一年级时钟图
@拔乔747：一年级数学如何教小朋友认识时钟 -
解淑18692816079…… 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针. 其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系. 再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.
@拔乔747：一年级的小学生有什么办法快速的会认钟表 -
解淑18692816079…… 一年级上册只学整时和几时半,记住两句话:一、分针指着12,时针指着几就是几时.二、分针指着6,时针刚过几就是几时半.
@拔乔747：小学一年级认识钟表习题 - 作业帮
解淑18692816079…… [答案] 三、填空. 1.时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( ). 2.时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时=( )分. 3.时针从“2”走到“5”走了( )小时. 分针从“2”走...
@拔乔747：一年级数学认识钟表复习资料 -
解淑18692816079…… 钟表中,最短的是时针,较长的是分针,最长的是秒针.一小时等于60分.一分等于60秒.时针指向几就是几时.
@拔乔747：怎样交给一年级的学生认识钟表中的过一小时是多少 -
解淑18692816079…… 先教会孩子认识整时,也就是告知他当分针正指着12,时针指着几,就是几时.例如:当分针正指着12,时针指着7,就是7时. 然后,紧接着往顺时针方向拨,告知他7时多:循序渐进的从7时过5分开始拨到7时55分,告知他都是7时多,让他感受分针按顺时针方向从12走到12,也就是走了一圈,时针从7走到了8,也就是时针走了一大格,就是过了一小时. 也可以直接告诉他,分针走一圈,时针从一个数走到下一个数就是过了一小时. 你试试,让他自己多观察一下钟面,试着拨一拨,他会慢慢感悟到的.
@拔乔747：一年级识钟表,6时分针与时针成什么? -
解淑18692816079…… 6时分针与时针成【直线】
@拔乔747：小学一年级认识钟表课件 -
解淑18692816079…… 自带家里一块合适的石英钟,我就是这样教学的,效果挺好.
@拔乔747：想给小孩作个时钟表,但不知道怎样去做时钟图,哪个高手能帮下我啊,谢谢 -
解淑18692816079…… 先找一张硬纸片,然后用生活中使用过的圆形物体来画圆,大小适度.画好之后确定圆心.过圆心画两条垂直的直径,把圆等分成四等分.再用量角器把每一等分再等分成三等分用彩笔画出刻度.再做上时针分针用铆钉在反面圆心处固定即可.其实很简单的,动动手就能做好的.
@拔乔747：小学一年级钟表怎么告诉孩子弄懂会看 - 作业帮
解淑18692816079…… [答案] 第一种方法先教孩子先认识钟面.认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是一个小时.然后让孩子观察分针和时针的变化.让孩子懂得分针从12走回到12时,时针前进一个数字,就是一个小时.同时,让孩子知道分针...
解淑18692816079…… 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针. 其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系. 再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.
@拔乔747：一年级的小学生有什么办法快速的会认钟表 -
解淑18692816079…… 一年级上册只学整时和几时半,记住两句话:一、分针指着12,时针指着几就是几时.二、分针指着6,时针刚过几就是几时半.
@拔乔747：小学一年级认识钟表习题 - 作业帮
解淑18692816079…… [答案] 三、填空. 1.时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( ). 2.时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时=( )分. 3.时针从“2”走到“5”走了( )小时. 分针从“2”走...
@拔乔747：一年级数学认识钟表复习资料 -
解淑18692816079…… 钟表中,最短的是时针,较长的是分针,最长的是秒针.一小时等于60分.一分等于60秒.时针指向几就是几时.
@拔乔747：怎样交给一年级的学生认识钟表中的过一小时是多少 -
解淑18692816079…… 先教会孩子认识整时,也就是告知他当分针正指着12,时针指着几,就是几时.例如:当分针正指着12,时针指着7,就是7时. 然后,紧接着往顺时针方向拨,告知他7时多:循序渐进的从7时过5分开始拨到7时55分,告知他都是7时多,让他感受分针按顺时针方向从12走到12,也就是走了一圈,时针从7走到了8,也就是时针走了一大格,就是过了一小时. 也可以直接告诉他,分针走一圈,时针从一个数走到下一个数就是过了一小时. 你试试,让他自己多观察一下钟面,试着拨一拨,他会慢慢感悟到的.
@拔乔747：一年级识钟表,6时分针与时针成什么? -
解淑18692816079…… 6时分针与时针成【直线】
@拔乔747：小学一年级认识钟表课件 -
解淑18692816079…… 自带家里一块合适的石英钟,我就是这样教学的,效果挺好.
@拔乔747：想给小孩作个时钟表,但不知道怎样去做时钟图,哪个高手能帮下我啊,谢谢 -
解淑18692816079…… 先找一张硬纸片,然后用生活中使用过的圆形物体来画圆,大小适度.画好之后确定圆心.过圆心画两条垂直的直径,把圆等分成四等分.再用量角器把每一等分再等分成三等分用彩笔画出刻度.再做上时针分针用铆钉在反面圆心处固定即可.其实很简单的,动动手就能做好的.
@拔乔747：小学一年级钟表怎么告诉孩子弄懂会看 - 作业帮
解淑18692816079…… [答案] 第一种方法先教孩子先认识钟面.认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是一个小时.然后让孩子观察分针和时针的变化.让孩子懂得分针从12走回到12时,时针前进一个数字,就是一个小时.同时,让孩子知道分针...
