高质量教育体系的理解
@冉珠5813：高质量教育体系(教育体系) - 搜狗百科
应纯13271228972…… 学生理解的高质量教育教学主要包括教学和非教学两个维度.教学的维度可以用教师“怎么教”和“教得怎么样”来概括.非教学的维度主要指向师生之间的人际关系.可见,学生对教育教学质量的评价超出了教学本身不只包括具体的教学行为和教学效果.传统的教学认为,良好的师生关系在教学工作中起着润滑剂的作用,是提高教学质量的一二重要基础,这一点毋庸置疑.但在学生的视角下,师生关系是教育教学质量的一个组成部分,它不仅是人际交往能力的集中体现,也是课改所倡导的学生情感发展的重要内容.
@冉珠5813：如何认识我国高等教育发展任务定位 -
应纯13271228972…… 根据《规划纲要》的要求,今后我国高等教育的发展任务将定位在以全面提高质量为重点,更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力,特别要求高等教育优化结构办出特色.因为刚才已经说了,2020年高等教育规模的...
@冉珠5813：如何构建科学的教育教学质量保障体系 -
应纯13271228972…… 一是树立科学的教育质量观.建立教育质量保障体系的一个基本前提是全面地理解教育质量的深刻内涵,树立科学的教育质量观.“十二五”规划从科学发展观的要求出发,对科学的教育质量观的内涵给予了清晰的表述.首先强调面向全体学生...
@冉珠5813：如何理解人的全面发展与社会的全面进步 -
应纯13271228972…… 社会是由每个人组成的,每个人也都要生活在这个社会中,所以,人的全面发展直接实现的就是社会的进步、社会的发展;社会的全面展直接带来的就是人们生活环境(物质生活和精神生活质量)的提高,使每个人的生活质量得到改善和提高.
@冉珠5813：我国高等教育发展任务定位是什么? -
应纯13271228972…… 我国高等教育的发展任务将定位在以全面提高质量为重点,更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力,特别要求高等教育优化结构办出特色.因为刚才已经说了,2020年高等教育规模的扩展已经不是重点,最大的重点就是我们将进入发展理念战略性转变和全方位注重教育质量的新阶段.
@冉珠5813：如何提高高校教育质量文化建设水平 -
应纯13271228972…… 一、关于高等教育质量 (一)教育质量的内涵 1、传统的教育质量内涵:是指“教育水平高低和效果优劣 的程度”.也就是说,质量是指符合人才培养目标的程度. 2、大众化时代的教育质量:是指教育满足社会和个人需要 的程度. 3、高等教...
@冉珠5813：教育提供的有效条件是什么以及如何实现 -
应纯13271228972…… 教育提供的有效条件是学习组织方式,个体学习交流的形式和评价.通过教育组织形式来完成自身学业,通过个体交流提高自身素质,通过教育评价获得相应证书和标准.
@冉珠5813：如何构建提高教育质量的保障体系 -
应纯13271228972…… 一、抓思想作风建设,树立向师德要质量的意识 学校要通过多种形式和途径提高教师的思想素质和敬业精神,不断增强教师教学质量荣辱感和培养人才责任感、使命感.学校要旗帜鲜明的讲质量,大张旗鼓的促质量,扎扎实实的抓质量,坚持以教学为中心,...
应纯13271228972…… 学生理解的高质量教育教学主要包括教学和非教学两个维度.教学的维度可以用教师“怎么教”和“教得怎么样”来概括.非教学的维度主要指向师生之间的人际关系.可见,学生对教育教学质量的评价超出了教学本身不只包括具体的教学行为和教学效果.传统的教学认为,良好的师生关系在教学工作中起着润滑剂的作用,是提高教学质量的一二重要基础,这一点毋庸置疑.但在学生的视角下,师生关系是教育教学质量的一个组成部分,它不仅是人际交往能力的集中体现,也是课改所倡导的学生情感发展的重要内容.
@冉珠5813：如何认识我国高等教育发展任务定位 -
应纯13271228972…… 根据《规划纲要》的要求,今后我国高等教育的发展任务将定位在以全面提高质量为重点,更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力,特别要求高等教育优化结构办出特色.因为刚才已经说了,2020年高等教育规模的...
@冉珠5813：如何构建科学的教育教学质量保障体系 -
应纯13271228972…… 一是树立科学的教育质量观.建立教育质量保障体系的一个基本前提是全面地理解教育质量的深刻内涵,树立科学的教育质量观.“十二五”规划从科学发展观的要求出发,对科学的教育质量观的内涵给予了清晰的表述.首先强调面向全体学生...
@冉珠5813：如何理解人的全面发展与社会的全面进步 -
应纯13271228972…… 社会是由每个人组成的,每个人也都要生活在这个社会中,所以,人的全面发展直接实现的就是社会的进步、社会的发展;社会的全面展直接带来的就是人们生活环境(物质生活和精神生活质量)的提高,使每个人的生活质量得到改善和提高.
@冉珠5813：我国高等教育发展任务定位是什么? -
应纯13271228972…… 我国高等教育的发展任务将定位在以全面提高质量为重点,更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力,特别要求高等教育优化结构办出特色.因为刚才已经说了,2020年高等教育规模的扩展已经不是重点,最大的重点就是我们将进入发展理念战略性转变和全方位注重教育质量的新阶段.
@冉珠5813：如何提高高校教育质量文化建设水平 -
应纯13271228972…… 一、关于高等教育质量 (一)教育质量的内涵 1、传统的教育质量内涵:是指“教育水平高低和效果优劣 的程度”.也就是说,质量是指符合人才培养目标的程度. 2、大众化时代的教育质量:是指教育满足社会和个人需要 的程度. 3、高等教...
@冉珠5813：教育提供的有效条件是什么以及如何实现 -
应纯13271228972…… 教育提供的有效条件是学习组织方式,个体学习交流的形式和评价.通过教育组织形式来完成自身学业,通过个体交流提高自身素质,通过教育评价获得相应证书和标准.
@冉珠5813：如何构建提高教育质量的保障体系 -
应纯13271228972…… 一、抓思想作风建设,树立向师德要质量的意识 学校要通过多种形式和途径提高教师的思想素质和敬业精神,不断增强教师教学质量荣辱感和培养人才责任感、使命感.学校要旗帜鲜明的讲质量,大张旗鼓的促质量,扎扎实实的抓质量,坚持以教学为中心,...
