show现在进行时ing形式
@年章882：英语单词show的现在进行时形式 -
牛林18729566638…… 英 [ʃəʊ] 美 [ʃoʊ] vt.& vi. 表现出;给…看;显露出;上演 vt. 表明;说明;指示;演示 n. 显示;表演;展览;外观 vi. 被人看见,显现,显而易见 第三人称单数: shows 现在分词: showing 过去式: showed 过去分词: shown showed
@年章882：英语现在进行时的用法 -
牛林18729566638…… 现在进行时的用法 1)现在进行时表示现在正在进行的动作,由“am/is/are+现在分词”构成.例如: I am watching TV (now现在进行时的一般标志). 2)表示感觉,愿望和状态的某些动词,如have, be, hear, see, like等词一般不用进行时.
@年章882：初二英语 想问一下show的现在进行时为什么是直接加ing不是辅元辅双写吗 详细会采纳 谢谢 -
牛林18729566638…… 记住:辅元辅不是辅音字母+元音字母+辅音字母.而是辅音+元音+辅音.show 是辅音+元音.ow 字母组合发字母 o的读音是个双元音 .所以,它不符合双号规则.
@年章882：英语现在进行时语法变化规则如何加ing -
牛林18729566638…… 很简单,记住: 1. 一般直接加,不多述 2. e结尾的,去掉e, 加ing: have-- having; leave -- leaving 3. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ing.这里的条件都必须满足:一个辅音字母结尾+重度音节+闭音节: stop (只有一个音节,通常看做重读音节) -- stopping begin (后面一个是重读音节) -- beginning
@年章882：现在进行时 ( ing 有3种情况加的1,双写后加ing. 什么叫双写? 什么情况下加双写? -
牛林18729566638…… 一般情况-ing;以不发音的-e结尾,去-e再加-ing;以重读闭音节结尾,末尾为一个辅音字母,它的前面是单个元音字母,将词尾的辅音字母双写,再加-ing. 以-ie结尾的动词构成现在分词时,要变-ie为-y,再加-ing.例如:die-dying,lie-lying,tie-tying.
@年章882：英语里的现在进行时,＂ing＂怎么加? -
牛林18729566638…… 1)一般情况在动词原形后加 -ing . go---going stand---standing 2)以不发音的 e 结尾的动词,去掉 e ,再加 -ing. 动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词,而末尾只有一辅音字母时,这个辅音字母须双写,然后再加 ing. arrive- arriving get- getting 3)少数几个以 -ie 结尾的动词,须将 ie 变成 y ,再加 ing.例如: die--dying lie--lying. sb.+be(am,is,are)+doing+sth.
@年章882：英语一般进行时在什么情况下加ing -
牛林18729566638…… 进行时的结构形式是 “助动词be+现在分词(V-ing)”,也就是说,只要是进行时态,都需要用 -ing 式动词,包括现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来进行时;现在完成进行时、过去完成进行时、进来完成进行时、过去将来完成进行时,但是不存在一般进行时
@年章882：show sb doing,shou sb are doing那个对,为什么? -
牛林18729566638…… show sb doing 是对的! show 后面接动'名词'、名词性从句等等!总之是名词性质的!!而不能有系动词,谓语动词等!比如:show me what shall I do!等等 希望对你有帮助! are doing:现在进行时;进行时态;表达某种语气、感情,如喜爱、赞美、厌恶、痛恨、批判等!其中,多表示现在进行时,现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 .不知你的问题具体语境是什么.这是我的了解,希望帮上忙!
@年章882：英语,现在进行时的用法
牛林18729566638…… 同意上面的. 补充一点: be + verb-ing形式. 很多的,多看例子多用就可以了.
