couldnt+or+的用法
@赖蓓2042：could should的用法 -
苏胁13211096219…… could的用法: 一、表过去的可能和许可(多用于间接引语中) At that time we thought the story could not be true. 那时我们认为所说的事不可能是真的. Father said I could swim in the river. 爸爸说我可以在河里游泳. 二、表过去的能力 I could ...
@赖蓓2042：请问could和should的用法? - 作业帮
苏胁13211096219…… [答案] 看完这段在看看下面词典里的解释和例句你应该就懂了. 1. should可以用于第一人称或第三人称的疑问句中,表示征求意见.... could could AHD:[k‹d] D.J.[k&d] K.K.[k&d] v.aux.(助动词) can1的过去式 Used to indicate ability, possibility, or permission ...
@赖蓓2042：否定can not及can的一般疑问句后面 and 和 or 的使用 -
苏胁13211096219…… 意思表示已经不一样了,:Can Betty sing or dance? Betty能唱歌还是跳舞?而Can Betty sing and dance?是说Betty能唱歌和跳舞吗?所以否定句只有用or
@赖蓓2042：英语中could的用法是,举例急求? -
苏胁13211096219…… 1. 表示能力,could 是 can 的过去.如:Can you speak English? 你会说英语吗?Could you speak English then? 那时候你会说英语吗? 2. 表示许可,注意以下用法:(1) 对于现在或将来的“许可”,要区分以下两种情况:a. 表示请求允许...
@赖蓓2042：or的用法 -
苏胁13211096219…… 1. 连词or在初中英语中是个常用词,虽然它只有一个词性,但它却有不同的使用情况.现将主要用法分述如下: 一、用在选择疑问句中连结被选择的对象,意为“或者,还是”.例如: Is he a doctor or a teacher? 他是医生还是教师? Did you ...
@赖蓓2042：关于 英语中could的用法 谢谢了 -
苏胁13211096219…… 此两句涉及到could的两个基本用法,解释如下:1. could可以表示“(过去)能/会...”,表示过去所具有的能力,此时could do sth = was/were able to do sth 所以:You could speak... = You were able to speak...2. could还可以表示对过去动作的推...
@赖蓓2042：浏览器逻辑命令(and,or,not,+、 - )的用法. -
苏胁13211096219…… AND: 逻辑与 ;该指令会置 CF=OF=0; 其结果影响 SF、ZF、PF ;指令格式: AND r/m, r/m/i ; Test22_1.asm - 使用 AND 运算将一个数的第二、四位清零 .386 .model flat, stdcall include windows.inc include kernel32.inc include masm32.inc ...
@赖蓓2042：could+人称不同的用法?
苏胁13211096219…… Could : can 的过去式Could you hear that all right? 你能听清楚吗?I couldn't get tickets after all, they were sold out. 我终于没买到票﹐票都卖完了.Could : 用于问某人是否能或被允许做某事Could I ask you a couple of questions? 我能问你几个问...
@赖蓓2042：什么时候用or,什么时候用and? -
苏胁13211096219…… 一、And用法 1、and译为“和”、“并”,此时,and用来连接语法作用相同的词、短语或句子. Lucy and I go to swimming once a week. 我和露西每周游泳一次. 2、And用来连接两个动词或动词词组表示动作先后发生 .此时and可译为“然...
@赖蓓2042：“or”单独使用时的用法 -
苏胁13211096219…… Or 的用法展播厅第一展厅:在肯定句中,意为＂或者;或＂.如: You or your mother has to go. 你或你妈妈一定要去. 另外,or 常与either 连用,构成＂either...or...＂结构,意为＂或者……或者……;要么……要么……;不是……就是……...
苏胁13211096219…… could的用法: 一、表过去的可能和许可(多用于间接引语中) At that time we thought the story could not be true. 那时我们认为所说的事不可能是真的. Father said I could swim in the river. 爸爸说我可以在河里游泳. 二、表过去的能力 I could ...
@赖蓓2042：请问could和should的用法? - 作业帮
苏胁13211096219…… [答案] 看完这段在看看下面词典里的解释和例句你应该就懂了. 1. should可以用于第一人称或第三人称的疑问句中,表示征求意见.... could could AHD:[k‹d] D.J.[k&d] K.K.[k&d] v.aux.(助动词) can1的过去式 Used to indicate ability, possibility, or permission ...
@赖蓓2042：否定can not及can的一般疑问句后面 and 和 or 的使用 -
苏胁13211096219…… 意思表示已经不一样了,:Can Betty sing or dance? Betty能唱歌还是跳舞?而Can Betty sing and dance?是说Betty能唱歌和跳舞吗?所以否定句只有用or
@赖蓓2042：英语中could的用法是,举例急求? -
苏胁13211096219…… 1. 表示能力,could 是 can 的过去.如:Can you speak English? 你会说英语吗?Could you speak English then? 那时候你会说英语吗? 2. 表示许可,注意以下用法:(1) 对于现在或将来的“许可”,要区分以下两种情况:a. 表示请求允许...
@赖蓓2042：or的用法 -
苏胁13211096219…… 1. 连词or在初中英语中是个常用词,虽然它只有一个词性,但它却有不同的使用情况.现将主要用法分述如下: 一、用在选择疑问句中连结被选择的对象,意为“或者,还是”.例如: Is he a doctor or a teacher? 他是医生还是教师? Did you ...
@赖蓓2042：关于 英语中could的用法 谢谢了 -
苏胁13211096219…… 此两句涉及到could的两个基本用法,解释如下:1. could可以表示“(过去)能/会...”,表示过去所具有的能力,此时could do sth = was/were able to do sth 所以:You could speak... = You were able to speak...2. could还可以表示对过去动作的推...
@赖蓓2042：浏览器逻辑命令(and,or,not,+、 - )的用法. -
苏胁13211096219…… AND: 逻辑与 ;该指令会置 CF=OF=0; 其结果影响 SF、ZF、PF ;指令格式: AND r/m, r/m/i ; Test22_1.asm - 使用 AND 运算将一个数的第二、四位清零 .386 .model flat, stdcall include windows.inc include kernel32.inc include masm32.inc ...
@赖蓓2042：could+人称不同的用法?
苏胁13211096219…… Could : can 的过去式Could you hear that all right? 你能听清楚吗?I couldn't get tickets after all, they were sold out. 我终于没买到票﹐票都卖完了.Could : 用于问某人是否能或被允许做某事Could I ask you a couple of questions? 我能问你几个问...
@赖蓓2042：什么时候用or,什么时候用and? -
苏胁13211096219…… 一、And用法 1、and译为“和”、“并”,此时,and用来连接语法作用相同的词、短语或句子. Lucy and I go to swimming once a week. 我和露西每周游泳一次. 2、And用来连接两个动词或动词词组表示动作先后发生 .此时and可译为“然...
@赖蓓2042：“or”单独使用时的用法 -
苏胁13211096219…… Or 的用法展播厅第一展厅:在肯定句中,意为＂或者;或＂.如: You or your mother has to go. 你或你妈妈一定要去. 另外,or 常与either 连用,构成＂either...or...＂结构,意为＂或者……或者……;要么……要么……;不是……就是……...
