麻雀阅读理解题及答案四年级
@贡苇2380：麻雀 阅读答案 100分 就在今晚! -
朱初18055182988…… 3.选3(1)嘴角嫩黄,头上长着绒毛;风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树(2)像一块石头似的;自己的身躯(3)可能没料到老麻雀会有这么大的勇气;急忙唤回他的猎犬,带着它走开了.
@贡苇2380：燕子和麻雀阅读答案 - 作业帮
朱初18055182988…… [答案] 1,溜,落 2,没有 因为麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着.3,麻雀一点儿也不害臊,还是叽叽喳喳地叫着.5,恶劣的人没有好结果
@贡苇2380：阳台上的小麻雀阅读题答案 - 作业帮
朱初18055182988…… [答案] 阳台上的小麻雀 国永梅 阳台上曾经养过一只小麻雀,现在已是鸟去笼空,但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它. 那只小麻雀是邻居在修房子时捉到,送给儿子的.母亲怕它飞走,把它的翅膀给剪短了.灰灰的小麻雀,实在算不上漂亮,但它那婉转...
@贡苇2380：麻雀的课外阅读的答案
朱初18055182988…… 1、联系上下文充分发挥想象,补全母麻雀和小麻雀之间的对话. (1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则唧唧喳喳笑成一团,显然是为母亲欢呼,只差没有鼓掌,有两只跳得快翻...
@贡苇2380：麻雀 赵丽宏 阅读答案 -
朱初18055182988…… 时间 我喂养并放飞一只麻雀 在阳台上给独脚麻雀喂食 对于这些成群结队在人类周围飞翔活动的小鸟来说,自由比什么都重要. 运用比喻的修辞手法 将麻雀的鸣叫比作美妙的音乐 生动形象地表达了作者对麻雀鸣叫声的喜爱之情 还好一词表达了作者在不见独脚麻雀的踪迹后 依然能听到麻雀鸣叫 见到麻雀身影的庆幸与喜悦 表达了作者对麻雀的喜爱之情 点面结合 通过描写一只独脚麻雀﹙点﹚和其他麻雀﹙面﹚的觅食 鸣叫等情状 表现了我对麻雀的喜爱
@贡苇2380：题目为麻雀的阅读及其答案
朱初18055182988…… 1.联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么. (1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”( 母麻雀说:“看见了吗,向我这样练习.” ) (2)“麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上”( 母麻雀说:“预备——开始.” ) 2.读一读5 6 7自然段想一想:六只麻雀在做什么?( 这三段讲的是5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行 ) 3.作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章,是为了告诉我们( 小动物其实和人类一样,也有语言、也会交流、也有母爱,我们应该爱护小动物,维护和谐自然环境 ) 母麻雀的外形特征是(身形较瘦、颜色较黑 ) 小麻雀的外形特征是(羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的 )
@贡苇2380：麻雀,冯骥才 阅读答案 -
朱初18055182988…… (1)答:为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方; 麻雀的母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情. (2)答:如果我们有更体贴的心,就能更进人万物的内在,如果我们的心有如镜子明澈,我们就真实了.
@贡苇2380：(冯骥才)麻雀的阅读答案 -
朱初18055182988…… 7.“大多数鸟儿的生活”指的是习惯了被人圈养的笼中生活,这种生活的特点是依附于人类,不能独立自主;“麻雀的生活”指的是 在风风雨雨中生活,这种生活的特点是 自由自在.如果你是一只鸟儿,你会选择哪种生活?为什么?(可自由作答) 8.过渡句(第五自然段:它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性.)将短文主要分成两部分:1.麻雀机警多疑 2.麻雀具有不可驯服性.
@贡苇2380：麻雀 阅读答案 -
朱初18055182988…… 1、麻雀的主要特点是什么?百 它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴. 2.本文运用的说明方法主要有哪些? 本文运用的说明方法主要有举例子、作比较、打比方、列数字. 3.本文所采用的说明顺序是什么? 逻辑顺序. 4.为什么...
@贡苇2380：麻雀自夸 - - - 阅读答案a -
朱初18055182988…… 1)小麻雀唧唧喳喳笑成一团:“妈妈,您太厉害了!真棒!” 母麻雀啁啁地叫:“孩子们,看到了吗,就像我这样来做!” (2)母麻雀:身形较瘦、颜色较黑 小麻雀:羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的 (3)沙哑、啁啁地叫5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行(4)告诉我们要有一颗爱心,这样才能理解动物之间的情感,还有就是要尊重每一个生命,与动物们和谐的相处
朱初18055182988…… 3.选3(1)嘴角嫩黄,头上长着绒毛;风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树(2)像一块石头似的;自己的身躯(3)可能没料到老麻雀会有这么大的勇气;急忙唤回他的猎犬,带着它走开了.
