windy的正确发音
@充闵2538：['wIndI]这个音标是什么意思? -
尹菡17787919984…… ['windi] 应该是这么写的吧,windy,有风的,多风的.
@充闵2538：判断下列单词的读音是笑脸否哭脸? funny 脸sunny read 脸eat shy -
尹菡17787919984…… funny
@充闵2538：“禧”的英语怎么读?写成中文..谢谢了 -
尹菡17787919984…… Happiness [ˈhæpɪnɪs] 不提倡中文标注读音.
@充闵2538：windy是什么意?windy是什么意思
尹菡17787919984…… [英] [ˈwɪndi] [美] [ˈwɪndi] adj. 风大的; 肠胃气胀的; 引起肠胃气胀的; 紧张的; 忧虑的 – PHRASES the Windy City a name for Chicago 风城; 蜿蜒的 [例句] a very windy day. 一个风大的日子. [变形] 比较级:windier 最高级:windiest
@充闵2538：lt'swindy的发音 -
尹菡17787919984…… 你把这个复制到百度翻译,旁边有个小喇叭你点一下会教你读的.. 没有语音,抱歉平常多学说英语吧,Enter我在用它学呢.
@充闵2538：w - 和v - 音标有什么区别?
尹菡17787919984…… 今天来谈谈“半元音 [w] ” 发音要决 : 发音时舌后部向软腭抬起,双唇收圆,小而紧张,并向前突出,口形与元音 [ ʊ ] 相似,但是气流通过双唇时略有摩擦,所以这里 [w...
@充闵2538：如何指导初三学生英语考前复习 -
尹菡17787919984…… 如何指导初三学生英语考前复习 古语说得好,温故而知新.复习的目的在于强化记忆、消化吸收、深化提高,使书本上的知识真正成为学生熟练掌握、自如应用的工具.作为初三英语教师,多年的工作实践使我认识到,得当有序地抓好中考前的...
@充闵2538：小学英语有效教学策略有哪些 -
尹菡17787919984…… 《英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手,最大限度地发挥学生的潜在能力,使学生积极主动地参与学习的全过程,将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事,让学生做学习的主人,照顾到小学生的年龄特点.这就要求小学的...
@充闵2538：英语:第二个故事没看懂呀~求解释 -
尹菡17787919984…… 第二个是个笑话,讲的是三个母语不是英语的学生,走在去上听力理解课的路上.第一个说:今天有风啊.第二个说:不是,今天星期四.第三个说:我也是,我们别管听力课了,先去搞点喝的吧.故事是三个听力不咋地的学生,把三个单词的发音搞混了:windy(wednesday)、thursday(thirsty)、thirsty.理解了吗?
@充闵2538：my windy party baby四个单词中＂y＂发音不同的是哪个? - 作业帮
尹菡17787919984…… [答案] 第一个 发 ai 其余发 i
尹菡17787919984…… ['windi] 应该是这么写的吧,windy,有风的,多风的.
@充闵2538：判断下列单词的读音是笑脸否哭脸? funny 脸sunny read 脸eat shy -
尹菡17787919984…… funny
@充闵2538：“禧”的英语怎么读?写成中文..谢谢了 -
尹菡17787919984…… Happiness [ˈhæpɪnɪs] 不提倡中文标注读音.
@充闵2538：windy是什么意?windy是什么意思
尹菡17787919984…… [英] [ˈwɪndi] [美] [ˈwɪndi] adj. 风大的; 肠胃气胀的; 引起肠胃气胀的; 紧张的; 忧虑的 – PHRASES the Windy City a name for Chicago 风城; 蜿蜒的 [例句] a very windy day. 一个风大的日子. [变形] 比较级:windier 最高级:windiest
@充闵2538：lt'swindy的发音 -
尹菡17787919984…… 你把这个复制到百度翻译,旁边有个小喇叭你点一下会教你读的.. 没有语音,抱歉平常多学说英语吧,Enter我在用它学呢.
@充闵2538：w - 和v - 音标有什么区别?
尹菡17787919984…… 今天来谈谈“半元音 [w] ” 发音要决 : 发音时舌后部向软腭抬起,双唇收圆,小而紧张,并向前突出,口形与元音 [ ʊ ] 相似,但是气流通过双唇时略有摩擦,所以这里 [w...
@充闵2538：如何指导初三学生英语考前复习 -
尹菡17787919984…… 如何指导初三学生英语考前复习 古语说得好,温故而知新.复习的目的在于强化记忆、消化吸收、深化提高,使书本上的知识真正成为学生熟练掌握、自如应用的工具.作为初三英语教师,多年的工作实践使我认识到,得当有序地抓好中考前的...
@充闵2538：小学英语有效教学策略有哪些 -
尹菡17787919984…… 《英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手,最大限度地发挥学生的潜在能力,使学生积极主动地参与学习的全过程,将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事,让学生做学习的主人,照顾到小学生的年龄特点.这就要求小学的...
@充闵2538：英语:第二个故事没看懂呀~求解释 -
尹菡17787919984…… 第二个是个笑话,讲的是三个母语不是英语的学生,走在去上听力理解课的路上.第一个说:今天有风啊.第二个说:不是,今天星期四.第三个说:我也是,我们别管听力课了,先去搞点喝的吧.故事是三个听力不咋地的学生,把三个单词的发音搞混了:windy(wednesday)、thursday(thirsty)、thirsty.理解了吗?
@充闵2538：my windy party baby四个单词中＂y＂发音不同的是哪个? - 作业帮
尹菡17787919984…… [答案] 第一个 发 ai 其余发 i
