10110100读作什么
@蔚乐1216:下列数中只读一个0的是( ) - 作业帮
仰岭15235393590…… [选项] A. 10101010 B. 11001100 C. 10110100 D. 1110010
@蔚乐1216:101001000怎么读 -
仰岭15235393590…… 101001000读作: 一亿零一百万零一千 分析:主要考察数字中间的零只需要读出一位, 数字末尾的零不用读出.
@蔚乐1216:1010读作什么 -
仰岭15235393590…… 一千零一十
@蔚乐1216:数学中10.00读作什么? -
仰岭15235393590…… 10.00就是全部都需要读出来的点前面的数字读出来后面读两个00
@蔚乐1216:小数100.100读作什么? -
仰岭15235393590…… 小数100.100读作 【一百点一零零】
@蔚乐1216:10101010读作什么.都零最多的最小八位数是多少 -
仰岭15235393590…… 1051174400,你好: 10101010读作:一千零一十万一千零一十 读零最多的最小八位数是:10010101,读作:一千零一万零一百零一
@蔚乐1216:101010101010读作什么? -
仰岭15235393590…… 101010101010读作:一千零一十亿一千零一十万一千零一十
@蔚乐1216:10010010的读作 -
仰岭15235393590…… 10010010 读作:一千零一万零一十 解析 我们在学习中,读数时要把 “读作”的内容写成中文汉字,即大写的数字. 而写数是“写作”的内容规定为阿拉伯小写数字.”
@蔚乐1216:1001的二进制读作什么 -
仰岭15235393590…… 原码:10001001,原码就是把符号位表示出来,其余的不变,这个数是负数所以符号位是1,如果是正数符号位就是0.首位就是符号位.反码:11110110,反码就是把原码的每位依次取反(符号位不变)补吗:11111001,补码就是反码加1
@蔚乐1216:1000001000怎么读?读作:十亿一千,还是 十亿零一千 - 作业帮
仰岭15235393590…… [答案] 按新教材(每级末尾的0都不读)读作:十亿一千;按80年代及前的教材(数中间的一个0或连续的几个0都只读一个0)读作:十亿零一千;你是什么时候读书的呢?这个数的读法应该在小学低部年级有,可以自己去找找看.
仰岭15235393590…… [选项] A. 10101010 B. 11001100 C. 10110100 D. 1110010
@蔚乐1216:101001000怎么读 -
仰岭15235393590…… 101001000读作: 一亿零一百万零一千 分析:主要考察数字中间的零只需要读出一位, 数字末尾的零不用读出.
@蔚乐1216:1010读作什么 -
仰岭15235393590…… 一千零一十
@蔚乐1216:数学中10.00读作什么? -
仰岭15235393590…… 10.00就是全部都需要读出来的点前面的数字读出来后面读两个00
@蔚乐1216:小数100.100读作什么? -
仰岭15235393590…… 小数100.100读作 【一百点一零零】
@蔚乐1216:10101010读作什么.都零最多的最小八位数是多少 -
仰岭15235393590…… 1051174400,你好: 10101010读作:一千零一十万一千零一十 读零最多的最小八位数是:10010101,读作:一千零一万零一百零一
@蔚乐1216:101010101010读作什么? -
仰岭15235393590…… 101010101010读作:一千零一十亿一千零一十万一千零一十
@蔚乐1216:10010010的读作 -
仰岭15235393590…… 10010010 读作:一千零一万零一十 解析 我们在学习中,读数时要把 “读作”的内容写成中文汉字,即大写的数字. 而写数是“写作”的内容规定为阿拉伯小写数字.”
@蔚乐1216:1001的二进制读作什么 -
仰岭15235393590…… 原码:10001001,原码就是把符号位表示出来,其余的不变,这个数是负数所以符号位是1,如果是正数符号位就是0.首位就是符号位.反码:11110110,反码就是把原码的每位依次取反(符号位不变)补吗:11111001,补码就是反码加1
@蔚乐1216:1000001000怎么读?读作:十亿一千,还是 十亿零一千 - 作业帮
仰岭15235393590…… [答案] 按新教材(每级末尾的0都不读)读作:十亿一千;按80年代及前的教材(数中间的一个0或连续的几个0都只读一个0)读作:十亿零一千;你是什么时候读书的呢?这个数的读法应该在小学低部年级有,可以自己去找找看.