《小青蛙》阅读短文
@陈旺3529：《小青蛙的故事》阅读题答案 -
厉珍14753763545…… 1. 我赞同乙哲学家,因为我的看法和他一样,青蛙B最后虽然死了,但是他不会悲哀,至少他最后努力了. 2. 我更喜欢第一个结局,因为我觉得:有尝试去努力的那只青蛙,最后应该得到自由,而不是向第二个结局一样,即使付出努力了,还没能出去. 自己写的,不知对不对,望采纳.
@陈旺3529：青蛙阅读答案 -
厉珍14753763545…… 1.短文从(青蛙的家族)、(青蛙的本领)、(青蛙对人类的帮助)、( 青蛙能吃害虫) 等几方面,按照(发展)的顺序介绍了人类的朋友青蛙.2.在短文的□里填上正确的标点.:,;,;,;,.3.请找出作者用了哪些说明方法,并一一举例:方法一:...
@陈旺3529：你读了小青蛙这篇短文要对小作者说些什么 -
厉珍14753763545…… 小作者,我认为你是个细心的小孩, 你把青蛙的外表都描写出来了, 可是你剥夺小青蛙的自由生活,青蛙是益虫,我们不能伤害它.
@陈旺3529：短文没有脖子的小青蛙 -
厉珍14753763545…… 小青蛙它因为没有脖子,整天闷闷不乐的.森林里小青蛙找来长颈鹿.鸭子.乌龟.长颈鹿说:“ 我没有脖子的话就吃不到树上的树叶和果子.”小鸭子说:“我没有脖子的话我就吃不到鱼虾,梳理不了羽毛了.”乌龟说:“我没有脖子的话我的头就伸不出来了.” 小青蛙听了更伤心了,它在回家的路上看见了一条鲤鱼.问:“你怎么没有脖子.”鲤鱼说:“幸好我没有脖子,我才能游的更快.”小虾跳过来说:“我的头和身子长在一起,我也生活的好好.” 小青蛙终于想通了:长脖子也好,没长脖子也好,只要能快乐的生活就好.
@陈旺3529： 读一读下面的短文,完成后面的练习. 快乐的小青蛙小青蛙不小心掉到枯井里,他不急不慌,在井里唱起了歌.一头大象听见井里发出的歌声,觉得很... - 作业帮
厉珍14753763545…… [答案] 答案: 解析: 详解 (1)赶紧——连忙 不急不慌——不慌不忙 (2)因为他相信,人们听到他的歌声,就会来救他,要是遇到一点困难就哭鼻子,就没出息.
@陈旺3529：课外阅读青蛙短文是这么写的:青蛙喜欢吃昆虫、苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢,他都爱吃.他鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,他就曾的跳... - 作业帮
厉珍14753763545…… [答案] 敏锐-迟钝 活-死
@陈旺3529：有我和小青蛙的短文 -
厉珍14753763545…… 可 爱 的 小 青 蛙 我叫小青蛙,是一种对人类有益的动物,我是小青蛙作文.我的家在池塘里,在水里和陆地上都能找到我们.我们的样子很可爱,两只大眼睛象两颗晶莹透明的玻璃 球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了.碧绿的身上布满了黑色的斑点,白白的大肚子,象是发了脾气,一鼓一鼓得,小学六年级作文《我是小青蛙作文》.我最 喜欢吃虫子,因为它们老是破坏庄稼,你们看我吃得多香啊!我还是游泳健将呢,人类学我游泳的姿势,叫作“蛙泳”.小朋友们,一定要爱护我们哦!我们是人类 的朋友,千万别把我吃了.我也会好好的保护庄稼,和大家一起努力,让我们的大自然变得更加美丽.
@陈旺3529：会飞的青蛙故事内容 -
厉珍14753763545…… 在一个很小的池塘里,孤零零地住着一只小青蛙,他记得自己还是一条小蝌蚪的时候,他和妈妈哥哥姐姐住在一个水清清的大池塘里,有一天下了一场大雨,又刮了一场北风,大池塘里的水满满的,小青蛙就顺着漫出来的水游啊游啊,一直游到...
@陈旺3529：小青蛙明白了,小朋友你知道短文中讲的是什么吗? -
厉珍14753763545…… 尊敬的人类,你们好,我是田野里对庄稼有益的益虫,我是你们的好朋友青蛙.我一身绿色,身体光滑,同时,身上还有非常的漂亮的花纹.自从来到这里,我们子子孙孙一代代往下传,也有几个世纪了,想刚来到你们这里时,我们天天在庄稼...
@陈旺3529：阅读短文《青蛙》答案我们为什么要保护青蛙 -
厉珍14753763545…… 因为青蛙是人类的好帮手,是益虫.作为生物圈的一员,有生存繁衍的权力,应该受到保护,珍爱生命,是人类永恒的主题. 青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高农作物的产量.同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境. 保护青蛙也是保护生物多样性.生物多样性是珍贵的自然遗产,是人类赖以生存的条件. 保护青蛙,也是保护食物链和食物网,维持生态系统的平衡. 总之,爱护生物,爱护生命,爱护环境,就是爱护我们人类.
