语文《坐井观天》教案
@余诚2921：求坐井观天精品教案人教版二年级上册 - 作业帮
滕聂18019374515…… [答案] 《坐井观天》第一课时教学设计教学目标: 1 会认“沿、际、信”3个生字,理解“坐井观天、井沿、无边无际、大话”等词语;2 能正确、流利、有感情地朗读课文,学习分角色朗读课文;3 发挥想象力,初步理...
@余诚2921：幼儿园大班坐井观天教案怎么写 -
滕聂18019374515…… 教学目标1、学会本课7个生字.2、能正确读写要求学会的词语.3、分角色正确流利地朗读课文.4、了解故事内容并从中受到启发.教学过程一、情境导入,揭示课题.1、学生欣赏动画故事《坐井观天》.2、交流感受.引导学生初步感知人物形象,了解故事内容.3、板书课题,读题,说说“坐井观天”的含义.
@余诚2921：坐井观天的课文怎么引入 -
滕聂18019374515…… 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.
@余诚2921：要讲公开课《坐井观天》,谁能给些好的建议 -
滕聂18019374515…… 哦,你是老师吧?老师好!就是问学生问题是吧?以下这些可以参考下.采纳的话,和我讲讲课上的情况啊,谢谢!“坐井观天”是一个成语,这一个故事在我国流传了千百年,成为家喻户晓的故事.我相信咱们班许多同学早就知道了这个故事...
@余诚2921：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? - 作业帮
滕聂18019374515…… [答案] 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
@余诚2921：作为一名教师,应怎样使用教科书讲解坐井观天 -
滕聂18019374515…… 想想父母当时怎么跟你讲的. 试试现在就跟小孩说说这个故事,看看他们的反映. ... 通过尝试后,就可以得出一些结论,然后就有想法了,就有方案了,就可以出教案了.就可以去讲台讲了. 作为一名教师,这些或许是基本功吧.
@余诚2921：寓言《坐井观天》告诉我们一个什么道理 -
滕聂18019374515…… 坐井观天蛙坐井中,终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景.于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者.但我想,坐井观天未尝不可,因为它是跳出井外,观赏浩瀚星河的基础. 试想,蛙既然能静心于井底观天,天长日久,必定会对眼...
@余诚2921：成语故事《坐井观天》让我认识了一个怎样的小青蛙. -
滕聂18019374515…… 成语故事《坐井观天》让我认识了一个目光短浅、见识狭小的小青蛙.我们不能像这只青蛙一样,如果这样你的见识和知识都会越来越狭小,我们要勇于探索世界,世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢!参考资料:4399儿歌故事大全!在线观看视频:abc.4399.com/gushi/hbgs/20121215-70871.html
@余诚2921：二年级人教版坐井观天寓意怎么引导 -
滕聂18019374515…… 它通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是.坐井观天,就是指青...
@余诚2921：坐井观天一课,如果青蛙跳出井口 ,它会看到什么 ,说些什么 ? -
滕聂18019374515…… 如果有一天,青蛙跳出了井口它会看到天空像小鸟说的那样无边无际,望不到边. 它会说:“啊,原来天空真的无边无际啊!”它会去找小鸟,并对它说:＂小鸟,谢谢你,如果不是你告诉我,恐怕,我会一直这样错下去.＂后来他会和小鸟成...
滕聂18019374515…… [答案] 《坐井观天》第一课时教学设计教学目标: 1 会认“沿、际、信”3个生字,理解“坐井观天、井沿、无边无际、大话”等词语;2 能正确、流利、有感情地朗读课文,学习分角色朗读课文;3 发挥想象力,初步理...
@余诚2921：幼儿园大班坐井观天教案怎么写 -
滕聂18019374515…… 教学目标1、学会本课7个生字.2、能正确读写要求学会的词语.3、分角色正确流利地朗读课文.4、了解故事内容并从中受到启发.教学过程一、情境导入,揭示课题.1、学生欣赏动画故事《坐井观天》.2、交流感受.引导学生初步感知人物形象,了解故事内容.3、板书课题,读题,说说“坐井观天”的含义.
@余诚2921：坐井观天的课文怎么引入 -
滕聂18019374515…… 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.
@余诚2921：要讲公开课《坐井观天》,谁能给些好的建议 -
滕聂18019374515…… 哦,你是老师吧?老师好!就是问学生问题是吧?以下这些可以参考下.采纳的话,和我讲讲课上的情况啊,谢谢!“坐井观天”是一个成语,这一个故事在我国流传了千百年,成为家喻户晓的故事.我相信咱们班许多同学早就知道了这个故事...
@余诚2921：小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理? - 作业帮
滕聂18019374515…… [答案] 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
@余诚2921：作为一名教师,应怎样使用教科书讲解坐井观天 -
滕聂18019374515…… 想想父母当时怎么跟你讲的. 试试现在就跟小孩说说这个故事,看看他们的反映. ... 通过尝试后,就可以得出一些结论,然后就有想法了,就有方案了,就可以出教案了.就可以去讲台讲了. 作为一名教师,这些或许是基本功吧.
@余诚2921：寓言《坐井观天》告诉我们一个什么道理 -
滕聂18019374515…… 坐井观天蛙坐井中,终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景.于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者.但我想,坐井观天未尝不可,因为它是跳出井外,观赏浩瀚星河的基础. 试想,蛙既然能静心于井底观天,天长日久,必定会对眼...
@余诚2921：成语故事《坐井观天》让我认识了一个怎样的小青蛙. -
滕聂18019374515…… 成语故事《坐井观天》让我认识了一个目光短浅、见识狭小的小青蛙.我们不能像这只青蛙一样,如果这样你的见识和知识都会越来越狭小,我们要勇于探索世界,世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢!参考资料:4399儿歌故事大全!在线观看视频:abc.4399.com/gushi/hbgs/20121215-70871.html
@余诚2921：二年级人教版坐井观天寓意怎么引导 -
滕聂18019374515…… 它通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是.坐井观天,就是指青...
@余诚2921：坐井观天一课,如果青蛙跳出井口 ,它会看到什么 ,说些什么 ? -
滕聂18019374515…… 如果有一天,青蛙跳出了井口它会看到天空像小鸟说的那样无边无际,望不到边. 它会说:“啊,原来天空真的无边无际啊!”它会去找小鸟,并对它说:＂小鸟,谢谢你,如果不是你告诉我,恐怕,我会一直这样错下去.＂后来他会和小鸟成...
