schoolbag怎么联想记忆
@南婵6543:英语单词怎么才能牢记住? -
路冰15338386974…… 1. 归类法.1) 根据英语字母的读者规则来记单词.2)分类记忆,如把表示学习用品类、水果类、动物类、主食类的单词分别归类,这样便于强化记忆.3)词性归类记忆.按照词性把单词归类.如名词、动词、介词等. 2. 联想法:学习生词...
@南婵6543:如何快速有效记住英语单词 -
路冰15338386974…… 第一步:读准音(音要准,声要大,读得快).第二步:熟化处理(将生词通过分解、字母替换、字母编码等方法转化为熟词或编码).第三步:联想串联(通过生动有趣的联想、想象和串联,使记忆过程形象化、情景化).第四步:双向回想(通过英语单词回想汉语意义,通过汉语意义回想英语单词,强化重点物像,及时纠错).第五步:造句(通过造句加深对词汇的印象,了解词语的使用).第六步:七次复习(克服遗忘的有效途径,使短时记忆转化为长时记忆.)
@南婵6543:怎样可以记住单词 -
路冰15338386974…… 我们在记忆单词时要掌握一定的方法.针对不同的单词我们可以采用不同的方法来记忆. 1. 归类法. 1) 根据英语字母的读者规则来记单词.2)分类记忆,如把表示学习用品类、水果类、动物类、主食类的单词分别归类,这样便于强化记忆....
@南婵6543:有什么办法可以熟记一些英语单词? Honey, I've lost my way, please take me home, please? - 作业帮
路冰15338386974…… [答案] 1 从单词发音开始.英文的单词拼写和其发音是有规律的,试着把单词中的字母和音标加以对照,就会很容易发现之间的关系... 3 联想法.联想的情形有许多种,如当你记忆school这个词时,可以联想到学校的人:teacher、student、headmaster等,可...
@南婵6543:连词成句 1.this is schoolbag that than one heavier . 2.you shorter brother who is or your ? -
路冰15338386974…… 1.This schoolbag is heavier than that one. 这只书包比那只重.2.Who is shorter, you or your brother? 谁更矮一点,你还是你弟弟?3.They had a chat over there. 之前他们在那进行了一番交谈.4.Can Ben run as fast as Mike? Ben有Mike跑的快吗?5.Wihch bike is newer, yours or mine? 谁的自行车更新,你的还是我的?学习进步哈!
@南婵6543:schoolbag,the,is,table,the,on(连词成句) -
路冰15338386974…… The schoolbag is on the table . 那个书包在桌子上. 加油!不明白再问!如果帮到你,请采纳,谢谢!
@南婵6543:用they,in,are,the,schoolbag连词成句 -
路冰15338386974…… They are in the schoolbag.它们在书包里.例句:1、I think your old canvas schoolbag is still usable.我觉得你那个旧帆布书包还能用.2、Oh, dear, my schoolbag is so heavy.哦,天那,我的书包那么重.3、There three story-books and a schoolbag in the desk.书桌里有三本故事书和一个书包.
@南婵6543:your,here,schoolbag,is.连成一句话怎么连 -
路冰15338386974…… your schoolbag is here.
@南婵6543:schoolbag is your it 连词成句 -
路冰15338386974…… is it your schoolbag? 这是你的书包吗? 或者 it is your schoolbag. 这是你的书包
@南婵6543:school和 bag是需要连在一起 -
路冰15338386974…… 这是两个单词阿 没有连在一起的形式 你都说是书包 那就是书包的意思喽
路冰15338386974…… 1. 归类法.1) 根据英语字母的读者规则来记单词.2)分类记忆,如把表示学习用品类、水果类、动物类、主食类的单词分别归类,这样便于强化记忆.3)词性归类记忆.按照词性把单词归类.如名词、动词、介词等. 2. 联想法:学习生词...
@南婵6543:如何快速有效记住英语单词 -
路冰15338386974…… 第一步:读准音(音要准,声要大,读得快).第二步:熟化处理(将生词通过分解、字母替换、字母编码等方法转化为熟词或编码).第三步:联想串联(通过生动有趣的联想、想象和串联,使记忆过程形象化、情景化).第四步:双向回想(通过英语单词回想汉语意义,通过汉语意义回想英语单词,强化重点物像,及时纠错).第五步:造句(通过造句加深对词汇的印象,了解词语的使用).第六步:七次复习(克服遗忘的有效途径,使短时记忆转化为长时记忆.)
@南婵6543:怎样可以记住单词 -
路冰15338386974…… 我们在记忆单词时要掌握一定的方法.针对不同的单词我们可以采用不同的方法来记忆. 1. 归类法. 1) 根据英语字母的读者规则来记单词.2)分类记忆,如把表示学习用品类、水果类、动物类、主食类的单词分别归类,这样便于强化记忆....
@南婵6543:有什么办法可以熟记一些英语单词? Honey, I've lost my way, please take me home, please? - 作业帮
路冰15338386974…… [答案] 1 从单词发音开始.英文的单词拼写和其发音是有规律的,试着把单词中的字母和音标加以对照,就会很容易发现之间的关系... 3 联想法.联想的情形有许多种,如当你记忆school这个词时,可以联想到学校的人:teacher、student、headmaster等,可...
@南婵6543:连词成句 1.this is schoolbag that than one heavier . 2.you shorter brother who is or your ? -
路冰15338386974…… 1.This schoolbag is heavier than that one. 这只书包比那只重.2.Who is shorter, you or your brother? 谁更矮一点,你还是你弟弟?3.They had a chat over there. 之前他们在那进行了一番交谈.4.Can Ben run as fast as Mike? Ben有Mike跑的快吗?5.Wihch bike is newer, yours or mine? 谁的自行车更新,你的还是我的?学习进步哈!
@南婵6543:schoolbag,the,is,table,the,on(连词成句) -
路冰15338386974…… The schoolbag is on the table . 那个书包在桌子上. 加油!不明白再问!如果帮到你,请采纳,谢谢!
@南婵6543:用they,in,are,the,schoolbag连词成句 -
路冰15338386974…… They are in the schoolbag.它们在书包里.例句:1、I think your old canvas schoolbag is still usable.我觉得你那个旧帆布书包还能用.2、Oh, dear, my schoolbag is so heavy.哦,天那,我的书包那么重.3、There three story-books and a schoolbag in the desk.书桌里有三本故事书和一个书包.
@南婵6543:your,here,schoolbag,is.连成一句话怎么连 -
路冰15338386974…… your schoolbag is here.
@南婵6543:schoolbag is your it 连词成句 -
路冰15338386974…… is it your schoolbag? 这是你的书包吗? 或者 it is your schoolbag. 这是你的书包
@南婵6543:school和 bag是需要连在一起 -
路冰15338386974…… 这是两个单词阿 没有连在一起的形式 你都说是书包 那就是书包的意思喽