如何组建一个良好的班集体

班级是学校的细胞，是学校进行教育、教学的基本单位。一个优秀的班集体，有利于教育教学工作的开展，有利于学生身心的健康发展，有利于学生形成正确的人生观，为学生步入社会奠定坚实的基础。� 一、建立融洽的师生、学生关系，是建设优秀班集体的基础� 学生新入校，来到一个崭新的学校，一个全新的地方，这一切对一个涉世未深的中学生来说，是那么的感到新鲜，新老师、新同学、新知识、新的学习和生活方式，这一切都深深地撞击着他们的心灵，让他们在自觉与不自觉中产生一种向上的动力，他们对新的生活充满了信心，对新的老师充满了期望，对新的同学也充满了厚爱，一句话，他们想展示自己全新的形象，展示自己的能力与才干，希望在这里找到一个可以展示自己的全新舞台。� 面对这些，教师要认真分析，及时与学生沟通，让同学之间、师生之间架起信任的桥梁，关心他们，爱护他们，鼓励他们，创造出良好的情感交流氛围，增强学生的自信心、进取心，以树立他们远大的生活理想。建立一种亲密、团结、民主、平等的师生关系，使他们视班主任为朋友，成为他们实现人生目标的支持者。� 同学之间要鼓励他们多沟通，鼓励他们互相了解交流思想，互相学习，取长补短，互相关心，在困难时互相帮助，乐于付出爱，乐于为爱付出，使个体在集体中得到友谊和支持，个人特色优势得以显示和发展，满足交友与归属的需要，学生被尊重的需要。从而创造一个友爱、团结、进取向上的班集体。� 二、确定奋斗目标，激励学生� 一个集体必须要有一个明确的目标，明确的奋斗目标对个人的思想行为具有指导作用，同时给人以进取的力量，促使人去克服困难，磨练自己的意志，塑造自己的形象。对群体具有凝聚作用，能增强群体的向心力。� 本学期开学时，我结合学生的实际，与同学们共同商讨，制定的目标是：争创最佳班级，争当最好学生，争当进步最大的学生，你就是班级形象。� 三、建立好集体领导核心� 一个班级若没有一个好的核心集体，那将是一个没有向心力、凝聚力的群体，而不是一个集体。作为班主任一定要深入到学生中，培养一支团结在自己周围的学生干部队伍，影响带动好全班同学，以促进和形成良好的班集体。� 选好班干部是关键。班干部是班级管理工作的有力助手，协助班主任建立班级的正常秩序，形成良好的班风，创造良好的学习环境，组织开展丰富多彩的活动，使班级的每个人都能得到发展。作为新班班主任，切不可急于配齐所有的班干部，要细心观察，要把那些热心为同学服务、工作认真、学习刻苦、为人正派、团结同学，有一定的组织能力的人选拔到班干部的队伍中来。作为未来班级的领导核心，他们的形象素质将直接影响着全班的走向。� 做好干部培养，班干部是班集体的组织者、领导者，是无形中连接管理者的桥梁，，他们的思想素质和工作能力直接影响和制约着班级的发展，班主任要对他们严格要求和培养，做到培养与使用相结合。要定期召开工作会，与他们一起制定工作方案，讨论工作方法，分析解决工作中遇到困难。经常找他们谈心总结他们的得与失，及时肯定成绩。有了错误及时给予纠正，指导他们完善个人修养，处理好学习与工作的关系，处理好与课任老师、学生之间的关系，为全班做好示范带头作用。� 四、以人为本，关心每一个学生，使他们都能健康成长� 学生在学校作为受教育的主体，班主任要为学生创造良好的学习环境，促使学生身心健康发展。� 首先，根据人的全面发展的学说，贯彻社会主义的教育方针。以学生为中心，把学生的全面发展放在第一位。全面的教育应该是开发每个人身上的每种智能。现代教育观也认为：教育应当促进学生的全面发展，即身心、智力、敏感性、审美意识、责任感、精神等方面的发展。树立学生是学习的主人，领导是一个服务学生增长知识、提高能力的群体，学校的一切活动，要符合教育规律，一切以学生为本，一切为了学生，为了学生的一切的观念，全面提升学校环境中的人性化氛围，使学生在学习的过程中树立自尊、自爱、自信、自强的信念，从而激发他们的积极性、主动性、创造性，完成整体意义上的全面发展。� 其次，尊重学生的个性特点，科学制定学生的发展方向。教育管理者要指导教师尊重学生的个性，以人为本，针对学生身心发展的规律，认真分析每一个学生的实际，开展好教育教学工作。� 几千年来的传统教育是把学生当成了知识的接收器和转换器，教师在以知识为核心这一理念的指导下，注重于对教材理解后的详尽解剖，即注重了教育的过程，而忽略了教育的目的；侧重于对知识接收的考核，未将能力的发展放在重要的位置上。� 随着知识经济的到来，社会分工的细化，对人才的要求早已转换为古人所说的行行出状元，如果把社会比作一台机器，为了保证其正常运转，每一个零件都不可少。作为一名教育管理工作者，要鼓励教师分析学生的特点，针对学生的实际，分别制定出适合学生发展的规划，实施差异性教育，因材施教的科学性体现在对受教育者的理解与尊重。试想，练跳高的刘翔如果不是教练孙海平的发现与指导，如何能成为第一个在奥运会田径项目中获得金牌的中国人？尺有所短，寸有所长，换个方向，你就是第一，教育的一个重要的任务就是扬长避短，因材施教，让每个学生都能快乐成长。� 拥有2.6万名员工的沃尔·玛特公司，是全美第四大零售商。当公司所有者沃尔顿被别人询问公司卓越业绩的秘诀是什么时，沃尔顿回答道：以人为本。中国古代伟大的教育家孔子当听说马厩失火时，首先问及的是伤人乎？那么，作为一个具有现代理念的教育管理工作者，更应该在实际的工作中坚持以人为本，尊重人、关心人、理解人，从而极大地调动人的积极因素，与时俱进。� 优良的班集体的形成，良好学习氛围的创建，不是一朝一夕的事，它需要班主任的努力工作，需要学校领导的大力支持，需要全体任课教师的共同参与，需要全班学生的持之以恒，这是一项既充满挑战又富有实际意义的长期工作，努力在实践中研究，对教育教学工作的开展，必将起到深远的影响。

