明天我要讲首古诗词,该怎么讲
明 杨慎【临江仙·滚滚长江东逝水】
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.
是非成败转头空.
青山依旧在,几度夕阳红.
白发渔樵江楮上,惯看秋月春风
一壶浊酒喜相逢,
古今多少事,都付笑谈中.
【鉴赏】
这是杨慎所做《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词,后毛宗岗父子评刻《三国演义》时将其放在卷首。
词的开首两句令人想到杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”和苏轼的“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,以一去不返的江水比喻历史的进程,用后浪推前浪来比喻英雄叱咤风云的丰功伟绩。然而这一切终将被历史的长河带走。“是非成败转头空”是对上两句历史现象的总结,从中也可看出作者旷达超脱的人生观。“青山依旧在,几度夕阳红”,青山和夕阳象征着自然界和宇宙的亘古悠长,尽管历代兴亡盛哀、循环往复,但青山和夕阳都不会随之改变,一种人生易逝的悲伤感悄然而生。下片为我们展现了一个白发渔樵的形象,任它惊骇涛浪、是非成败,他只着意于春风秋月,在握杯把酒的谈笑间,固守一份宁静与淡泊。而这位老者不是一般的渔樵,而是通晓古今的高士,就更见他淡泊超脱的襟怀,这正是作者所追求的理想人格。
全词似怀古,似物志。开篇从大处落笔,切入历史的宏流,四、五句在景语中富哲理、意境深邃。下片则具体刻画了老翁形象,在其生活环境、生活情趣中寄托自己的人生理想,从而表现出一种大彻大悟的历史观和人生观。
好词!!希望采用!!!
1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))
2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))
3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)
4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)
5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)
6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)
7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)
8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)
9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)
10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题
1、借以前所学的同一作者的作品导入新课;
2、介绍本课的写作背景,概括作品的思想内容及感情;
3、有表情的范读课文;
4、要求学生熟读课文;
5、用启发式引导学生理解课文;
6、在关键字词上多下功夫;
7、再次概括要点。
你们有哪些说过了呀?
总不可能重复吧???????
《浪淘沙》(白居易)就挺好:
白浪茫茫与海连,
平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住,
遂令东海变桑田。
作者借此感叹世间万物变化无常。
总得说你是几年级的吧
明天我要讲首古诗词,该怎么讲 - …… 明 杨慎【临江仙·滚滚长江东逝水】滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红.白发渔樵江楮上,惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中.【鉴赏】这是杨慎所做《廿一史弹词》第三...
求助:明天语文课我要讲一篇诗词要怎么讲? - …… 介绍一下作者的字、号,写诗的背景,将诗中难解的的句子赏析解释一下,讲一下整首诗诗人要表达的的思想感情
老师要叫我讲一首古诗,要怎么讲啊 - …… 先大致解释整首诗的意思,再挑点睛之笔的诗句重点分析,包括 诗人简介,写这首诗的时间背景 重点字(动词、形容词之类的):这个字是如何把诗句点活的 典故:解释出处,意思以及在诗中的意思,尤其是诗人有没有反其意而用之 氛围:通过描写边塞壮阔的景象/冷清的环境/……营造了幽静/肃杀/悲伤/……的氛围 感情:烘托了诗人……的心情/情怀……给后人……的启示/无限想象的空间……
要讲一首古诗,应该怎么讲? - …… 蜂 年代:【唐】 作者:【罗隐】 体裁:【七绝】 不论平地与山尖, 无限风光尽被占. 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 【诗文解释】 无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领.它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁...
要讲一首古诗,应该怎么讲?要讲一首古诗叫:蜂 罗隐 应该怎么讲?时间控制在15—20分钟左右 - 作业帮 …… [答案] 蜂 年代:【唐】 作者:【罗隐】 体裁:【七绝】 不论平地与山尖, 无限风光尽被占. 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 【诗文解释】 无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领.它们采尽百花酿成蜜后...
先高三,明天需要讲一首古诗,词也行,不知道讲什么,推荐下,最好有详细分析 - …… 野望 朝代:唐代 作者:王绩 原文:东皋薄暮望,徙倚欲何依.树树皆秋色,山山唯落晖.牧人驱犊返,猎马带禽归.相顾无相识,长歌怀采薇.译文及注释 译文 傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方,层层树林都染上秋天的...
帮个忙啊,我要怎么讲好一首古诗? - …… z这首诗题曰“饯别”,其实毫无“饯别”之意,乃是高楼酣饮,《文苑英华》题作《陪侍郎叔华登楼歌》.谢眺楼,一名北楼,亦称谢公楼,南齐宣城太守谢眺所建,唐咸通间刺史孤霖改建,易名迭嶂楼.这首诗抒写了诗人年事渐高、壮志难...
古诗词演讲稿怎么写? - …… 要求押韵,平声韵或是仄声韵都可以,四句,八句居多,大约八句以上,运用好古诗修辞方法,常用的友夸张,比喻,对比,引用. 一、古诗常说的平仄,就是四个声调的分类.平,就是平声,因为平声词太多,所以分为上平声和下平声.仄...
如何给孩子讲古诗词 - …… 步骤/方法教孩子吟诵诗歌入情悟境.俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.”有感情的吟诵不仅可以激发学生的想象, 还可以更好地使学生领会诗的音乐美.出声诵读,要力求读得清晰、准确、有节奏,读出思想感情.这种有规律的...
古诗词鉴赏 演讲 - …… 和我那时候一样,我讲的是李白的《将进酒》,在讲之前,先把全诗写在黑板上,然后开始. 首先吟读一遍诗, 《将进酒》 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回. 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪. 人生得意须尽欢,莫使金樽...
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.
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古今多少事,都付笑谈中.
【鉴赏】
这是杨慎所做《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词,后毛宗岗父子评刻《三国演义》时将其放在卷首。
词的开首两句令人想到杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”和苏轼的“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,以一去不返的江水比喻历史的进程,用后浪推前浪来比喻英雄叱咤风云的丰功伟绩。然而这一切终将被历史的长河带走。“是非成败转头空”是对上两句历史现象的总结,从中也可看出作者旷达超脱的人生观。“青山依旧在,几度夕阳红”,青山和夕阳象征着自然界和宇宙的亘古悠长,尽管历代兴亡盛哀、循环往复,但青山和夕阳都不会随之改变,一种人生易逝的悲伤感悄然而生。下片为我们展现了一个白发渔樵的形象,任它惊骇涛浪、是非成败,他只着意于春风秋月,在握杯把酒的谈笑间,固守一份宁静与淡泊。而这位老者不是一般的渔樵,而是通晓古今的高士,就更见他淡泊超脱的襟怀,这正是作者所追求的理想人格。
全词似怀古,似物志。开篇从大处落笔,切入历史的宏流,四、五句在景语中富哲理、意境深邃。下片则具体刻画了老翁形象,在其生活环境、生活情趣中寄托自己的人生理想,从而表现出一种大彻大悟的历史观和人生观。
好词!!希望采用!!!
1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))
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古诗词鉴赏 演讲 - …… 和我那时候一样,我讲的是李白的《将进酒》,在讲之前,先把全诗写在黑板上,然后开始. 首先吟读一遍诗, 《将进酒》 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回. 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪. 人生得意须尽欢,莫使金樽...