爬天都峰短文阅读答案
@农王318：《登天都峰》阅读题 -
韦临18875733942…… 1.(1)鼓励朋友继续爬山(2) 帮朋友背包袱(3)让朋友穿自己带的鞋2.(1)二(2)一,二3.读了这篇文章我感受到;坚持不懈,勇于克服困难为他人着想的精神值得我们学习.
@农王318：...我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1.在短... - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 1.:,! 2.写“高”的句子:我站在……爬得上去吗?写“陡”的句子:再看看……真叫人发颤! 3.天都峰又高又陡. 4.困难大 勇气和信心
@农王318： 课内阅读轻松答. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸, 终于 都爬上了天... - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 1.从“终于”一词,我们可以看出他们经过努力,克服了很多困难,最终获得了胜利.从这个词里可以体会出他们成功的喜悦. 2.“我”看到老爷爷爬天都峰,鼓起了爬山的勇气,而“我”的勇气又鼓舞了老爷爷,使他下定决心爬上天都峰.所以要...
@农王318：读下面的一段话,按要求做题. 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗 读下面的一段话,按要求做题. 我站在天都峰脚... - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 1.dū都市 dōu都有 sì似乎 shì似的 2.高:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!陡:再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的. 3.艰难 信心和勇气 4.害怕 (答案不唯一,意思对即可)
@农王318：徐霞客登天都峰这篇短文的大意是什么 - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 大意是记叙了徐霞客登天都峰的过程,描述了黄山的奇景、天都峰的险绝和攀登者的勇气.
@农王318：我和老爷爷沿着路往回走,一路上遇到了许多游人.有的人望着险峻的天都峰退缩了,有的人在曲折的山路上犹 -
韦临18875733942…… 我怎样向游人介绍爬天都峰的感受:答:这是一个测试人们勇敢和毅力的地方,如果谁想知道自己是不是勇敢,是不是够坚持,那么请你来爬天都峰吧!
@农王318：作者写天都峰的“高＂和“陡＂,目的突出天都峰的什么,暗示爬天都峰要有什么? - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 作者写天都峰的高和陡,目的在于突出爬天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的.
@农王318：爬都天峰课文主要写了什么?用一两句话概括一下 -
韦临18875733942…… 参考答案: 《爬天都峰》课文主要写了暑假里“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.
@农王318：爬天都峰这篇课文我读出怎么样的心理?里面的我,应读出怎样的心理? - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 《爬天都峰》是一篇精读课文,写了 “我”与一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服困难,终于一起爬上了天都峰的故事. “我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞,坚定信心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程.
@农王318：小学三年级语文巜爬天都峰,终于一词如何理解? - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] “终于”,体会他们登山的艰难和奋力攀登、勇往直前的精神
韦临18875733942…… 1.(1)鼓励朋友继续爬山(2) 帮朋友背包袱(3)让朋友穿自己带的鞋2.(1)二(2)一,二3.读了这篇文章我感受到;坚持不懈,勇于克服困难为他人着想的精神值得我们学习.
@农王318：...我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1.在短... - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 1.:,! 2.写“高”的句子:我站在……爬得上去吗?写“陡”的句子:再看看……真叫人发颤! 3.天都峰又高又陡. 4.困难大 勇气和信心
@农王318： 课内阅读轻松答. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸, 终于 都爬上了天... - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 1.从“终于”一词,我们可以看出他们经过努力,克服了很多困难,最终获得了胜利.从这个词里可以体会出他们成功的喜悦. 2.“我”看到老爷爷爬天都峰,鼓起了爬山的勇气,而“我”的勇气又鼓舞了老爷爷,使他下定决心爬上天都峰.所以要...
@农王318：读下面的一段话,按要求做题. 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗 读下面的一段话,按要求做题. 我站在天都峰脚... - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 1.dū都市 dōu都有 sì似乎 shì似的 2.高:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!陡:再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的. 3.艰难 信心和勇气 4.害怕 (答案不唯一,意思对即可)
@农王318：徐霞客登天都峰这篇短文的大意是什么 - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 大意是记叙了徐霞客登天都峰的过程,描述了黄山的奇景、天都峰的险绝和攀登者的勇气.
@农王318：我和老爷爷沿着路往回走,一路上遇到了许多游人.有的人望着险峻的天都峰退缩了,有的人在曲折的山路上犹 -
韦临18875733942…… 我怎样向游人介绍爬天都峰的感受:答:这是一个测试人们勇敢和毅力的地方,如果谁想知道自己是不是勇敢,是不是够坚持,那么请你来爬天都峰吧!
@农王318：作者写天都峰的“高＂和“陡＂,目的突出天都峰的什么,暗示爬天都峰要有什么? - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 作者写天都峰的高和陡,目的在于突出爬天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的.
@农王318：爬都天峰课文主要写了什么?用一两句话概括一下 -
韦临18875733942…… 参考答案: 《爬天都峰》课文主要写了暑假里“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.
@农王318：爬天都峰这篇课文我读出怎么样的心理?里面的我,应读出怎样的心理? - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] 《爬天都峰》是一篇精读课文,写了 “我”与一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服困难,终于一起爬上了天都峰的故事. “我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞,坚定信心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程.
@农王318：小学三年级语文巜爬天都峰,终于一词如何理解? - 作业帮
韦临18875733942…… [答案] “终于”,体会他们登山的艰难和奋力攀登、勇往直前的精神
