help的现在完成时

@蔚段3100:She's often - ____ - me with my homework.(help) 用所给词的适当形式填空 - 作业帮
刁房17632161645…… [答案] She's often __helped____ me with my homework. She's = she has 所以用现在完成时. often 经常,是一办现在时的表示.这里用现在完成时.

@蔚段3100:heLp的对应形式 - 作业帮
刁房17632161645…… [答案] help 可以是名词,也可以是动词. helpful 是形容词, unhelpful 是helpful 的反义词 helpfully 是副词 help是help的动词原形. 现在时第一人称第二人称以及复用 help 现在时第三人称单数用helps 现在进行时 用 be helping 过去时 用helped 过去进行时 was / ...

@蔚段3100:“正在进行时”用英语怎么讲? -
刁房17632161645…… 现在进行时 Present Continuous 再贴几个时态对照给你 英语时态叫法英文对照 所谓"Tenses"(时态).比如"help",就有下列各种时态: Simple Present 现在时态 -- help, helps Simple Past 过去时态 -- helped Simple Future 将来时态 -- ...

@蔚段3100:Warm - hearted,he- - others. -
刁房17632161645…… ALWAYS用在一般现在时里,所以选B IS HELPING是现在进行时 HAS HELPED 是现在完成时 WILL HELP 是一般将来时

@蔚段3100:help的正确ing解释 请帮忙解释一下这里为什么要用ing -
刁房17632161645…… 1、现在进行时: You're an intelligent woman, surely you realize by now that I'm helping you.你是个聪明的女人,想必你现在明白了我是在帮你. 2、放在借此in、on或for等后面时: The work should focus on helping parents to let go of their children. 工作应以协助父母放松对子女的管教为重点. 3、做名词时: I gave the girl extra helpings of ice-cream. 我又给了那个女孩几份冰激凌.

@蔚段3100:现在分词完成时与不定式完成时用法上有什么区别? -
刁房17632161645…… having done 表示主动完成,作状语多,作宾语也有,但少见 Having reviewed my lessons,I go to bed. 我复习完...所以主动完成 to have done 表示过去,主要是要学会区分to do I am sorry to keep you waiting, to keep 说明你还没让他等,先提前打...

@蔚段3100:keep在现在完成时的句子中怎么使用为什么不用变成过去式 -
刁房17632161645…… Keep是短暂性动词而现在完成时必须是可持续动词所以将keep改为been away 例如: He has been away there for three days. 他已经离开这儿三天了.

@蔚段3100:时态,时态!
刁房17632161645…… 现在完成时的基本结构是:have/has+过去分词 现在完成时的标志性单词有:since (+ 一个过去的时间点), for+一段时间等等. four years ago 在这里是表示过去的时间点,因为前面有since,所以有时你会看到一个句子里既有现在完成时又有过去时. being是动名词.

@蔚段3100:如果在没有关键词的情况下,可不可以区分一般过去时和现在完成时. -
刁房17632161645…… 可以区分: 1) 一般过去时,肯定形式: 主语+动词过去式+其他 例句:She often came to help us in those days. 2)现在完成时:完成时态的构成分为两部分:一是助动词,二是实义动词的过去分词-ed.具体来说,用助动词have表示“时”,以表明动作发生的时间是在过去、现在还是将来;用过去分词来表示动作的“态”,以表明该动作已经完成. 它的构成是:主语+have或has +动词的过去分词.(have/has done) 3)在没有关键词时, 根据只用动词的过去式和助动词+过去分词来区分.

@蔚段3100:现在完成时标志词及用法 -
刁房17632161645…… 第一部分: 现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,也可表示过去已经开始,一直延续到现在的动作或状态.学习现在完成时,先从结构和句式开始: 构成:主语 + have / has + 过去分词 + 其他(当主语是第三人称...

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