亲爱的汉修先生读后感
认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是我收集整理的亲爱的汉修先生读后感,欢迎大家分享。
亲爱的汉修先生读后感1
读了亲爱的汉修先生,我感到有点好笑,有点无聊,又有点深刻地印象。
这篇文章主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩儿在小学期间给一位著名的作家汉修先生写的信,信从小学2年级写到6年级,写了鲍雷伊想成为作家的梦想。鲍雷伊6年级的时候,老师要布置作文,因此鲍雷伊和汉修先生的通信越来越复杂,越来越紧密。
这本书不仅让我觉得好玩儿,还教我了写作文的技巧。从这篇文章里可以看出鲍雷伊一心想成为一名作家,像文中讲的汉修先生那样能写书,也能看出来鲍雷伊喜欢写作,喜爱文学。我以后写作文也要运用这本书上教给我的知识,让我的文章提高、更精彩、更生动!
亲爱的汉修先生读后感2
今天我读完了《亲爱的汉修先生》这本书。故事里的鲍雷伊每天都给作家汉修先生写信,汉修先生让鲍雷伊每天写日记。鲍雷伊听了汉修先生的话就坚持写日记,后来在作文比赛的时候得了奖成了小作家。
读完这本书我懂得了写好作文的小秘密:要坚持写日记。还有就是写出自己曾经经历过的事让读者感觉就像事情发生在自己身边一样,那样才是好作文呢!
亲爱的汉修先生读后感3
读了《亲爱的汉修先生》让我知道了做什么事情都要坚持,有一句话叫做“坚持就是胜利”只有每天一点一滴的努力,才能取得好成绩。比如说故事里的主人公鲍雷伊,从刚开始他每天写那一篇一篇的日记给汉修先生看、让汉修先生指导,到鲍雷伊的作文上了校报,获得了入围奖,最后还和作家一起吃午餐。我感觉汉修先生对鲍雷伊的成长有很大的帮助,引导他开始爱上了写作,一直到最后坚持每天自觉写日记。
我要向鲍雷伊学习,坚持做好每一件事。
亲爱的汉修先生读后感4
《亲爱的汉修先生》这本书非常好看,讲述了鲍雷伊与汉修先生他们互相写信,鲍雷伊向汉修先生讲述他在生活里遇到的麻烦和趣事,讲他的午饭袋里的午饭被偷事件,他很苦恼,导致他每天中午都吃不饱,他想抓住小偷,替午餐“报仇”,他还说到他的爸爸妈妈的事,这让他伤心。
而汉修先生通过回信告诉鲍雷伊事情要如何解决,不光是他人,还有自己,正像我们班的一些人,只说他人的过错,却不想想自己。 这本书通过写信的方式来告诉我们许多的道理,比如:我们心中要抱有坚定的信念,不能对自己灰心。
这部书真的非常棒,大家也去看看吧!!
亲爱的汉修先生读后感5
《亲爱的汉修先生》这一本书讲了:一个小男孩发生在身边的事情,一直都给汉修先生写信,一直等爸爸回来!
有一天,爸爸回来了!原来是送鲍雷伊的一只小狗,叫土匪,他又觉得,这样爸爸一个人会孤单,就把土匪给了爸爸,爸爸的眼泪快掉下来了!心想:我还有这么一个好儿子,爸爸打了个口哨,土匪就跳了上去!他们就走的看不见了!
我想说:“你真是个爱爸爸妈妈的好孩子!可以想出办法,赶走困难。
亲爱的汉修先生读后感6
有一天,我去书店买书,有人给我推荐《亲爱的汉修先生》这本书。
回家后我就迫不及待的读起来,想知道究竟是什么使它获得1984年的纽约伯瑞儿童文学奖。我觉得汉修先生是一个很会教育小孩学习的.的作家,因为在文中正是汉修先生让主人公鲍雷伊有了写日记的习惯。
我觉得作为一名学生,应该有写日记的习惯,我原来做的就不是很好,每一次妈妈让我写日记的时候,我都不耐烦的拒绝了或者跟她大吵一架,现在想起过去的我真是太愚蠢了,以后我一定坚持每天写日记。
写日记既可以记下每天的喜怒哀乐,同时也可以提高我们的写作水平,这本书让我受益匪浅,我愿意跟大家一起分享。
亲爱的汉修先生读后感7
鲍蕾伊是汉修先生忠实读者,他读了许多汉修先生写的书。他写了好多信给汉修先生,汉修先生有一天回信了,鲍蕾伊非常开心,他告诉汉修先生他写的《卡车上的一天》获得了荣誉入围奖。
鲍蕾伊写了很多日记,最精彩的是鲍蕾伊的午餐常常被偷,后来他想了一个办法,就做了一个防盗报警器,他的午餐从此以后没有被偷过。
亲爱的汉修先生读后感8
在寒假里,我看了一本书叫《亲爱的汉修先生》。
这本书主要讲了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了教师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应,以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因。
这本书让我体会到了父母对他的关爱。
亲爱的汉修先生读后感9
鲍雷伊选择了倾诉的方式来写日记,来表达自己的意思,这也是本书让我印象深的地方。“亲爱的汉修先生”“亲爱的‘假’汉修先生”,真有意思。
一颗孤独寂寞的心灵,是需要另一颗心灵来抚慰的,小鲍雷伊幸运地遇到了汉修先生,一个引导他写日记,引领他成长的作家。可是,在生活中,有多少颗寂寞的心灵找不到可以交流的地方,找不到可以倾诉的对象?无论是孩子,还是大人。
亲爱的汉修先生读后感10
里,我读了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》。
这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书,而他很喜欢那本书的作者汉修先生,这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中,雷伊吐露自己内心的孤独和无助,也从汉修先生那里学会了如何面对生活,理解了父母对自己的关爱,而且还练就了一手好文笔,写出了他和坐卡车出游的文章并获奖,让他坚定了要成为一名作家的决心。
我又爱这本书的什么呢?雷伊的坚持,汉修先生的理解和爱护,还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解。真觉得这是一本好书!