如何建立好的班集体 - …… 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用.近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“...

如何建立一个优秀的班集体? - …… ①做到主动、热情、真诚、能平等待人,尊重他人,能正确人死和处理同学间的竞争与合作,就能建立起淳朴融洽的同学关系,创设一个和谐愉快的班级氛围.②自觉遵守并维护集体纪律③树立主人翁意识,认真完成班级体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉遵守维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩. 好了 .希望对你有帮助哦! 这都是我自己说的 ,保证对哦....

试论述怎样建立和培养良好的班集体 - …… 1、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合...

如何构建良好的班集体 - 作业帮 …… [答案] 无数事实证明,班集体的建设会对少年儿童的全面成长产生有着重要的作用.作为班主任,建设一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,它会潜移默化地影响着一个人早期乃至一生的思想道德品质、理想志向和行为习惯.唯有建...

怎样才能建立一个好的班集体? - 作业帮 …… [答案] 怎样创建新的集体:(1)要有共同的目标,并将之作为前进的动力;(2)要各尽其能,发挥所长,奉献集体;(3)要团结协作,互助前行.

如何创建班集体 - …… 一个优秀的班集体除了有好的成绩之外,其他方面都要好的!比如:纪律、仪容仪表…… 最重要的是要培养同学的集体观念,要对班集体多做贡献,热爱班集体,有为班集体争光的信念! 对于那些拖后退的同学,要加以引导,只有那些人的行为作风,成绩都提高了,整个班集体才能好起来的! 同学们都要对班集体有责任心!特别是班干部要起带头作用,发挥好自己的职责,对老师对同学负责!

如何建立一个良好的班级 - 作业帮 …… [答案] 这点是班级整体优化的前提.具体做法是:首先依据全班学生的心理、生理年龄特点和学习情况,制订出切合全班实际的管理... 彻底使其摒弃了不健康的思想和行为. 除上述几条外,我认为一个良好的班集体还需要班主任要在管理实践中不断提高能力...

建设一个良好的班集体,关键是什么? - …… 班主任首先要有人格魅力,这很重要,远远比严格的规章制度要有效,让学生崇拜你、信任你;其次是抓好思想教育,让学生有共同的荣誉感和正确的荣辱观;三是抓好制度建设.

结合实际,请你谈谈如何建设一个良好的班集体 - 作业帮 …… [答案] 班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程,这实际上也是一个教育培养与社会化的过程. 1.确定班集体的发展目标 2.建立得力的班集体核心 3.建立班集体的正常秩序 4.组织形式多样的教育活动 5.培养正确的...

如何组建一个良好的班集体 - …… 班级是学校的细胞,是学校进行教育、教学的基本单位.一个优秀的班集体,有利于教育教学工作的开展,有利于学生身心的健康发展,有利于学生形成正确的人生观,为学生步入社会奠定坚实的基础.