10分钟语文说课一等奖
@毛胀6954：小学语文说课模板 -
马哪18014225488…… 各位老师好: 今天我说课的课题是《XXX》.下面我对本课题进行分析: 一、说教材(地位与作用) 《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题.在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用.因此,本...
@毛胀6954：十分钟的语文说课稿怎么说呢 -
马哪18014225488…… 1.说教材.对教材的理解是仁者见仁智者见智,主要是有自己独特的见解和看法,给别人耳目一新的感觉.这是说课人给评委的第一印象. 2.说目标.科学合理的教学目标是一节课的灵魂所在,也是教学活动顺利开展的关键,同时也体现了说课...
@毛胀6954：圆明园的毁灭第一课时说课稿 -
马哪18014225488…… 《圆明园的毁灭》说课稿 徐莉 尊敬的各位评委、老师,下午好! 今天我说课的内容是《圆明园的毁灭》的第二课时.我将从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面进行说课. 【教材分析】 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第...
@毛胀6954：关于说课考试,谁知到如何在十分钟之内说完一篇课文,而且能得高分啊? -
马哪18014225488…… 其实老师很累了,你知道说到了那些点就可以得分.但是一定要注意自己的语音,语调,以及与评委的目光交流还有就是带上一点自己的手势.和演讲有点像.让别人觉得你是在说课而不是背稿.
@毛胀6954：小学语文说课10分钟,这样才能说好? -
马哪18014225488…… 尽量模仿老师平时说课的进度 尽可能做到互动,让整个可是能够活跃起来!
@毛胀6954：小学语文说课稿可以有哪些亮点 五六年级的 怎么说可以有亮点 给评委的印象深 得分高 跪求大神.
马哪18014225488…… 1、关注学生:小组讨论,师生互动、生生互动;教师评生、生生互评. 2、深化意义:阐发动情点;联系德育;(针对喜欢花俏的评委,一般是教学比赛)指导写作;关联小升初考试(针对喜欢实效的评委,一般是学校应聘). 3、发掘教材:大气一点(讲到历史层面、人生价值层面). 4、体现所长:你的优点永远是你不同于他人的亮点,一定要展现,比如:书法、普通话. 5、旁征博引:倒不一定是知识上的,也可以是教学上的,比如,联系三四年级学生所学. 6、稿件写作:字迹工整(字可以不美,但一定要认真),条理清晰(教学环节一目了然,环环相扣),重点突出(一节课设计一个重点足矣). 本人多次应聘公开课赛奖说课经验,外加特级教师师爷身上的偷师.(^-^)
@毛胀6954：初中语文怎样说课 -
马哪18014225488…… 自我介绍:各位评委老师,上午好,我是_____号考生.说课:今天我说课的题目是《____________》.首先我们来进行教材分析.教材分析:本节课出自______________出版社出版的高中《________》第__册第__章第__节.1、本节课分...
@毛胀6954：小学语文教学讲课10分钟该怎么讲? -
马哪18014225488…… 要根据具体的文本来灵活处理.一般是: 一、直奔中心 引入课题后,(两分钟),直接点明作者的目的,就是中心所在. 二、引导学生解决重点问题,可采用探究式的教学方法. 三、解决难点 看文本中有几处难点,集中精力去解决,不是填鸭式的教法,可采用导学式或讨论式解决. 余下的时间进行拓展,学写迁移.
@毛胀6954：什么是说课,怎么说,说什么? -
马哪18014225488…… 说课其实很简单,具体有以下几个方面:教材分析,教学目标,教学重难点,课程设计等,你首先要熟读教材,弄清楚教材的地位,把握好教材的重难点,你打算如何突出重点,突破难点,一般要求说课在10分钟以内 我也是一名老师,其实只...
@毛胀6954：什么是说课,以及怎样说课 -
马哪18014225488…… 幼儿教师如何说课? 如何说课? 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据.从说课的内容和性质来看,它同备课、上课有许多共同之处,但也有其特色.这里择其主要特点作一介绍. 一、说理性 备课,可以从教案看出“怎样...