亲爱的汉修先生读后感11
鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本书,是课外读物,但还是喜欢那本书的作者,作者名字叫汉修先生,鲍雷伊就显示和他联系。鲍雷伊到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的家密切通过和汉修先生的书信往来,。鲍雷伊不但学会了,如何面对快乐的生活,理解了父母无法碰触的原因,体会到了父母对他的关心,喜爱,还练了一首好文笔。一篇描写他和爸爸坐在卡车上出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围讲奖,同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。
亲爱的汉修先生读后感12
如果一个人想练就一手好文笔,想成为一个优秀的作家,那么就要读一读《亲爱的汉修先生》这本书。书的全部内容是一个小男孩写给汉修先生的信,从信中看出,小男孩的文笔越来越好,最后成了一个小作家。
书中的男孩名字叫雷伊,他二年级的时读过汉修先生的一本书,非常喜欢汉修先生,便与他书信来往。在信中雷伊说了父母离异.午餐被偷的种种烦心事,在汉修先生的信中,他渐渐知道了如何面对生活。
书,不是仅仅写得精彩就会引起人们的共鸣,而要写的丰满.有意义那才是好书,而《亲爱的汉修先生》就是这样一本好书。不妨大家来读一读!
亲爱的汉修先生读后感13
《亲爱的汉修先生》是一本幽默而有趣的国际大奖小说。它里面主要讲的是汉修先生和鲍雷伊的信。心中主要讲到,鲍雷伊写自己的人生和汉修先生写自己的作文,最后鲍雷伊被培养成了一位作家。
我看了亲爱的汉修先生这本书,让我知道了雷伊在小学二年级的时候读了一本汉修先生的书,开始了跟汉修先生写信成了亲密的好朋友,直到六年级为了老师布置的作业,他跟汉修先生更加密切了,雷伊只要有困难就问汉修先生或是妈妈。
我要学雷伊,不懂就问的好习惯我也要像他一样,只要不会就问老师或同学或者妈妈爸爸。
亲爱的汉修先生读后感14
鲍雷伊从小爸爸妈妈就离了婚,他通过写信写出了他的内心孤独,通过交流体现出了他对汉修先生的尊重和崇拜,两个人互相说说心里话,我觉得他们虽然相隔千里,却用笔架起了友谊桥梁。
这本书的页数虽然不多,但非常有意义,告诉了我们做人做事只要有信心和耐心,坚持就能成功。我想自己也是一样,所有事情是没有一帆风顺的,生活和学习过程中总是会遇到各种各样的困难,但是也要克服战胜它。鲍雷伊是我们学习的好榜样,我很喜欢他,我也要像他一样,多写日记,少看电视,做一名写作非常棒的学生。
亲爱的汉修先生读后感15
在一天天的盼望中我终于能看到了《亲爱的汉修先生》这本书了。回到家里我就迫不及待的看了起来
一本书我很快就看完了,只感受到一个男孩成长的故事,似乎没有什么意思,于是我又认真的读了一遍,这一次让我感动了,一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象既很清晰,又很可敬。龅雷伊他是一个安静的孩子,并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至一开始还不喜欢写作,还很讨厌老师布置其它额外的作业。他的样子就好象是我们班里的一个学生的样子一样,在龅累伊的家里,妈妈给了他爱和尊重,以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐董的爱,理解和宽容。
这就是我的亲爱的汉修先生的读后感。
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