@贡苇2380：燕子和麻雀阅读答案 - 作业帮
朱初18055182988…… [答案] 1,溜,落 2,没有 因为麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着.3,麻雀一点儿也不害臊,还是叽叽喳喳地叫着.5,恶劣的人没有好结果
@贡苇2380：阳台上的小麻雀阅读题答案 - 作业帮
朱初18055182988…… [答案] 阳台上的小麻雀 国永梅 阳台上曾经养过一只小麻雀,现在已是鸟去笼空,但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它. 那只小麻雀是邻居在修房子时捉到,送给儿子的.母亲怕它飞走,把它的翅膀给剪短了.灰灰的小麻雀,实在算不上漂亮,但它那婉转...
@贡苇2380：麻雀的课外阅读的答案
朱初18055182988…… 1、联系上下文充分发挥想象,补全母麻雀和小麻雀之间的对话. (1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则唧唧喳喳笑成一团,显然是为母亲欢呼,只差没有鼓掌,有两只跳得快翻...
@贡苇2380：麻雀 赵丽宏 阅读答案 -
朱初18055182988…… 时间 我喂养并放飞一只麻雀 在阳台上给独脚麻雀喂食 对于这些成群结队在人类周围飞翔活动的小鸟来说,自由比什么都重要. 运用比喻的修辞手法 将麻雀的鸣叫比作美妙的音乐 生动形象地表达了作者对麻雀鸣叫声的喜爱之情 还好一词表达了作者在不见独脚麻雀的踪迹后 依然能听到麻雀鸣叫 见到麻雀身影的庆幸与喜悦 表达了作者对麻雀的喜爱之情 点面结合 通过描写一只独脚麻雀﹙点﹚和其他麻雀﹙面﹚的觅食 鸣叫等情状 表现了我对麻雀的喜爱
@贡苇2380：题目为麻雀的阅读及其答案
朱初18055182988…… 1.联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么. (1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”( 母麻雀说:“看见了吗,向我这样练习.” ) (2)“麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上”( 母麻雀说:“预备——开始.” ) 2.读一读5 6 7自然段想一想:六只麻雀在做什么?( 这三段讲的是5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行 ) 3.作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章,是为了告诉我们( 小动物其实和人类一样,也有语言、也会交流、也有母爱,我们应该爱护小动物,维护和谐自然环境 ) 母麻雀的外形特征是(身形较瘦、颜色较黑 ) 小麻雀的外形特征是(羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的 )
@贡苇2380：麻雀,冯骥才 阅读答案 -
朱初18055182988…… (1)答:为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方; 麻雀的母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情. (2)答:如果我们有更体贴的心,就能更进人万物的内在,如果我们的心有如镜子明澈,我们就真实了.
@贡苇2380：(冯骥才)麻雀的阅读答案 -
朱初18055182988…… 7.“大多数鸟儿的生活”指的是习惯了被人圈养的笼中生活,这种生活的特点是依附于人类,不能独立自主;“麻雀的生活”指的是 在风风雨雨中生活,这种生活的特点是 自由自在.如果你是一只鸟儿,你会选择哪种生活?为什么?(可自由作答) 8.过渡句(第五自然段:它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性.)将短文主要分成两部分:1.麻雀机警多疑 2.麻雀具有不可驯服性.
@贡苇2380：麻雀 阅读答案 -
朱初18055182988…… 1、麻雀的主要特点是什么?百 它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴. 2.本文运用的说明方法主要有哪些? 本文运用的说明方法主要有举例子、作比较、打比方、列数字. 3.本文所采用的说明顺序是什么? 逻辑顺序. 4.为什么...
@贡苇2380：麻雀自夸 - - - 阅读答案a -
朱初18055182988…… 1)小麻雀唧唧喳喳笑成一团:“妈妈,您太厉害了!真棒!” 母麻雀啁啁地叫:“孩子们,看到了吗,就像我这样来做!” (2)母麻雀:身形较瘦、颜色较黑 小麻雀:羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的 (3)沙哑、啁啁地叫5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行(4)告诉我们要有一颗爱心,这样才能理解动物之间的情感,还有就是要尊重每一个生命,与动物们和谐的相处
