《爬天都峰》仿写
@秋贤6095：仿照爬天都峰写一篇作文 -
郟政17722063204…… 班主任是一位身材微微发福的四十多岁男子,常常红润的脸被皮肤下厚厚的脂肪撑得方方正正,脸上最突出的便是圆圆的眼睛了,那双眼睛被长长的睫毛包围着,明显的双眼皮把眼睛更衬的神采奕奕;他双总是爱抿着微厚的唇却在嘴角上挂一个上弯的弧度;他总有着让人安定和信任的魔力,也让我们敬畏无比,当他眼神中透出凌厉的时候,我们便只能乖乖的收起自己的小把戏.班上的大部分工作他基本都是放权给班干和同学们自己进行,说锻炼我们的自我管理能力,自己却经常神龙见首不见尾.但是每当他正式出现在讲台上发言时.抛下的觉得是炸弹.
@秋贤6095：石级边上的铁链,似乎是........(仿照爬天都峰的课文写一个句子) -
郟政17722063204…… 石级边上的铁链,似乎是从天上掉下来的一条蛇,摇摇摆摆,真叫人发颤!
@秋贤6095：照样子,写句子.例:峰顶这么高,我怎么能爬得上去呢?峰顶这么高,我爬不上去. -
郟政17722063204…… 1、不帮助别人,不能体会到给予别人的快乐. 一位白发苍苍的老爷爷在爬陡峭的天都峰.
@秋贤6095：麻烦老师解答:仿照例子写句子,用上 仿照例子写句子,用上加粗的词. 例:初看到天都峰,我都不敢想向上爬,现在 居然 爬上来了. 1._________________... - 作业帮
郟政17722063204…… [答案] 1.小刚平时学习成绩不好,期末考试时他居然考了100分,真不可想象. 2.妈妈一会儿洗衣服,一会儿拖地,忙得不可开交. (答案不唯一)
@秋贤6095：3.爬天都峰.我奋力向封顶爬去...我还会怎样爬?打错了,是峰顶.课文是这样讲的:我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子... - 作业帮
郟政17722063204…… [答案] 奋发用力;竭尽全力 极力 还可以把这句话描述一下,例如:当我爬到一半时,我以累的气喘吁吁,汗水不住的从我的额头往下滴.这是我很想就此放弃,但转念一想,既然已经爬到了这里干脆在坚持一下爬到终点.别让之前的汗水白流了,于是我又继...
@秋贤6095：读完《爬天都峰》这篇课文我敬佩小女孩儿什么,敬佩老爷爷什么? -
郟政17722063204…… 我佩服文中的这小女孩和老爷爷,天都峰的险与高,让一个年轻人都望而生畏,更别说小孩与老人了.这一老一小善于从对方身上汲取力量,从而爬上天都峰,这是令人佩服的.《爬天都峰》课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
@秋贤6095：我能把课文中描写天都峰高与陡的句子抄写下来 -
郟政17722063204…… 描写天都峰高与陡的句子:我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!《爬天都峰》这是一篇小学三年级上册的精读课文 ,作者是黄...
@秋贤6095：互相汲取力量写一篇150字的小练笔? -
郟政17722063204…… 在课文《爬天都峰》中有三处语言描写,生动地写出了一老一小从对方身上汲取了力量,爬上了峰顶. 老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!” 这句话写...
@秋贤6095：求爬天都峰课文急 急 急用 - 作业帮
郟政17722063204…… [答案] 暑假里,爸爸带我去黄山,爬天都峰. 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?...
@秋贤6095：找作文:三年级扩写题:针对爬天都峰是会遇到哪些困难进行想象,拓展写作
郟政17722063204…… 帮你找了几篇:短:课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷.我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事.课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的...
郟政17722063204…… 班主任是一位身材微微发福的四十多岁男子,常常红润的脸被皮肤下厚厚的脂肪撑得方方正正,脸上最突出的便是圆圆的眼睛了,那双眼睛被长长的睫毛包围着,明显的双眼皮把眼睛更衬的神采奕奕;他双总是爱抿着微厚的唇却在嘴角上挂一个上弯的弧度;他总有着让人安定和信任的魔力,也让我们敬畏无比,当他眼神中透出凌厉的时候,我们便只能乖乖的收起自己的小把戏.班上的大部分工作他基本都是放权给班干和同学们自己进行,说锻炼我们的自我管理能力,自己却经常神龙见首不见尾.但是每当他正式出现在讲台上发言时.抛下的觉得是炸弹.
@秋贤6095：石级边上的铁链,似乎是........(仿照爬天都峰的课文写一个句子) -
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@秋贤6095：照样子,写句子.例:峰顶这么高,我怎么能爬得上去呢?峰顶这么高,我爬不上去. -
郟政17722063204…… 1、不帮助别人,不能体会到给予别人的快乐. 一位白发苍苍的老爷爷在爬陡峭的天都峰.
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郟政17722063204…… [答案] 1.小刚平时学习成绩不好,期末考试时他居然考了100分,真不可想象. 2.妈妈一会儿洗衣服,一会儿拖地,忙得不可开交. (答案不唯一)
@秋贤6095：3.爬天都峰.我奋力向封顶爬去...我还会怎样爬?打错了,是峰顶.课文是这样讲的:我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子... - 作业帮
郟政17722063204…… [答案] 奋发用力;竭尽全力 极力 还可以把这句话描述一下,例如:当我爬到一半时,我以累的气喘吁吁,汗水不住的从我的额头往下滴.这是我很想就此放弃,但转念一想,既然已经爬到了这里干脆在坚持一下爬到终点.别让之前的汗水白流了,于是我又继...
@秋贤6095：读完《爬天都峰》这篇课文我敬佩小女孩儿什么,敬佩老爷爷什么? -
郟政17722063204…… 我佩服文中的这小女孩和老爷爷,天都峰的险与高,让一个年轻人都望而生畏,更别说小孩与老人了.这一老一小善于从对方身上汲取力量,从而爬上天都峰,这是令人佩服的.《爬天都峰》课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
@秋贤6095：我能把课文中描写天都峰高与陡的句子抄写下来 -
郟政17722063204…… 描写天都峰高与陡的句子:我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!《爬天都峰》这是一篇小学三年级上册的精读课文 ,作者是黄...
@秋贤6095：互相汲取力量写一篇150字的小练笔? -
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@秋贤6095：找作文:三年级扩写题:针对爬天都峰是会遇到哪些困难进行想象,拓展写作
郟政17722063204…… 帮你找了几篇:短:课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷.我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事.课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的...
