friend谐音记忆
@爱新觉罗卓4939：怎么可以快速记忆英语(包括词汇,单词)啊? -
墨芳15620436515…… 我最近学了个记忆法记英语,首先字母7个以内是人的记忆极限,如果超过7个的单词就分开字母,然后用谐音或者自己记住过的单词记忆,比如friend,虽然是6个字母,很好记,但是只是举例,可以拆分,f 和ri和 end,然后谐音,F,腐烂,ri 日子,end是结束,腐烂了的日子,友谊都不会结束,那就是朋友,所以单词friend就记很牢了,还能脑子里编个小故事,都不会轻易忘掉
@爱新觉罗卓4939：怎么记英语单词? -
墨芳15620436515…… 纯粹的记忆没有几天就会忘记,这个只适合临考前,但是并不保险,考试一紧张也会忘记,记忆单词,音标只要会读就可以了,但是单词就不同了,要想办法把单词分开来记忆,例如:friendship.将它分成friend+ship;这是组合单词,如果是那种单一的长单词,同样把它分开,例如:important;这个单词,im是个前缀,por同样单独记忆,而tant则是个后缀,这样把单词分开来记忆就容易多了;另外单词一定要多写,熟能生巧,没有一个人天生读一遍就会的,加油吧!多付出点就可以做到的.记住音标一定要会读. 上面的答案同样也不失为一个办法,但是这个只适合去写,反而对读有一定的影响,只要记熟音标就可以了.
@爱新觉罗卓4939：英语音标中,清辅音和浊辅音划分. -
墨芳15620436515…… 法语中辅音分为轻辅音和浊辅音.轻辅音发音的时候声带不振动,如:[k][s][f] [t] 浊辅音发音的时候声带要振动,如:[g][z][v][d] 如何区别清辅音与浊辅音,把音发到位.一直是困绕好多初学者的问题.咪咪法语论坛上经常有朋友来询问如何区别这...
@爱新觉罗卓4939：怎样把英语单词背得滚瓜烂熟 -
墨芳15620436515…… 其实英语就是要多练才行的,尤其是单词,你得运用,还有就是背单词要少量多次,不要一次性就背那么多,这样忘的也快的.可以每天抽出一点时间去背,只要平时一有时间就可以去复习一下.要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样...
@爱新觉罗卓4939：英语单词怎样记得快? -
墨芳15620436515…… 英语单词的记忆是件坚苦的工作,因为咱们的母语是汉语,学英语受母语思维定式的影响,都得转化一下,单词的种类很多,有的带前缀,有的带后缀,还有词根式的,建议你从基本的单词开始,把基本的词记住,然后才便于扩展记忆,对派生词才会记得更快,我本身是学英语的,我个人认为新东方的有一本词汇联想法记忆挺不错的,但是归根结底记单词是份体力活,一定要反复的记忆,因为人都有一个遗忘记忆曲线.反复记忆才能记得扎实.巩固很重要,捷径建立在勤奋的基础上.
@爱新觉罗卓4939：谁有快速记单词和迅速提高阅读能力的好方法啊?谁有快速记单词和迅速
墨芳15620436515…… 补充,联想方法是本质,而上面说的＂记忆迷宫＂,联想的就是一个你熟悉的地方,一般人最好把家作为迷宫,具体方法就是这样想,例如还是记apple,进门口你见到a,然后上楼梯一级见到一个p,然后到大厅里有le,记忆迷宫的原理是,人生存最基本的记忆是这样的,在哪个地方有食物,哪里又有危险...所以把事物联系上自己最熟悉的地方是最本能最高效的记法,＂一路走下去＂就把要记的事件想出来了...迷宫不迷,当然每个人的迷宫都不一样,对别人是迷,而进阶的迷宫,可以自己用想像来设计,对应要记的具体事物
@爱新觉罗卓4939：网络词语是什么?有几部分组成? -
墨芳15620436515…… “广义的'网络语言'指网络时代、E时代出现,与'网络'(更时髦叫法为IT)和'电子技术有关的另类语言';狭义的'网络语言'是指自称'网民',他称'网虫'的语言”. 一、网络语言的组成方式时下,随着这种在网络空间里交流...
@爱新觉罗卓4939：如何学好英语?
墨芳15620436515…… 你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色. 一、多“说”. 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……...
@爱新觉罗卓4939：有什么方法记字母组合的读音 -
墨芳15620436515…… 1:读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆.例如:ea,ee,er,ir,ur,or分别能发〔i:〕等.还有些固定的字母组合,例如:tion;ture;ing,ly发〔li〕,ty发〔ti〕和各种前缀、后缀...
@爱新觉罗卓4939：有什么记英语单词的好办法吗?
