100以内借位减法教程
@郁裘5625：减法竖式借位怎么标
平待15681586548…… 举例:如100-18:第一步:将100-18写入减法竖式中.第二步:因0-8小于0,因此向被减数前借一位(即十位数的“0”),变成10-8,结果为2,写入竖式.第三步:因十位数的0被个位数借了一位,因此剩下-1.又由于-1-1小于0,因此向被减数前借一位(即百位数的“1”),变成9-1,结果为8,写入竖式.第四步:因百位数的1被十位数借了一位,因此剩下0.第五:去掉最高位的0,得出结果.即:100-18=82.
@郁裘5625：二进制减法怎么借位.100 - 1怎么算 -
平待15681586548…… 首先到第二位借值,没有继续向上,第三位借的1,到第二位就是2,第2位再给第一位1个,剩余1,借出的1 到第一位就为2,2减1为1.所以结果为011,简写为11.
@郁裘5625：100减30怎么做算术怎么借位算 -
平待15681586548…… 030 = 30 100 - 030 --------------- 070 070的第一个0,即是100的1借位,10-3=7,0-0=0等於70
@郁裘5625：100减两位数退位怎么教 -
平待15681586548…… 正确的思路是这样的:例如:100-35,列竖式 100- 35 ———— 从个位算起,0-5不够减,从10位退1;十位是0,不够减,从百位退1.百位退1 是退了100,10个10.十位有了10个10,退给个位一个10.个位就是10-5等于5.十位就是10退1等于9,9-3等于6,.百位是1-1等于0.所以,标记退位点的时候其实是从百位先标记退位点,再标记十位,然后再相减.(不过这个是退位的逻辑关系,实际上做题之后从十位退一次相减一次,并不一定要像说的那么复杂) 其实这个十位相当于一个中间人.他从100那里“要”回来100,分成了10份,就是10个10.他拿了一个10给了个位,自己存下来9个10.
@郁裘5625：怎么用30毫升和70毫升的杯子把100毫升的水平均分完? -
平待15681586548…… 解题思路:运用数学100以内的整数加减法使70毫升和100毫升的杯子内的水各为50ml. 方法一: 1、先把30毫升的杯子装满,倒入70毫升的杯子中,重复三次.完成后,70毫升的杯子里装有60ml水,100毫升的杯子里还剩40ml水. 2、用100...
@郁裘5625：借位减法如何计算例如25 - 9 还有25 - 16 最好把过程写下来让我好理解 -
平待15681586548…… 很简单,就如25-9=16 就是个位上的5-9不够,要从十位上借1到个位上,这样个位上实际就是15,在减去9,个位的结果就是6.十位上本来是2的,现在让个位借了1,这样还有1.
@郁裘5625：100以内加减法速算法 -
平待15681586548…… 方法 1. 两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数). 例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2...
@郁裘5625：怎么教孩子借位减法40 - --6 -
平待15681586548…… 1,相同数位要对齐,也就是个位照个位,十位照十位.2,从个位减起,个位0减不动6,就要向十位借一当十,从十位退下来的“10”加上0是10,也就是10减6等于4,然后十位的4被个位借走1,剩3,所以答案是34.希望采纳!
@郁裘5625：怎么教孩子减法列竖式借借位位 -
平待15681586548…… (1)点数.注意要点:手、口、眼一致,开始是自问自答,如数完问“一共有几个?”“3个”,一定要再让他看一遍,即你要给复习一遍,实际上是在告诉他为什么是“3个”,这就叫“3个”,继而可以先问他有几个,然后要看他的反应,家长快...
@郁裘5625：怎样教孩子口算100以内退位减法 -
平待15681586548…… 打竖式计算. 计算过程:比如: 72--38=7 2 - 3 8 --------------- 和孩子讲过程,从个位减起,(也就是从右边第一位减起)用2减8,因为2比8小,所以2 不够减8.向十位上借,就是向前一位借,也就是向7借,借一个(实际上是借的10个.但...
