《坐井观天》第二课时教案
@戈雨1687：求坐井观天精品教案人教版二年级上册 - 作业帮
崔欧13291644153…… [答案] 《坐井观天》第一课时教学设计教学目标: 1 会认“沿、际、信”3个生字,理解“坐井观天、井沿、无边无际、大话”等词语;2 能正确、流利、有感情地朗读课文,学习分角色朗读课文;3 发挥想象力,初步理...
@戈雨1687：如何写一份二年级成语学习的教案 -
崔欧13291644153…… 教学目标:1、知识目标:认识生字,了解成语中的故事及意思.2、技能目标:正确、流利地朗读成语.3、情感目标:学生从故事中受到启发.教学重点:认识生字,了解成语的内容.教学难点:了解成语的意思 教学准备:1、学生:课前了解成语中的故事.2、教师:多媒体课件、小黑板、生字卡片.教学过程:一、情境导入,激发兴趣.(3分钟)1、小朋友,你们有什么爱好呢?(学生自主回答)这么多爱好啊,老师今天要考一考你们,请你们猜动画片的名字!课件出示《坐井观天》的动画.2、教师导语:小朋友们真厉害啊!今天,我们要认识很多更有趣的成语,因为,每个成语里都有一个好听的故事.板书课题:有故事的成语.
@戈雨1687：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? -
崔欧13291644153…… 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是. 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.文章通...
@戈雨1687：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? - 作业帮
崔欧13291644153…… [答案] 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
@戈雨1687：二年级课文坐井观天小鸟为什么知道天那么大 -
崔欧13291644153…… 因为小鸟在天空翱翔当然比在井底的青蛙知道的多
@戈雨1687：成语故事《坐井观天》让我认识了一个怎样的小青蛙. -
崔欧13291644153…… 成语故事《坐井观天》让我认识了一个目光短浅、见识狭小的小青蛙.我们不能像这只青蛙一样,如果这样你的见识和知识都会越来越狭小,我们要勇于探索世界,世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢!参考资料:4399儿歌故事大全!在线观看视频:abc.4399.com/gushi/hbgs/20121215-70871.html
@戈雨1687：坐井观天这个故事告诉我们了什么道理? -
崔欧13291644153…… 坐井观天这则寓言告诉:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是. 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了...
@戈雨1687：寓言《坐井观天》告诉我们一个什么道理 -
崔欧13291644153…… 坐井观天蛙坐井中,终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景.于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者.但我想,坐井观天未尝不可,因为它是跳出井外,观赏浩瀚星河的基础. 试想,蛙既然能静心于井底观天,天长日久,必定会对眼...
@戈雨1687：坐井观天有几课时 -
崔欧13291644153…… 要用两课时进行教学!
@戈雨1687：坐井观天这一课青蛙和小鸟谁说得对?为什么? -
崔欧13291644153…… 小鸟说得对,因为青蛙就只待过井里面,没去过外面就认为整个世界就井口那么大,不跳出井外,不知道井外有井,天外有天,青蛙有点固步自封. 《坐井观天》是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的课文. 本文是一则寓言故事,...
崔欧13291644153…… [答案] 《坐井观天》第一课时教学设计教学目标: 1 会认“沿、际、信”3个生字,理解“坐井观天、井沿、无边无际、大话”等词语;2 能正确、流利、有感情地朗读课文,学习分角色朗读课文;3 发挥想象力,初步理...
@戈雨1687：如何写一份二年级成语学习的教案 -
崔欧13291644153…… 教学目标:1、知识目标:认识生字,了解成语中的故事及意思.2、技能目标:正确、流利地朗读成语.3、情感目标:学生从故事中受到启发.教学重点:认识生字,了解成语的内容.教学难点:了解成语的意思 教学准备:1、学生:课前了解成语中的故事.2、教师:多媒体课件、小黑板、生字卡片.教学过程:一、情境导入,激发兴趣.(3分钟)1、小朋友,你们有什么爱好呢?(学生自主回答)这么多爱好啊,老师今天要考一考你们,请你们猜动画片的名字!课件出示《坐井观天》的动画.2、教师导语:小朋友们真厉害啊!今天,我们要认识很多更有趣的成语,因为,每个成语里都有一个好听的故事.板书课题:有故事的成语.
@戈雨1687：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? -
崔欧13291644153…… 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是. 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.文章通...
@戈雨1687：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? - 作业帮
崔欧13291644153…… [答案] 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
@戈雨1687：二年级课文坐井观天小鸟为什么知道天那么大 -
崔欧13291644153…… 因为小鸟在天空翱翔当然比在井底的青蛙知道的多
@戈雨1687：成语故事《坐井观天》让我认识了一个怎样的小青蛙. -
崔欧13291644153…… 成语故事《坐井观天》让我认识了一个目光短浅、见识狭小的小青蛙.我们不能像这只青蛙一样,如果这样你的见识和知识都会越来越狭小,我们要勇于探索世界,世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢!参考资料:4399儿歌故事大全!在线观看视频:abc.4399.com/gushi/hbgs/20121215-70871.html
@戈雨1687：坐井观天这个故事告诉我们了什么道理? -
崔欧13291644153…… 坐井观天这则寓言告诉:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是. 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了...
@戈雨1687：寓言《坐井观天》告诉我们一个什么道理 -
崔欧13291644153…… 坐井观天蛙坐井中,终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景.于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者.但我想,坐井观天未尝不可,因为它是跳出井外,观赏浩瀚星河的基础. 试想,蛙既然能静心于井底观天,天长日久,必定会对眼...
@戈雨1687：坐井观天有几课时 -
崔欧13291644153…… 要用两课时进行教学!
@戈雨1687：坐井观天这一课青蛙和小鸟谁说得对?为什么? -
崔欧13291644153…… 小鸟说得对,因为青蛙就只待过井里面,没去过外面就认为整个世界就井口那么大,不跳出井外,不知道井外有井,天外有天,青蛙有点固步自封. 《坐井观天》是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的课文. 本文是一则寓言故事,...
