104+000读作
@蓟容2756：19010英语怎么读? - 作业帮
政巩19487452336…… [答案] nineteen thousand and ten 首先掌握三位以内数字的读法,因为它是多位数字的基础,一旦熟练掌握,再借助一个逗号,便可轻松应付四位以上任何庞大的数字.我们可以通过例子来说明这一点. ①3—5位数的读法 202读作:two hundred(and)two 234...
@蓟容2756：98+104≈200读作什么? -
政巩19487452336…… 九十八加一百零四约等于两百
@蓟容2756：问一个英语问题数字的读法例如9,801140,753之类的数字的读法 - 作业帮
政巩19487452336…… [答案] 最好从小的到大的一起看看,系统一点的,相信你能看出规律的. (1)基数词的读法 我们先从基数词人手.首先掌握三位以... 2,146读作:twothousand,one hundred(and)fortysix c.1,000这个整数我们说athousand,在and前我们也说a thousand,但是在...
@蓟容2756：数学中 - 0=+0,有人说不能读作负零等于正零,该如何读?左极限和右极限说法科学,但是对于初中教程过于超越,其本意是”零的相反数是零”.写法是”+0... - 作业帮
政巩19487452336…… [答案] 零的相反数是零
@蓟容2756： - 109读作:( ) - 40读作:( ) +29读作:( ) - 7450读作( ) - 0.25读作:( ) -
政巩19487452336…… 您好: -109读作:(负一百零九 ) -40读作:(负四十 ) +29读作:(正二十九 ) -7450读作(负七千四百五十 ) -0.25读作:(负零点二五 ) 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“采纳为满意回答” 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢. 祝学习进步!
@蓟容2756： - 13 - 5 - 7+8读作? 必采纳 -
政巩19487452336…… 负13减5减7加8
@蓟容2756：14+5读作什么,14是什么,和是? -
政巩19487452336…… 14+5读作(十四加五),14是加数,5是加数,19是两个加数的和.读数方法如下:1、按照数的横列自左至右把各个数字依次读出来,如3045002读作三零四五零零二,这种读法在读纯小数或记录时用,称其为简读法,可用于十进数和非十进...
@蓟容2756：读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数. - 7,2.5,+45,0, - 5.2, - 13,+41. -
政巩19487452336…… -7读作负七,2.5读作二点五,+ 4 5 读作正五分之四,0读作零,-5.2读作负五点二,- 1 3 读作负三分之一,+41读作正四十一; 正数有:2.5,+ 4 5 ,+41; 负数有:-7,-5.2,- 1 3 .
@蓟容2756：读出下列各数. - 86读作:----- - - 34读作:------+56读作:------ -
政巩19487452336…… -86读作:负八十六 - 3 4 读作:负四分之三 + 5 6 读作:正六分之五; 故答案为:负八十六,负四分之三,正六分之五.
@蓟容2756：值域什么时候用 [……),什么时候用(……) ? ( - ∞,0)∪(0,+∞) 是什么意思,读作什么? -
政巩19487452336…… 当a=<y<b时,用y∈[a,b)表示,读作y属于a到b的半闭区间,该区间包含a但不包含b. 当a=<y<b时,用y∈(a,b)表示,读作y属于a到b的开区间,该区间既不包含a也不包含b. y∈(-∞,0)∪(0,+∞)中的∪是并集符号,读作“并”.表示两个区间的并集,y∈(-∞,0)∪(0,+∞)表示y属于不等于0的实数.
政巩19487452336…… [答案] nineteen thousand and ten 首先掌握三位以内数字的读法,因为它是多位数字的基础,一旦熟练掌握,再借助一个逗号,便可轻松应付四位以上任何庞大的数字.我们可以通过例子来说明这一点. ①3—5位数的读法 202读作:two hundred(and)two 234...
@蓟容2756：98+104≈200读作什么? -
政巩19487452336…… 九十八加一百零四约等于两百
@蓟容2756：问一个英语问题数字的读法例如9,801140,753之类的数字的读法 - 作业帮
政巩19487452336…… [答案] 最好从小的到大的一起看看,系统一点的,相信你能看出规律的. (1)基数词的读法 我们先从基数词人手.首先掌握三位以... 2,146读作:twothousand,one hundred(and)fortysix c.1,000这个整数我们说athousand,在and前我们也说a thousand,但是在...
@蓟容2756：数学中 - 0=+0,有人说不能读作负零等于正零,该如何读?左极限和右极限说法科学,但是对于初中教程过于超越,其本意是”零的相反数是零”.写法是”+0... - 作业帮
政巩19487452336…… [答案] 零的相反数是零
@蓟容2756： - 109读作:( ) - 40读作:( ) +29读作:( ) - 7450读作( ) - 0.25读作:( ) -
政巩19487452336…… 您好: -109读作:(负一百零九 ) -40读作:(负四十 ) +29读作:(正二十九 ) -7450读作(负七千四百五十 ) -0.25读作:(负零点二五 ) 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“采纳为满意回答” 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢. 祝学习进步!
@蓟容2756： - 13 - 5 - 7+8读作? 必采纳 -
政巩19487452336…… 负13减5减7加8
@蓟容2756：14+5读作什么,14是什么,和是? -
政巩19487452336…… 14+5读作(十四加五),14是加数,5是加数,19是两个加数的和.读数方法如下:1、按照数的横列自左至右把各个数字依次读出来,如3045002读作三零四五零零二,这种读法在读纯小数或记录时用,称其为简读法,可用于十进数和非十进...
@蓟容2756：读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数. - 7,2.5,+45,0, - 5.2, - 13,+41. -
政巩19487452336…… -7读作负七,2.5读作二点五,+ 4 5 读作正五分之四,0读作零,-5.2读作负五点二,- 1 3 读作负三分之一,+41读作正四十一; 正数有:2.5,+ 4 5 ,+41; 负数有:-7,-5.2,- 1 3 .
@蓟容2756：读出下列各数. - 86读作:----- - - 34读作:------+56读作:------ -
政巩19487452336…… -86读作:负八十六 - 3 4 读作:负四分之三 + 5 6 读作:正六分之五; 故答案为:负八十六,负四分之三,正六分之五.
@蓟容2756：值域什么时候用 [……),什么时候用(……) ? ( - ∞,0)∪(0,+∞) 是什么意思,读作什么? -
政巩19487452336…… 当a=<y<b时,用y∈[a,b)表示,读作y属于a到b的半闭区间,该区间包含a但不包含b. 当a=<y<b时,用y∈(a,b)表示,读作y属于a到b的开区间,该区间既不包含a也不包含b. y∈(-∞,0)∪(0,+∞)中的∪是并集符号,读作“并”.表示两个区间的并集,y∈(-∞,0)∪(0,+∞)表示y属于不等于0的实数.