平待15681586548…… 举例:如100-18:第一步:将100-18写入减法竖式中.第二步:因0-8小于0,因此向被减数前借一位(即十位数的“0”),变成10-8,结果为2,写入竖式.第三步:因十位数的0被个位数借了一位,因此剩下-1.又由于-1-1小于0,因此向被减数前借一位(即百位数的“1”),变成9-1,结果为8,写入竖式.第四步:因百位数的1被十位数借了一位,因此剩下0.第五:去掉最高位的0,得出结果.即:100-18=82.
@郁裘5625：二进制减法怎么借位.100 - 1怎么算 -
平待15681586548…… 首先到第二位借值,没有继续向上,第三位借的1,到第二位就是2,第2位再给第一位1个,剩余1,借出的1 到第一位就为2,2减1为1.所以结果为011,简写为11.
@郁裘5625：100减30怎么做算术怎么借位算 -
平待15681586548…… 030 = 30 100 - 030 --------------- 070 070的第一个0,即是100的1借位,10-3=7,0-0=0等於70
@郁裘5625：100减两位数退位怎么教 -
平待15681586548…… 正确的思路是这样的:例如:100-35,列竖式 100- 35 ———— 从个位算起,0-5不够减,从10位退1;十位是0,不够减,从百位退1.百位退1 是退了100,10个10.十位有了10个10,退给个位一个10.个位就是10-5等于5.十位就是10退1等于9,9-3等于6,.百位是1-1等于0.所以,标记退位点的时候其实是从百位先标记退位点,再标记十位,然后再相减.(不过这个是退位的逻辑关系,实际上做题之后从十位退一次相减一次,并不一定要像说的那么复杂) 其实这个十位相当于一个中间人.他从100那里“要”回来100,分成了10份,就是10个10.他拿了一个10给了个位,自己存下来9个10.
@郁裘5625：怎么用30毫升和70毫升的杯子把100毫升的水平均分完? -
平待15681586548…… 解题思路:运用数学100以内的整数加减法使70毫升和100毫升的杯子内的水各为50ml. 方法一: 1、先把30毫升的杯子装满,倒入70毫升的杯子中,重复三次.完成后,70毫升的杯子里装有60ml水,100毫升的杯子里还剩40ml水. 2、用100...
@郁裘5625：借位减法如何计算例如25 - 9 还有25 - 16 最好把过程写下来让我好理解 -
平待15681586548…… 很简单,就如25-9=16 就是个位上的5-9不够,要从十位上借1到个位上,这样个位上实际就是15,在减去9,个位的结果就是6.十位上本来是2的,现在让个位借了1,这样还有1.
@郁裘5625：100以内加减法速算法 -
平待15681586548…… 方法 1. 两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数). 例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2...
@郁裘5625：怎么教孩子借位减法40 - --6 -
平待15681586548…… 1,相同数位要对齐,也就是个位照个位,十位照十位.2,从个位减起,个位0减不动6,就要向十位借一当十,从十位退下来的“10”加上0是10,也就是10减6等于4,然后十位的4被个位借走1,剩3,所以答案是34.希望采纳!
@郁裘5625：怎么教孩子减法列竖式借借位位 -
平待15681586548…… (1)点数.注意要点:手、口、眼一致,开始是自问自答,如数完问“一共有几个?”“3个”,一定要再让他看一遍,即你要给复习一遍,实际上是在告诉他为什么是“3个”,这就叫“3个”,继而可以先问他有几个,然后要看他的反应,家长快...
@郁裘5625：怎样教孩子口算100以内退位减法 -
平待15681586548…… 打竖式计算. 计算过程:比如: 72--38=7 2 - 3 8 --------------- 和孩子讲过程,从个位减起,(也就是从右边第一位减起)用2减8,因为2比8小,所以2 不够减8.向十位上借,就是向前一位借,也就是向7借,借一个(实际上是借的10个.但...
