36岁幼儿教育指南和纲要
@桓筠3599：怎样理解《36岁儿童学习与发展指南》 -
富蓉19491626316…… 通过网上学习,了解到《3-6岁儿童学习与发展指南》,是一批幼教专家经历四年多时间,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后,吸取国内外先进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的.《指南》这一代表了国家意志和幼教改革方向的...
@桓筠3599：指南跟纲要的相同点 -
富蓉19491626316…… 《纲要》主要是引导幼儿园教育的发展方向,对基本的幼儿园行为提出要求和规范,是从行业道德、行业义务、行业行为等行业组织的角度来提出的! 而《指南》是基于教育本身的一个参考,3-6岁儿童的基本特征和合理的发展标准.是教育行...
@桓筠3599：简述3到6岁儿童学习与发展指南内容 -
富蓉19491626316…… 3-6岁的儿童又被称为幼儿期,这一阶段儿童一般是读幼儿园的时期.因为是正式上学之前的一个时期,又被称为学前期.这一阶段的儿童生活范围逐步扩大,儿童独立性增强,好奇心、探索欲望和参加实践的需求也在逐步增加.同时,幼儿要...
@桓筠3599：如何领会《36岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术教育的论述 -
富蓉19491626316…… 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望.同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议
@桓筠3599：请问新、老《幼儿园教育指导纲要》它们的区别是什么?相互的利与弊又是什么? -
富蓉19491626316…… 《纲要》的挑战性也体现于管理.怎样从检查书面计划笔记了解师幼互动的实际情况,从教学评比观摩到促使教师反思澄清和提升认识,怎样从固定的作息与教育目标到给予教师更多的自主与创造,怎样促进教师树立明确的教育方向和正确的价...
@桓筠3599：36岁儿童学习与发展指南心得体会怎么写 -
富蓉19491626316…… 暑假期间,我们聆听了王老师的专题讲座,一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》. 通过学习,留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域.每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要...
@桓筠3599：3到6岁幼儿怎么教育为好 -
富蓉19491626316…… 1 不要对孩子“多话”嫌烦 首先,一定要接受孩子这阶段的多话现象.语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成,所以应为孩子确立正确的说话典范,同时也要当他们忠实的听众. 不要抑制幼儿说话的欲望,无论父母还是老师对他们的...
@桓筠3599：3到6岁发展指南对今后教学有什么指导意义 -
富蓉19491626316…… 《指南》和《纲要》一样,也是从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域来描述幼儿的学习与发展.在《指南》划分的几个领域中,并没有刻意强调或突出某一方面,而是更关注幼儿的全面发展,更关注幼儿健康、心理、社会性交...
@桓筠3599：幼儿园按3一6岁发展指南制订一日流程 -
富蓉19491626316…… 一、 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简...
@桓筠3599：为什么要学习3 - 6岁幼儿发展指南 -
富蓉19491626316…… 英盛观察《3~6岁幼儿发展指南》深入贯彻了《幼儿园教育指导纲要》的内容,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点.《指南》中将...
富蓉19491626316…… 通过网上学习,了解到《3-6岁儿童学习与发展指南》,是一批幼教专家经历四年多时间,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后,吸取国内外先进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的.《指南》这一代表了国家意志和幼教改革方向的...
@桓筠3599：指南跟纲要的相同点 -
富蓉19491626316…… 《纲要》主要是引导幼儿园教育的发展方向,对基本的幼儿园行为提出要求和规范,是从行业道德、行业义务、行业行为等行业组织的角度来提出的! 而《指南》是基于教育本身的一个参考,3-6岁儿童的基本特征和合理的发展标准.是教育行...
@桓筠3599：简述3到6岁儿童学习与发展指南内容 -
富蓉19491626316…… 3-6岁的儿童又被称为幼儿期,这一阶段儿童一般是读幼儿园的时期.因为是正式上学之前的一个时期,又被称为学前期.这一阶段的儿童生活范围逐步扩大,儿童独立性增强,好奇心、探索欲望和参加实践的需求也在逐步增加.同时,幼儿要...
@桓筠3599：如何领会《36岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术教育的论述 -
富蓉19491626316…… 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望.同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议
@桓筠3599：请问新、老《幼儿园教育指导纲要》它们的区别是什么?相互的利与弊又是什么? -
富蓉19491626316…… 《纲要》的挑战性也体现于管理.怎样从检查书面计划笔记了解师幼互动的实际情况,从教学评比观摩到促使教师反思澄清和提升认识,怎样从固定的作息与教育目标到给予教师更多的自主与创造,怎样促进教师树立明确的教育方向和正确的价...
@桓筠3599：36岁儿童学习与发展指南心得体会怎么写 -
富蓉19491626316…… 暑假期间,我们聆听了王老师的专题讲座,一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》. 通过学习,留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域.每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要...
@桓筠3599：3到6岁幼儿怎么教育为好 -
富蓉19491626316…… 1 不要对孩子“多话”嫌烦 首先,一定要接受孩子这阶段的多话现象.语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成,所以应为孩子确立正确的说话典范,同时也要当他们忠实的听众. 不要抑制幼儿说话的欲望,无论父母还是老师对他们的...
@桓筠3599：3到6岁发展指南对今后教学有什么指导意义 -
富蓉19491626316…… 《指南》和《纲要》一样,也是从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域来描述幼儿的学习与发展.在《指南》划分的几个领域中,并没有刻意强调或突出某一方面,而是更关注幼儿的全面发展,更关注幼儿健康、心理、社会性交...
@桓筠3599：幼儿园按3一6岁发展指南制订一日流程 -
富蓉19491626316…… 一、 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简...
@桓筠3599：为什么要学习3 - 6岁幼儿发展指南 -
富蓉19491626316…… 英盛观察《3~6岁幼儿发展指南》深入贯彻了《幼儿园教育指导纲要》的内容,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点.《指南》中将...
