的学习方法去做 也找 -
晁俭18768776377…… 说句老实话吧,根本不存在学习方法,你脑子里闪现出来的需要怎么学的就是最佳学习方法,潜意识已经帮自己挑选好了.什么这法那法都是扯淡.为什么同样努力有人考500有人考700?就是智商.同样听课有人3分钟就悟透了,有人半小时才搞懂这一个题,这27分钟那个厉害的学20分钟就是比那个不厉害的强很多倍啊.我知道你是在这里想寻求点外部的鼓励,但是现实就是这样.
@白昆2337：高中实验班和普通班学生差距在哪 -
晁俭18768776377…… 这个差距很明显就可以看出来啊,一,生源素质肯定有区别吧,实验班的学生进去时成绩肯定要比普通班好.二,在之后的教学中,老师的分配肯定有区别,实验班的老师肯定比普通班的要好.三,在上课时,老师讲的东西可能也会不一样,实验班的老师讲的肯定比普通班的更深更宽.
