24火烧云课堂笔记
@武广5012：四年级语文上册火烧云写读书笔记 什么写?1.写课题2.写好词 3.写佳句 4.主要内容 5.读后感受 -
于古19483222254…… 读了《 》一课,我仰望着天空,脑海中浮现着那美丽的 .这篇课文讲的是 上来时、火烧云的变化和火烧云下去后的情景.读着读着,我仿佛随着作者的文笔走到了情景中,感受到了作者对大自然的喜爱之情.多么美的文章啊!多么美的火烧云...
@武广5012：《*火烧云》课文 -
于古19483222254…… 火烧云 晚饭过后,火烧云上来了.霞光照得小孩子的脸红红的.大白狗变成红的了.红公鸡变成金的了.黑母鸡变成紫檀色的了.喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了.他刚想说:＂你们也变了＂,旁边走来个乘凉的人...
@武广5012：人教版四年级上册语文课文第四课,什么是火烧云,火烧云的资料? -
于古19483222254…… 火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞.火烧云属于低云类,是大气变化的现象之一.它常出现在夏季,特别是在雷雨之后的日落前后,在天空的西部.由于地面蒸发旺盛,大气中上升气流的作用较大,使火烧云的形状千变万化.火烧云的...
@武广5012：四年级语文第四课《火烧云》的读后感要150字 -
于古19483222254…… 读了《火烧云》一课,我仰望着天空,脑海中浮现着那美丽的火烧云. 这篇课文讲的是火烧云上来时、火烧云的变化和火烧云下去后的情景.读着读着,我仿佛随着作者的文笔走到了情景中,感受到了作者对大自然的喜爱之情.多么美的文章啊!多么美的火烧云啊!可是,火烧云是怎样形成的呢?原来,太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光无法穿过空气层,只有红、橙色光能穿过空气层,将天边染成红色. 以后,我也会像作者那样感受大自然的色彩,感受大自然的美!
@武广5012：小学生4年级(上)第四课[火烧云]的资料 -
于古19483222254…… 清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样.人们把这种通红的云,叫做火烧云,又叫早霞和晚霞.有时候,没有云,天边也会出现火红的颜色,这叫火烧天. 那么,火烧云是怎样形...
@武广5012：火烧云一课描写了什么与什么的全过程
于古19483222254…… 课文描写了火烧云的出现和消失的全过程
@武广5012：4年级第4课火烧云主要写了什么? -
于古19483222254…… 主要讲了火烧云的地面上的变化 颜色变化以及形态变化
@武广5012：火烧云课文 - 火烧云的课文分了几部分?怎样分?每部分讲了什么
于古19483222254…… 分了3部分,第一部分是介绍了火烧云的起因和形成,第二部分是火烧云的发展和介绍,第三部分是火烧云的消失和天黑的景色,已经作者内心的感受.
@武广5012：火烧云的概括 -
于古19483222254…… 主要内容: 课文描绘了晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化. 中心思想: 课文表现了大自然的瑰丽,表达了人们看到火烧云时的喜悦心情. 分段写段意: 课文按火烧云的出现、变化和消退的顺序可分为三段. 第一段(第1自然段)讲霞光照到地上的情景. 第二段(从“天上的云”到“再也找不着了”)讲火烧云颜色和形状的变化. 第三段(最后一个自然段)讲火烧云下去了.
@武广5012：小学四年级课文《火烧云》形状和颜色变化的特点是? -
于古19483222254…… 形状变化得快,颜色变化得多.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色. 可是一转眼就变了,再也找不着了. 从这些地方可以看出.
于古19483222254…… 读了《 》一课,我仰望着天空,脑海中浮现着那美丽的 .这篇课文讲的是 上来时、火烧云的变化和火烧云下去后的情景.读着读着,我仿佛随着作者的文笔走到了情景中,感受到了作者对大自然的喜爱之情.多么美的文章啊!多么美的火烧云...
@武广5012：《*火烧云》课文 -
于古19483222254…… 火烧云 晚饭过后,火烧云上来了.霞光照得小孩子的脸红红的.大白狗变成红的了.红公鸡变成金的了.黑母鸡变成紫檀色的了.喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了.他刚想说:＂你们也变了＂,旁边走来个乘凉的人...
@武广5012：人教版四年级上册语文课文第四课,什么是火烧云,火烧云的资料? -
于古19483222254…… 火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞.火烧云属于低云类,是大气变化的现象之一.它常出现在夏季,特别是在雷雨之后的日落前后,在天空的西部.由于地面蒸发旺盛,大气中上升气流的作用较大,使火烧云的形状千变万化.火烧云的...
@武广5012：四年级语文第四课《火烧云》的读后感要150字 -
于古19483222254…… 读了《火烧云》一课,我仰望着天空,脑海中浮现着那美丽的火烧云. 这篇课文讲的是火烧云上来时、火烧云的变化和火烧云下去后的情景.读着读着,我仿佛随着作者的文笔走到了情景中,感受到了作者对大自然的喜爱之情.多么美的文章啊!多么美的火烧云啊!可是,火烧云是怎样形成的呢?原来,太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光无法穿过空气层,只有红、橙色光能穿过空气层,将天边染成红色. 以后,我也会像作者那样感受大自然的色彩,感受大自然的美!
@武广5012：小学生4年级(上)第四课[火烧云]的资料 -
于古19483222254…… 清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样.人们把这种通红的云,叫做火烧云,又叫早霞和晚霞.有时候,没有云,天边也会出现火红的颜色,这叫火烧天. 那么,火烧云是怎样形...
@武广5012：火烧云一课描写了什么与什么的全过程
于古19483222254…… 课文描写了火烧云的出现和消失的全过程
@武广5012：4年级第4课火烧云主要写了什么? -
于古19483222254…… 主要讲了火烧云的地面上的变化 颜色变化以及形态变化
@武广5012：火烧云课文 - 火烧云的课文分了几部分?怎样分?每部分讲了什么
于古19483222254…… 分了3部分,第一部分是介绍了火烧云的起因和形成,第二部分是火烧云的发展和介绍,第三部分是火烧云的消失和天黑的景色,已经作者内心的感受.
@武广5012：火烧云的概括 -
于古19483222254…… 主要内容: 课文描绘了晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化. 中心思想: 课文表现了大自然的瑰丽,表达了人们看到火烧云时的喜悦心情. 分段写段意: 课文按火烧云的出现、变化和消退的顺序可分为三段. 第一段(第1自然段)讲霞光照到地上的情景. 第二段(从“天上的云”到“再也找不着了”)讲火烧云颜色和形状的变化. 第三段(最后一个自然段)讲火烧云下去了.
@武广5012：小学四年级课文《火烧云》形状和颜色变化的特点是? -
于古19483222254…… 形状变化得快,颜色变化得多.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色. 可是一转眼就变了,再也找不着了. 从这些地方可以看出.
