6-12岁儿童认知发展主要任务
@郗胃6268：儿童认知发展阶段特点是什么?
潘浦14739184877…… 1、感知觉运动阶段(0~2岁).这时的孩子仅仅通过感觉来建立对外界事物的认知.他感知到的就认为存在. 2、前运算阶段(2~7岁).这时孩子还没有建立真正的逻辑运算能力,只能学会初步的形而上学认知,所以往往显出自我中心的思维方式. 3、具体运算阶段(7~12岁).这时孩子开始建立具体的逻辑思维能力,开始学会理性地分析事物. 4、形式运算阶段(12岁以上).这时的孩子开始学会抽象的运算,不需要实物也能作逻辑思考,学习进入成年人的思维模式.
@郗胃6268：关于教师资格考试试题演练试题
潘浦14739184877…… 关于教师资格考试试题演练试题一、单项选择题1.学校教育的直接目标是( ).A... 7.依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得( )....
@郗胃6268：心理学家认为小学生的主要发展任务是什么,如何理解? -
潘浦14739184877…… 第一节 小学生的心理发展概述 一、心理发展 1、定义:是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化. 2、四个基本特...
@郗胃6268：儿童的认知发展是一个怎么样的过程?
潘浦14739184877…… 儿童认知发展的四个阶段如下:1、感知运动阶段(出生-2岁).相当于婴儿期.这是语言和表象产生前的阶段.本阶段主要特点是:儿童只是依靠感知动作适应外部世界...
@郗胃6268：幼儿认知能力的发展特点有哪些?
潘浦14739184877…… 幼儿认知能力的发展特点: 感知觉的发展在幼儿的认识活动中,感知觉仍占优势地位,可以说,幼儿主要是借助于形状、颜色、声音来认识世界的.幼儿感知觉的发展主要...
@郗胃6268：儿童认知发展的一般规律是什么?
潘浦14739184877…… 认知就是认识.认知指获得和利用知识的过程,包括各种认知因素之间交互作用的复杂过程,是注意、知觉、表象、思想和语言等共同参与、相互制约的一个整体.儿童的...
@郗胃6268：按照皮亚杰的阶段发展理论,青少年期的认知发展阶段是什么 -
潘浦14739184877…… 形式运演阶段(12岁以上):从此开始,儿童能够思考抽象的概念.这时候,他们开始明白像未来、价值、正义这些抽象的概念.也差不多从这时候,他们的思维开始接近成人的思维.
潘浦14739184877…… 1、感知觉运动阶段(0~2岁).这时的孩子仅仅通过感觉来建立对外界事物的认知.他感知到的就认为存在. 2、前运算阶段(2~7岁).这时孩子还没有建立真正的逻辑运算能力,只能学会初步的形而上学认知,所以往往显出自我中心的思维方式. 3、具体运算阶段(7~12岁).这时孩子开始建立具体的逻辑思维能力,开始学会理性地分析事物. 4、形式运算阶段(12岁以上).这时的孩子开始学会抽象的运算,不需要实物也能作逻辑思考,学习进入成年人的思维模式.
@郗胃6268：关于教师资格考试试题演练试题
潘浦14739184877…… 关于教师资格考试试题演练试题一、单项选择题1.学校教育的直接目标是( ).A... 7.依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得( )....
@郗胃6268：心理学家认为小学生的主要发展任务是什么,如何理解? -
潘浦14739184877…… 第一节 小学生的心理发展概述 一、心理发展 1、定义:是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化. 2、四个基本特...
@郗胃6268：儿童的认知发展是一个怎么样的过程?
潘浦14739184877…… 儿童认知发展的四个阶段如下:1、感知运动阶段(出生-2岁).相当于婴儿期.这是语言和表象产生前的阶段.本阶段主要特点是:儿童只是依靠感知动作适应外部世界...
@郗胃6268：幼儿认知能力的发展特点有哪些?
潘浦14739184877…… 幼儿认知能力的发展特点: 感知觉的发展在幼儿的认识活动中,感知觉仍占优势地位,可以说,幼儿主要是借助于形状、颜色、声音来认识世界的.幼儿感知觉的发展主要...
@郗胃6268：儿童认知发展的一般规律是什么?
潘浦14739184877…… 认知就是认识.认知指获得和利用知识的过程,包括各种认知因素之间交互作用的复杂过程,是注意、知觉、表象、思想和语言等共同参与、相互制约的一个整体.儿童的...
@郗胃6268：按照皮亚杰的阶段发展理论,青少年期的认知发展阶段是什么 -
潘浦14739184877…… 形式运演阶段(12岁以上):从此开始,儿童能够思考抽象的概念.这时候,他们开始明白像未来、价值、正义这些抽象的概念.也差不多从这时候,他们的思维开始接近成人的思维.
