麦子黄了詹政伟中心句

@庾烟5095：《麦子黄了》的作者表达了什么思想感情〉? -
浦岩13036121930…… 小说主要是刻画这个对田地有着深沉热爱之情(对农村坚守)的老农形象;②暗示出小说的主题,反映在农村城市化的过程中像老赵这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突;③表达出作者对老赵这一代老农的理解与同情. 观点二:我认为“老赵的麦田”这个题目恰当一些.①以它为题,麦田是小说的线索,贯穿全文 ②反映了农村城市化与田地大面积消失的重大的矛盾,有利于揭示主题; ③突出老赵对农村的坚守.

@庾烟5095：麦子黄了.(改为比喻句) -
浦岩13036121930…… 麦子犹如阳光般灿烂的黄色

@庾烟5095：摘录文章中心句,想一想,围绕中心句,课文写了哪些内容.小学五年级下册《詹天佑》 -
浦岩13036121930…… 中心句是:詹天佑是我国接触的爱国工程师. 课文可以分成四段分别时:(第1自然段)讲了詹天佑是杰出的的工程师 (第二三自然段)讲了詹天佑当时的社会环境 (四到六自然段)讲了詹天佑面对困难依然受命,战胜困难修筑铁路 (第七自然段)讲了詹天佑修筑铁路提前完工有力回击. (四到六自然段)可以分成三部分,分别时:勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路.

@庾烟5095：《詹天佑》一课的中心句是? -
浦岩13036121930…… 《詹天佑》开头写道:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师.”综观全文不难看出:全文紧紧围绕着“爱国”和“杰出”来写的,“爱国”和“杰出”正简洁、深刻地揭示了全文的中心思想.

@庾烟5095：《詹天佑》这篇课文的中心句 -
浦岩13036121930…… 《詹天佑》这篇课文的第一句话是詹天佑是我国杰出的爱国工程师.是全文的中心句. 围绕这一中心句作者选取了这样举了4个典型事例:(接受任务)(勘测线路 ) (开凿隧道 ) (设计线路 )

@庾烟5095：《詹天佑》一文的中心句是“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”全文围绕这句话共写了四件什么事? -
浦岩13036121930…… 《詹天佑》一文的中心句是“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”全文围绕这句话共写了四件事:1、詹天佑被清政府任命为修筑京张铁路的总工程师.2、詹天佑毅然接受任务,带领工程技术人员,勘测路线.3、开凿隧道.4、设计“人”字形线...

@庾烟5095：詹天佑这篇课文的中心句 -
浦岩13036121930…… “詹天佑是我国杰出的爱国工程师.”这句话是《詹天佑》这篇课文的中心句.

@庾烟5095：詹天佑这篇课文的中心句是哪一句?? -
浦岩13036121930…… 中心句是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师.我们老师就是这么说的.一定要选我啊!!!