3年级思维训练500题

@督轻2244:小学3年级数学思维练习题目:鸡和鸭共180只,鸡的数量比鸭的数量的3倍少20,请问鸡和鸭各多少只?3年级题 - 作业帮
闾便19632442946…… [答案] 鸭的数量x 3x-20+x=180 x=50 鸡和鸭各50 130只

@督轻2244:(三年级上册 思维拓展题) -
闾便19632442946…… 回答一段木料锯成3段用6分钟,锯成5段用几分钟? 2、一条20米的小路,在两侧种树,每隔4米种一棵2113,一共需要多少颗树? 3、在一个减法计算中,被减数·减数·差的和是80,差比减数大14,差是多少? 4、野牛5261在东北虎前240米...

@督轻2244:思维训练1.三年级一班与二班平均有50人,二班与三班平均有43人,一班与三班平均有45人,三个班平均有()人2.有10元和5元的人民币40张,共325元,... - 作业帮
闾便19632442946…… [答案] 1)X+Y=50/2,Y+Z=43/2,Z+X=45/2 Z=? 2)X+Y=40,10X+5Y=325 X=?,Y=? 3)364/2 x 0.5+889=65X X=? 我懒得算了,不过公式都在了,你自己算一下吧

@督轻2244:三年级的思维练习题:大白兔和小灰兔原来共采摘蘑菇50个大白兔和小灰兔原来共采摘蘑菇50个,大白兔后来吃了其中的10个,小灰兔又采摘了2个.现在,... - 作业帮
闾便19632442946…… [答案] 设小灰兔采了x个 6x=42 x=42÷6 x=7 7-2=5(个) 小灰兔原来采了5个.

@督轻2244:小学三年级数学思维训练 -
闾便19632442946…… 引领学生的思维逐步深入 数学思维能力对学生的学习具有潜在影响.培养学生的思维能力,题路是依据,学路是主体,教路是主导,三者要融为一体,达到最佳状态,才能收到理想的效果.而要达到上述目的,教师在课堂传授知识时,务必要抓...

@督轻2244:小学思维训练题 -
闾便19632442946…… 第一个人接水时,包括他本人在内,共有6个人等候,第二个人接水时,有5个人等候;……第6个人接水时,只有他1个人等候.可见,等候的人越多(一开始时),接水时间应当越短,这样总的等候时间才会最少,因此,应当把接水时间按从少到多顺序排列等候接水,这个最短时间是3*6+4*5+5*4+6*3+7*2+10=100(分).

@督轻2244:2009年小学数学三年级思维训练题 -
闾便19632442946…… 解:设还有x分钟开始上班.依题意可知,60(x+2)=80(x-3),可求得x=18所以家到单位距离是1200m当他骑自行车时,所需要的时间是8分钟.另一种解法:(60*2+80*3)/(80-60)=1200(米)1200/150=8(分钟)

@督轻2244:小学思维训练题:找规律填数
闾便19632442946…… 31这个数字错了吧,是21就对了,三年级的思维训练打错字也很正常! 0,(1),1,(2),3,(5),8,(13),21,(34),55,(89) 前面的括号内为省去的数字,最后答案为89,一起组成斐波那契数列(即从第三个数开始,每一个数等于前面两个数之和)

@督轻2244:数学思维训练3个传道士和3个食人魔一起坐船过河 - 作业帮
闾便19632442946…… [答案] 主要先把所有的人都过去,最后再过食人摩! 1、人与魔,人回 2、魔与魔,魔回 3、人与人 人与魔回 4、人与人 魔回 5、魔与魔 魔回 6、魔与魔,全部到达对岸!

@督轻2244:三年级的思维练习题:大白兔和小灰兔原来共采摘蘑菇50个 -
闾便19632442946…… 解:设小灰兔采了x个6x=42 x=42÷6 x=77-2=5(个)小灰兔原来采了5个....

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