spss分类变量组间比较
@邬贴3856：如何在SPSS里实现多组间两两比较(非参数分析)?
厍畅19490476423…… 我也遇到过这个问题,找了半天,得到的答案是将变量编秩,再用参数检验里的方法两两比较~~~
@邬贴3856：如何在SPSS中对涉及的两个变量进行比较大小后进行分类? -
厍畅19490476423…… 转换---计算---- 左下角有IF 就是条件语句, 目标变量里随便填,比如C1 ,条,A>B,,变量值=1,A=B变量值=2 依此类推
@邬贴3856：怎么用spss检验两组数据的差异 -
厍畅19490476423…… 独立样本t检验 1.在进行独立样本T检验之前,要先对数据进行正态性检验.满足正态性才能进一步分析,不满足可以采用数据转化或非参数秩和检验; 2.在菜单栏上执行:分析-比较均数-独立样本t检验; 3.将要比较平均数的变量放到检验变量,将分组变量放到分组变量,点击定义组; 4.打开的对话框中,设置组1和组2的值分别是分组类别,然后点击继续.
@邬贴3856：spss单因素方差分析组间比较求助 -
厍畅19490476423…… 单因素方差分析 方差分析前提:不同水平下,各总体均值服从方差相同的正态分布. 方差齐性检验:采用方差同质性检验方法(Homogeneity of variance) 在spss中打开你要处理的数据,在菜单栏上执行:analyse-compare means--one-way anova, 打开单因素方差分析对话框 在这个对话框中,将因变量放到dependent list中,将自变量放到factor中,点击post hoc,选择snk和lsd,返回确认ok 统计专业研究生工作室原创,请勿复杂粘贴
@邬贴3856：两组间不同时间段比较怎样用SPSS实现 -
厍畅19490476423…… 重复测量数据的分析思路,采用重测测量方差分析的方法进行主效应,时间效应和交互效应的研究,获取组间整体、时点间整体,交互作用的3对F,P,再整体解释一下. 如果交互效应显著,则分析不同时间点组间差异,组内不同时间点差异即可. 组间单因素方差分析,组内配对t检验矫正a水平.
@邬贴3856：请教在SPSS中如何进行多组别,两个变量之间的相关性分析 -
厍畅19490476423…… 首先建立两个变量如x,y,把数据录入进去(两列),在analysis里头,选correlate,分别把x,y放进去,点OK就可以得到结果.
@邬贴3856：spss 如何进行分类比较 -
厍畅19490476423…… var2就是1、2的吗? 那么可以用卡方. 如果是等级资料,可以用两样本的非参 如果是计量资料,并且满足正态方差齐,那么可以用t检验,不满足则用上条 如果var分类不只是1、2,就是多分类的话 上诉方法分别是 卡方 如果是等级资料,k-independent sample 非参 如果是计量资料,并且满足正态方差齐,方差分析,不满足则用上条
@邬贴3856：如何用SPSS看分类变量之间的关系 -
厍畅19490476423…… 这个有序多分类变量是自变量还是因变量啊? 自变量的话看似然比检验,显著的话就不能当作数值型变量,而需要当作分类变量来做,转换成哑变量; 因变量的话用multinomial logistic来做.
@邬贴3856：概率之间的比较怎么用SPSS处理 -
厍畅19490476423…… 分组实验,比较组间差异ANOVA就行.具体操作,四种选择属于分类变量,将其转换成连续变量,然后直接比较.
@邬贴3856：SPSS如何分析5组变量之间的差异性?高分在线急求!
厍畅19490476423…… 应该把这五类变量放在一个变量下面,然后再增加一列,区分这五个分组. 再做方差分析.
厍畅19490476423…… 我也遇到过这个问题,找了半天,得到的答案是将变量编秩,再用参数检验里的方法两两比较~~~
@邬贴3856：如何在SPSS中对涉及的两个变量进行比较大小后进行分类? -
厍畅19490476423…… 转换---计算---- 左下角有IF 就是条件语句, 目标变量里随便填,比如C1 ,条,A>B,,变量值=1,A=B变量值=2 依此类推
@邬贴3856：怎么用spss检验两组数据的差异 -
厍畅19490476423…… 独立样本t检验 1.在进行独立样本T检验之前,要先对数据进行正态性检验.满足正态性才能进一步分析,不满足可以采用数据转化或非参数秩和检验; 2.在菜单栏上执行:分析-比较均数-独立样本t检验; 3.将要比较平均数的变量放到检验变量,将分组变量放到分组变量,点击定义组; 4.打开的对话框中,设置组1和组2的值分别是分组类别,然后点击继续.
@邬贴3856：spss单因素方差分析组间比较求助 -
厍畅19490476423…… 单因素方差分析 方差分析前提:不同水平下,各总体均值服从方差相同的正态分布. 方差齐性检验:采用方差同质性检验方法(Homogeneity of variance) 在spss中打开你要处理的数据,在菜单栏上执行:analyse-compare means--one-way anova, 打开单因素方差分析对话框 在这个对话框中,将因变量放到dependent list中,将自变量放到factor中,点击post hoc,选择snk和lsd,返回确认ok 统计专业研究生工作室原创,请勿复杂粘贴
@邬贴3856：两组间不同时间段比较怎样用SPSS实现 -
厍畅19490476423…… 重复测量数据的分析思路,采用重测测量方差分析的方法进行主效应,时间效应和交互效应的研究,获取组间整体、时点间整体,交互作用的3对F,P,再整体解释一下. 如果交互效应显著,则分析不同时间点组间差异,组内不同时间点差异即可. 组间单因素方差分析,组内配对t检验矫正a水平.
@邬贴3856：请教在SPSS中如何进行多组别,两个变量之间的相关性分析 -
厍畅19490476423…… 首先建立两个变量如x,y,把数据录入进去(两列),在analysis里头,选correlate,分别把x,y放进去,点OK就可以得到结果.
@邬贴3856：spss 如何进行分类比较 -
厍畅19490476423…… var2就是1、2的吗? 那么可以用卡方. 如果是等级资料,可以用两样本的非参 如果是计量资料,并且满足正态方差齐,那么可以用t检验,不满足则用上条 如果var分类不只是1、2,就是多分类的话 上诉方法分别是 卡方 如果是等级资料,k-independent sample 非参 如果是计量资料,并且满足正态方差齐,方差分析,不满足则用上条
@邬贴3856：如何用SPSS看分类变量之间的关系 -
厍畅19490476423…… 这个有序多分类变量是自变量还是因变量啊? 自变量的话看似然比检验,显著的话就不能当作数值型变量,而需要当作分类变量来做,转换成哑变量; 因变量的话用multinomial logistic来做.
@邬贴3856：概率之间的比较怎么用SPSS处理 -
厍畅19490476423…… 分组实验,比较组间差异ANOVA就行.具体操作,四种选择属于分类变量,将其转换成连续变量,然后直接比较.
@邬贴3856：SPSS如何分析5组变量之间的差异性?高分在线急求!
厍畅19490476423…… 应该把这五类变量放在一个变量下面,然后再增加一列,区分这五个分组. 再做方差分析.