墨芳15620436515…… 可采取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在...
墨芳15620436515…… 我最近学了个记忆法记英语,首先字母7个以内是人的记忆极限,如果超过7个的单词就分开字母,然后用谐音或者自己记住过的单词记忆,比如friend,虽然是6个字母,很好记,但是只是举例,可以拆分,f 和ri和 end,然后谐音,F,腐烂,ri 日子,end是结束,腐烂了的日子,友谊都不会结束,那就是朋友,所以单词friend就记很牢了,还能脑子里编个小故事,都不会轻易忘掉
@爱新觉罗卓4939：怎么记英语单词? -
墨芳15620436515…… 纯粹的记忆没有几天就会忘记,这个只适合临考前,但是并不保险,考试一紧张也会忘记,记忆单词,音标只要会读就可以了,但是单词就不同了,要想办法把单词分开来记忆,例如:friendship.将它分成friend+ship;这是组合单词,如果是那种单一的长单词,同样把它分开,例如:important;这个单词,im是个前缀,por同样单独记忆,而tant则是个后缀,这样把单词分开来记忆就容易多了;另外单词一定要多写,熟能生巧,没有一个人天生读一遍就会的,加油吧!多付出点就可以做到的.记住音标一定要会读. 上面的答案同样也不失为一个办法,但是这个只适合去写,反而对读有一定的影响,只要记熟音标就可以了.
@爱新觉罗卓4939：英语音标中,清辅音和浊辅音划分. -
墨芳15620436515…… 法语中辅音分为轻辅音和浊辅音.轻辅音发音的时候声带不振动,如:[k][s][f] [t] 浊辅音发音的时候声带要振动,如:[g][z][v][d] 如何区别清辅音与浊辅音,把音发到位.一直是困绕好多初学者的问题.咪咪法语论坛上经常有朋友来询问如何区别这...
@爱新觉罗卓4939：怎样把英语单词背得滚瓜烂熟 -
墨芳15620436515…… 其实英语就是要多练才行的,尤其是单词,你得运用,还有就是背单词要少量多次,不要一次性就背那么多,这样忘的也快的.可以每天抽出一点时间去背,只要平时一有时间就可以去复习一下.要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样...
@爱新觉罗卓4939：英语单词怎样记得快? -
墨芳15620436515…… 英语单词的记忆是件坚苦的工作,因为咱们的母语是汉语,学英语受母语思维定式的影响,都得转化一下,单词的种类很多,有的带前缀,有的带后缀,还有词根式的,建议你从基本的单词开始,把基本的词记住,然后才便于扩展记忆,对派生词才会记得更快,我本身是学英语的,我个人认为新东方的有一本词汇联想法记忆挺不错的,但是归根结底记单词是份体力活,一定要反复的记忆,因为人都有一个遗忘记忆曲线.反复记忆才能记得扎实.巩固很重要,捷径建立在勤奋的基础上.
@爱新觉罗卓4939：谁有快速记单词和迅速提高阅读能力的好方法啊?谁有快速记单词和迅速
墨芳15620436515…… 补充,联想方法是本质,而上面说的＂记忆迷宫＂,联想的就是一个你熟悉的地方,一般人最好把家作为迷宫,具体方法就是这样想,例如还是记apple,进门口你见到a,然后上楼梯一级见到一个p,然后到大厅里有le,记忆迷宫的原理是,人生存最基本的记忆是这样的,在哪个地方有食物,哪里又有危险...所以把事物联系上自己最熟悉的地方是最本能最高效的记法,＂一路走下去＂就把要记的事件想出来了...迷宫不迷,当然每个人的迷宫都不一样,对别人是迷,而进阶的迷宫,可以自己用想像来设计,对应要记的具体事物
@爱新觉罗卓4939：网络词语是什么?有几部分组成? -
墨芳15620436515…… “广义的'网络语言'指网络时代、E时代出现,与'网络'(更时髦叫法为IT)和'电子技术有关的另类语言';狭义的'网络语言'是指自称'网民',他称'网虫'的语言”. 一、网络语言的组成方式时下,随着这种在网络空间里交流...
@爱新觉罗卓4939：如何学好英语?
墨芳15620436515…… 你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色. 一、多“说”. 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……...
@爱新觉罗卓4939：有什么方法记字母组合的读音 -
墨芳15620436515…… 1:读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆.例如:ea,ee,er,ir,ur,or分别能发〔i:〕等.还有些固定的字母组合,例如:tion;ture;ing,ly发〔li〕,ty发〔ti〕和各种前缀、后缀...
@爱新觉罗卓4939：有什么记英语单词的好办法吗?
墨芳15620436515…… 可采取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在...