马哪18014225488…… 各位老师好: 今天我说课的课题是《XXX》.下面我对本课题进行分析: 一、说教材(地位与作用) 《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题.在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用.因此,本...
@毛胀6954：十分钟的语文说课稿怎么说呢 -
马哪18014225488…… 1.说教材.对教材的理解是仁者见仁智者见智,主要是有自己独特的见解和看法,给别人耳目一新的感觉.这是说课人给评委的第一印象. 2.说目标.科学合理的教学目标是一节课的灵魂所在,也是教学活动顺利开展的关键,同时也体现了说课...
@毛胀6954：圆明园的毁灭第一课时说课稿 -
马哪18014225488…… 《圆明园的毁灭》说课稿 徐莉 尊敬的各位评委、老师,下午好! 今天我说课的内容是《圆明园的毁灭》的第二课时.我将从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面进行说课. 【教材分析】 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第...
@毛胀6954：关于说课考试,谁知到如何在十分钟之内说完一篇课文,而且能得高分啊? -
马哪18014225488…… 其实老师很累了,你知道说到了那些点就可以得分.但是一定要注意自己的语音,语调,以及与评委的目光交流还有就是带上一点自己的手势.和演讲有点像.让别人觉得你是在说课而不是背稿.
@毛胀6954：小学语文说课10分钟,这样才能说好? -
马哪18014225488…… 尽量模仿老师平时说课的进度 尽可能做到互动,让整个可是能够活跃起来!
@毛胀6954：小学语文说课稿可以有哪些亮点 五六年级的 怎么说可以有亮点 给评委的印象深 得分高 跪求大神.
马哪18014225488…… 1、关注学生:小组讨论,师生互动、生生互动;教师评生、生生互评. 2、深化意义:阐发动情点;联系德育;(针对喜欢花俏的评委,一般是教学比赛)指导写作;关联小升初考试(针对喜欢实效的评委,一般是学校应聘). 3、发掘教材:大气一点(讲到历史层面、人生价值层面). 4、体现所长:你的优点永远是你不同于他人的亮点,一定要展现,比如:书法、普通话. 5、旁征博引:倒不一定是知识上的,也可以是教学上的,比如,联系三四年级学生所学. 6、稿件写作:字迹工整(字可以不美,但一定要认真),条理清晰(教学环节一目了然,环环相扣),重点突出(一节课设计一个重点足矣). 本人多次应聘公开课赛奖说课经验,外加特级教师师爷身上的偷师.(^-^)
@毛胀6954：初中语文怎样说课 -
马哪18014225488…… 自我介绍:各位评委老师,上午好,我是_____号考生.说课:今天我说课的题目是《____________》.首先我们来进行教材分析.教材分析:本节课出自______________出版社出版的高中《________》第__册第__章第__节.1、本节课分...
@毛胀6954：小学语文教学讲课10分钟该怎么讲? -
马哪18014225488…… 要根据具体的文本来灵活处理.一般是: 一、直奔中心 引入课题后,(两分钟),直接点明作者的目的,就是中心所在. 二、引导学生解决重点问题,可采用探究式的教学方法. 三、解决难点 看文本中有几处难点,集中精力去解决,不是填鸭式的教法,可采用导学式或讨论式解决. 余下的时间进行拓展,学写迁移.
@毛胀6954：什么是说课,怎么说,说什么? -
马哪18014225488…… 说课其实很简单,具体有以下几个方面:教材分析,教学目标,教学重难点,课程设计等,你首先要熟读教材,弄清楚教材的地位,把握好教材的重难点,你打算如何突出重点,突破难点,一般要求说课在10分钟以内 我也是一名老师,其实只...
@毛胀6954：什么是说课,以及怎样说课 -
马哪18014225488…… 幼儿教师如何说课? 如何说课? 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据.从说课的内容和性质来看,它同备课、上课有许多共同之处,但也有其特色.这里择其主要特点作一介绍. 一、说理性 备课,可以从教案看出“怎样...
