鹅鹅鹅导入
@爱新觉罗官6342：为课文《丑小鸭》设计一个课时的导入语和结束语 -
苍径17388355248…… 表达方式:描写、记叙鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波.画线部分:“这儿苹果树正开着花;紫丁香在散发着香气,它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上.”秋天,树叶黄了,干瘪的树叶随风飘动,落在地上,滑动着地面,发出簌簌的响声,树枝张牙舞爪的从毫无生机的树干上挣扎出来,一副凄惨的模样……
@爱新觉罗官6342：咏鹅的意思,要准确,和老师的一样 -
苍径17388355248…… 开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体.小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景.表现...
@爱新觉罗官6342：《丑小鸭》导入语和结束语 -
苍径17388355248…… :同学们,你们喜欢听童话故事吗?在故事里有凶恶的老虎、狡猾的狐狸、可爱的兔子……今天,老师请来了一位童话里的朋友,大家猜猜它是谁?
@爱新觉罗官6342：学前班幼儿语言教案诗歌摇篮
苍径17388355248…… 1、通过电脑课件和动作,理解诗歌的语言,并初步学会朗诵诗歌. 2、初步感知诗歌中的比拟手法. 3、在理解诗歌内容的基础上,运用图片和已有经验进行诗歌仿编. 准备:1、电脑课件. 2、图片. 3、背景图:蓝天、大地、小河、单个动...
@爱新觉罗官6342：托班教案传统童谣鹅追鹅 -
苍径17388355248…… 幼儿园教案:鹅 教师:屈老师 活动目标: 1、认识鸭、鹅的外形,了解它们的习性. 2、知道鸭、鹅有什么用处. 3、能够从外形上区分出鸭和鹅. 教学时间:2教时第一教时活动准备: 鸭、鹅的图片多幅活动过程: 1、谜语导入. 师:今天老...
@爱新觉罗官6342：五年级语文书课文【牛和鹅】怕鹅与不怕鹅,结果有什么不同 -
苍径17388355248…… 怕鹅鹅就会欺负你,不怕鹅,鹅就会摇摇摆摆走开了.告诉人们看事物的角度不同,所得的结果当然也不同.
@爱新觉罗官6342：鹅引入杂交需要注意什么?
苍径17388355248…… 引入杂交时应注意以下几个方面:①严格选择被引人的品种,引入品种应具有针对原有品种缺点的优点.②引入外血的量不宜过多,应适可而止,以免影响原有品种的优良品质.③在进行自群繁育时,应严格选择繁育用回交种,加强培育条件,如乌鹅的肉质特别好,羽毛为灰羽,深受两广和港澳市场欢迎,但其繁殖性能较差.为了改良该品种繁殖性能较差的缺点,就引人了具有针对该缺点的优点的豁眼鹅,先用乌鬃鹅与豁眼鹅杂交,再从杂交后代中选择理想的母鹅与乌鬃鹅公鹅回交,所获得的商品鹅仍然保留了原有乌鬃鹅肉质好的优点,同时也具有豁眼鹅产蛋性能高的优点,使得乌鬃鹅的繁殖性能得到改良和提高.
@爱新觉罗官6342：求小学语文任何一篇课文的句子教学的教案一篇 -
苍径17388355248…… 观潮 第一课时: 学习课文第3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形,理解、积累并运用课文中描写潮水的语句.熟读成诵部分语句. 第二课时: 二.教学目标: 1.小组合作,探究课文3、4自然段,了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其宏...
@爱新觉罗官6342：ipad视频可以导入到+Windows+XP?
苍径17388355248…… 固然可以了,用甚么苹果助手就能够了
@爱新觉罗官6342：小学3年级学习动物单词怎么导入 -
苍径17388355248…… 音乐声中教单词 编顺口溜、儿歌中教单词
苍径17388355248…… 表达方式:描写、记叙鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波.画线部分:“这儿苹果树正开着花;紫丁香在散发着香气,它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上.”秋天,树叶黄了,干瘪的树叶随风飘动,落在地上,滑动着地面,发出簌簌的响声,树枝张牙舞爪的从毫无生机的树干上挣扎出来,一副凄惨的模样……
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@爱新觉罗官6342：五年级语文书课文【牛和鹅】怕鹅与不怕鹅,结果有什么不同 -
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苍径17388355248…… 引入杂交时应注意以下几个方面:①严格选择被引人的品种,引入品种应具有针对原有品种缺点的优点.②引入外血的量不宜过多,应适可而止,以免影响原有品种的优良品质.③在进行自群繁育时,应严格选择繁育用回交种,加强培育条件,如乌鹅的肉质特别好,羽毛为灰羽,深受两广和港澳市场欢迎,但其繁殖性能较差.为了改良该品种繁殖性能较差的缺点,就引人了具有针对该缺点的优点的豁眼鹅,先用乌鬃鹅与豁眼鹅杂交,再从杂交后代中选择理想的母鹅与乌鬃鹅公鹅回交,所获得的商品鹅仍然保留了原有乌鬃鹅肉质好的优点,同时也具有豁眼鹅产蛋性能高的优点,使得乌鬃鹅的繁殖性能得到改良和提高.
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苍径17388355248…… 观潮 第一课时: 学习课文第3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形,理解、积累并运用课文中描写潮水的语句.熟读成诵部分语句. 第二课时: 二.教学目标: 1.小组合作,探究课文3、4自然段,了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其宏...
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苍径17388355248…… 固然可以了,用甚么苹果助手就能够了
@爱新觉罗官6342：小学3年级学习动物单词怎么导入 -
苍径17388355248…… 音乐声中教单词 编顺口溜、儿歌中教单词
