一年级下册数学线段图表示
@宁昂5719：小学数学怎么用线段表示一个算式 -
周伟18968321823…… 一般使用线段来表示分数的,比较直观.把整个线段看成单位“1”,平均分成好几份,其中的积分就占几分之几.例如一条线段平均分成30份,其中的7份就可以表示为7/30
@宁昂5719：一年级数学下册数学题 画图列式表达 -
周伟18968321823…… (2)可以先画一条长度为100毫米的线段AB,让每1毫米表示1元钱.再画一条34毫米的线段CD,让C端与A端对齐,表示34元钱.接着D端再画一条40毫米的线段DE.最后,把DB用问号表示还剩多少钱.
@宁昂5719：小学数学画线段图解决问题的三种思路是指哪三种? - 作业帮
周伟18968321823…… [答案] 先给你说一下画线段图解决问题的四个步骤: 1、读题,明确题意. 2、分析,理清关系. 3、绘图,直观体现关系. 4、看图,列式解决问题. 再说画线段图解决问题的三种思路: 说明:绘制线段图解决的问题一般是行程问题与工程问题以及一些复合分...
@宁昂5719：如何在几何画板中画小学数学应用题的线段图,即怎样为每一段线段都加上横向的大括号,并标上名称? -
周伟18968321823…… 先度量线段长度,再点线段直尺工具,画好相关线段, 再点自定义工具(若不能显示可多按会儿), 选择自定义工具的下拉框中的其它工具的下拉框中的水平大括号, 点相关线段的起始点至终点, 为每一段线段都加上横向的大括号, 最后点文字工具,在空白处画框,里面标上相应名称. 再点移动箭头工具,把标签移到线段旁边,就OK了. 如图
@宁昂5719：每种图形分别表示多少?一年级下册的数学.知道的告诉一下.谢谢 -
周伟18968321823…… 5+3=8 8-2=6 6+4=10 10-5=5 5+3=88-6=2 2+2=4 4+5=9 9-3=6 6-4=2 就是每跳一步,做一道算数,按照格子里写的加或减.
@宁昂5719：如何在小学数学教学中正确使用线段图 -
周伟18968321823…… 授之以鱼,不如授之以渔.教师不仅要教给学生知识,更重要是教给学生学习的方法.线段—— 直线上任意两点间的部分,画起来很简单,可就是这简单的线段却在小学应用题教学中起了奇妙的作用.它帮 助低年级、高年级的同学轻松、愉快...
@宁昂5719：数学应用题怎么画线段图 -
周伟18968321823…… 小学应用题无论是路程还是工程,体积等等都可用线段图来分析,即把总量当作整段线段,找好各量间的关系,再在图上表示出来,你坚持分析一段时间自然就会了.
@宁昂5719：在word中怎么画小学数学应用题的线段图? -
周伟18968321823…… 插入形状-大括号 选中大括号,用鼠标点着 红框里的绿圆圈,就可以转动大括号了, 同时按住Shift键,会捕捉主要角度.
@宁昂5719：word中怎么画小学数学应用题的线段图? -
周伟18968321823…… 非常精确的等分是不易实现,试试下面的方法:点视图-工具-绘图,打开绘图工具栏,点直线,画一条直线,再用直线工具参考横向标尺画出等分线.大括号:点绘图工具栏上的自选图形...
@宁昂5719：数学比例线段,有图自:有效学习
周伟18968321823…… 3y=5x 2z=3y 5x=3y=2z x=0.6y z=1.5y x+y+z=0.6y+y+1.5y=3.1y 2x-y+z=1.2y-y+1.5y=1.7y (x+y+z)/(2x-y+z)=(3.1y)/(1.7y)=31/17
周伟18968321823…… 一般使用线段来表示分数的,比较直观.把整个线段看成单位“1”,平均分成好几份,其中的积分就占几分之几.例如一条线段平均分成30份,其中的7份就可以表示为7/30
@宁昂5719：一年级数学下册数学题 画图列式表达 -
周伟18968321823…… (2)可以先画一条长度为100毫米的线段AB,让每1毫米表示1元钱.再画一条34毫米的线段CD,让C端与A端对齐,表示34元钱.接着D端再画一条40毫米的线段DE.最后,把DB用问号表示还剩多少钱.
@宁昂5719：小学数学画线段图解决问题的三种思路是指哪三种? - 作业帮
周伟18968321823…… [答案] 先给你说一下画线段图解决问题的四个步骤: 1、读题,明确题意. 2、分析,理清关系. 3、绘图,直观体现关系. 4、看图,列式解决问题. 再说画线段图解决问题的三种思路: 说明:绘制线段图解决的问题一般是行程问题与工程问题以及一些复合分...
@宁昂5719：如何在几何画板中画小学数学应用题的线段图,即怎样为每一段线段都加上横向的大括号,并标上名称? -
周伟18968321823…… 先度量线段长度,再点线段直尺工具,画好相关线段, 再点自定义工具(若不能显示可多按会儿), 选择自定义工具的下拉框中的其它工具的下拉框中的水平大括号, 点相关线段的起始点至终点, 为每一段线段都加上横向的大括号, 最后点文字工具,在空白处画框,里面标上相应名称. 再点移动箭头工具,把标签移到线段旁边,就OK了. 如图
@宁昂5719：每种图形分别表示多少?一年级下册的数学.知道的告诉一下.谢谢 -
周伟18968321823…… 5+3=8 8-2=6 6+4=10 10-5=5 5+3=88-6=2 2+2=4 4+5=9 9-3=6 6-4=2 就是每跳一步,做一道算数,按照格子里写的加或减.
@宁昂5719：如何在小学数学教学中正确使用线段图 -
周伟18968321823…… 授之以鱼,不如授之以渔.教师不仅要教给学生知识,更重要是教给学生学习的方法.线段—— 直线上任意两点间的部分,画起来很简单,可就是这简单的线段却在小学应用题教学中起了奇妙的作用.它帮 助低年级、高年级的同学轻松、愉快...
@宁昂5719：数学应用题怎么画线段图 -
周伟18968321823…… 小学应用题无论是路程还是工程,体积等等都可用线段图来分析,即把总量当作整段线段,找好各量间的关系,再在图上表示出来,你坚持分析一段时间自然就会了.
@宁昂5719：在word中怎么画小学数学应用题的线段图? -
周伟18968321823…… 插入形状-大括号 选中大括号,用鼠标点着 红框里的绿圆圈,就可以转动大括号了, 同时按住Shift键,会捕捉主要角度.
@宁昂5719：word中怎么画小学数学应用题的线段图? -
周伟18968321823…… 非常精确的等分是不易实现,试试下面的方法:点视图-工具-绘图,打开绘图工具栏,点直线,画一条直线,再用直线工具参考横向标尺画出等分线.大括号:点绘图工具栏上的自选图形...
@宁昂5719：数学比例线段,有图自:有效学习
周伟18968321823…… 3y=5x 2z=3y 5x=3y=2z x=0.6y z=1.5y x+y+z=0.6y+y+1.5y=3.1y 2x-y+z=1.2y-y+1.5y=1.7y (x+y+z)/(2x-y+z)=(3.1y)/(1.7y)=31/17