厉珍14753763545…… 1. 我赞同乙哲学家,因为我的看法和他一样,青蛙B最后虽然死了,但是他不会悲哀,至少他最后努力了. 2. 我更喜欢第一个结局,因为我觉得:有尝试去努力的那只青蛙,最后应该得到自由,而不是向第二个结局一样,即使付出努力了,还没能出去. 自己写的,不知对不对,望采纳.
@陈旺3529：青蛙阅读答案 -
厉珍14753763545…… 1.短文从(青蛙的家族)、(青蛙的本领)、(青蛙对人类的帮助)、( 青蛙能吃害虫) 等几方面,按照(发展)的顺序介绍了人类的朋友青蛙.2.在短文的□里填上正确的标点.:,;,;,;,.3.请找出作者用了哪些说明方法,并一一举例:方法一:...
@陈旺3529：你读了小青蛙这篇短文要对小作者说些什么 -
厉珍14753763545…… 小作者,我认为你是个细心的小孩, 你把青蛙的外表都描写出来了, 可是你剥夺小青蛙的自由生活,青蛙是益虫,我们不能伤害它.
@陈旺3529：短文没有脖子的小青蛙 -
厉珍14753763545…… 小青蛙它因为没有脖子,整天闷闷不乐的.森林里小青蛙找来长颈鹿.鸭子.乌龟.长颈鹿说:“ 我没有脖子的话就吃不到树上的树叶和果子.”小鸭子说:“我没有脖子的话我就吃不到鱼虾,梳理不了羽毛了.”乌龟说:“我没有脖子的话我的头就伸不出来了.” 小青蛙听了更伤心了,它在回家的路上看见了一条鲤鱼.问:“你怎么没有脖子.”鲤鱼说:“幸好我没有脖子,我才能游的更快.”小虾跳过来说:“我的头和身子长在一起,我也生活的好好.” 小青蛙终于想通了:长脖子也好,没长脖子也好,只要能快乐的生活就好.
@陈旺3529： 读一读下面的短文,完成后面的练习. 快乐的小青蛙小青蛙不小心掉到枯井里,他不急不慌,在井里唱起了歌.一头大象听见井里发出的歌声,觉得很... - 作业帮
厉珍14753763545…… [答案] 答案: 解析: 详解 (1)赶紧——连忙 不急不慌——不慌不忙 (2)因为他相信,人们听到他的歌声,就会来救他,要是遇到一点困难就哭鼻子,就没出息.
@陈旺3529：课外阅读青蛙短文是这么写的:青蛙喜欢吃昆虫、苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢,他都爱吃.他鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,他就曾的跳... - 作业帮
厉珍14753763545…… [答案] 敏锐-迟钝 活-死
@陈旺3529：有我和小青蛙的短文 -
厉珍14753763545…… 可 爱 的 小 青 蛙 我叫小青蛙,是一种对人类有益的动物,我是小青蛙作文.我的家在池塘里,在水里和陆地上都能找到我们.我们的样子很可爱,两只大眼睛象两颗晶莹透明的玻璃 球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了.碧绿的身上布满了黑色的斑点,白白的大肚子,象是发了脾气,一鼓一鼓得,小学六年级作文《我是小青蛙作文》.我最 喜欢吃虫子,因为它们老是破坏庄稼,你们看我吃得多香啊!我还是游泳健将呢,人类学我游泳的姿势,叫作“蛙泳”.小朋友们,一定要爱护我们哦!我们是人类 的朋友,千万别把我吃了.我也会好好的保护庄稼,和大家一起努力,让我们的大自然变得更加美丽.
@陈旺3529：会飞的青蛙故事内容 -
厉珍14753763545…… 在一个很小的池塘里,孤零零地住着一只小青蛙,他记得自己还是一条小蝌蚪的时候,他和妈妈哥哥姐姐住在一个水清清的大池塘里,有一天下了一场大雨,又刮了一场北风,大池塘里的水满满的,小青蛙就顺着漫出来的水游啊游啊,一直游到...
@陈旺3529：小青蛙明白了,小朋友你知道短文中讲的是什么吗? -
厉珍14753763545…… 尊敬的人类,你们好,我是田野里对庄稼有益的益虫,我是你们的好朋友青蛙.我一身绿色,身体光滑,同时,身上还有非常的漂亮的花纹.自从来到这里,我们子子孙孙一代代往下传,也有几个世纪了,想刚来到你们这里时,我们天天在庄稼...
@陈旺3529：阅读短文《青蛙》答案我们为什么要保护青蛙 -
厉珍14753763545…… 因为青蛙是人类的好帮手,是益虫.作为生物圈的一员,有生存繁衍的权力,应该受到保护,珍爱生命,是人类永恒的主题. 青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高农作物的产量.同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境. 保护青蛙也是保护生物多样性.生物多样性是珍贵的自然遗产,是人类赖以生存的条件. 保护青蛙,也是保护食物链和食物网,维持生态系统的平衡. 总之,爱护生物,爱护生命,爱护环境,就是爱护我们人类.