@年章882：现在进行时的动词ing形式有几种变化 -
牛林18729566638…… 4种 1 一般情况下直接加ing speak---speaking,say---saying,carry---carrying 2 以不发音的字母e结尾的单词,去掉不发音的e再加ing take---taking,leave---leaving,have---having 3以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing sit---sitting,run---running,forget---forgetting 4 以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ing die---dying,lie---lying
牛林18729566638…… 英 [ʃəʊ] 美 [ʃoʊ] vt.& vi. 表现出;给…看;显露出;上演 vt. 表明;说明;指示;演示 n. 显示;表演;展览;外观 vi. 被人看见,显现,显而易见 第三人称单数: shows 现在分词: showing 过去式: showed 过去分词: shown showed
@年章882：英语现在进行时的用法 -
牛林18729566638…… 现在进行时的用法 1)现在进行时表示现在正在进行的动作,由“am/is/are+现在分词”构成.例如: I am watching TV (now现在进行时的一般标志). 2)表示感觉,愿望和状态的某些动词,如have, be, hear, see, like等词一般不用进行时.
@年章882：初二英语 想问一下show的现在进行时为什么是直接加ing不是辅元辅双写吗 详细会采纳 谢谢 -
牛林18729566638…… 记住:辅元辅不是辅音字母+元音字母+辅音字母.而是辅音+元音+辅音.show 是辅音+元音.ow 字母组合发字母 o的读音是个双元音 .所以,它不符合双号规则.
@年章882：英语现在进行时语法变化规则如何加ing -
牛林18729566638…… 很简单,记住: 1. 一般直接加,不多述 2. e结尾的,去掉e, 加ing: have-- having; leave -- leaving 3. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ing.这里的条件都必须满足:一个辅音字母结尾+重度音节+闭音节: stop (只有一个音节,通常看做重读音节) -- stopping begin (后面一个是重读音节) -- beginning
@年章882：现在进行时 ( ing 有3种情况加的1,双写后加ing. 什么叫双写? 什么情况下加双写? -
牛林18729566638…… 一般情况-ing;以不发音的-e结尾,去-e再加-ing;以重读闭音节结尾,末尾为一个辅音字母,它的前面是单个元音字母,将词尾的辅音字母双写,再加-ing. 以-ie结尾的动词构成现在分词时,要变-ie为-y,再加-ing.例如:die-dying,lie-lying,tie-tying.
@年章882：英语里的现在进行时,＂ing＂怎么加? -
牛林18729566638…… 1)一般情况在动词原形后加 -ing . go---going stand---standing 2)以不发音的 e 结尾的动词,去掉 e ,再加 -ing. 动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词,而末尾只有一辅音字母时,这个辅音字母须双写,然后再加 ing. arrive- arriving get- getting 3)少数几个以 -ie 结尾的动词,须将 ie 变成 y ,再加 ing.例如: die--dying lie--lying. sb.+be(am,is,are)+doing+sth.
@年章882：英语一般进行时在什么情况下加ing -
牛林18729566638…… 进行时的结构形式是 “助动词be+现在分词(V-ing)”,也就是说,只要是进行时态,都需要用 -ing 式动词,包括现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来进行时;现在完成进行时、过去完成进行时、进来完成进行时、过去将来完成进行时,但是不存在一般进行时
@年章882：show sb doing,shou sb are doing那个对,为什么? -
牛林18729566638…… show sb doing 是对的! show 后面接动'名词'、名词性从句等等!总之是名词性质的!!而不能有系动词,谓语动词等!比如:show me what shall I do!等等 希望对你有帮助! are doing:现在进行时;进行时态;表达某种语气、感情,如喜爱、赞美、厌恶、痛恨、批判等!其中,多表示现在进行时,现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 .不知你的问题具体语境是什么.这是我的了解,希望帮上忙!
@年章882：英语,现在进行时的用法
牛林18729566638…… 同意上面的. 补充一点: be + verb-ing形式. 很多的,多看例子多用就可以了.
@年章882：现在进行时的动词ing形式有几种变化 -
牛林18729566638…… 4种 1 一般情况下直接加ing speak---speaking,say---saying,carry---carrying 2 以不发音的字母e结尾的单词,去掉不发音的e再加ing take---taking,leave---leaving,have---having 3以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing sit---sitting,run---running,forget---forgetting 4 以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ing die---dying,lie---lying
