中班数学《谁更长》

@乐购2340:中班数学《谁更长》的教学反思 -
连肃19328509069…… 自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力.我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ...

@乐购2340:中班数学活动:比一比,谁比较长 - 作业帮
连肃19328509069…… [答案] 设计意图: 客观世界中的各种事物都有一定的量,幼儿在日常生活中很早就和量打交道了,如:大小、多少、长短等,这些量大都是可以通过测量的手段加以认识的.通过测量,幼儿可以更准确地去观察、认识周围世界,获取关于时...

@乐购2340:中班数学活动:比一比,谁比较长 -
连肃19328509069…… 设计意图: 客观世界中的各种事物都有一定的量,幼儿在日常生活中很早就和量打交道了,如:大小、多少、长短等,这些量大都是可以通过测量的手段加以认识的.通过测量,幼儿可以更准确地去观察、认识周围世界,获取关于时间、空间等...

@乐购2340:有关幼儿园中班数学教案
连肃19328509069…… 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...

@乐购2340:幼儿园大班数学活动《哪个宽哪个窄》 -
连肃19328509069…… 数学活动:《哪个宽,哪个窄》 活动目标:1、尝试利用各种物品进行自然测量,并能用自然测量的方法比较物体的宽窄.2、发展幼儿对自然测量及宽窄比较的学习兴趣. 活动准备:1、将两条一样宽,但花纹分别是横条和竖条的毛巾固定在...

@乐购2340:浅谈如何轻松开展幼儿的数学活动,幼教数学 -
连肃19328509069…… 幼儿园数学活动是很多教师不愿意深入开展的活动,由于教师对数学学科知识了解不足,对幼儿学习数学的年龄特点和学法认识不到位,组织数学活动的方法单一等,造成了幼儿被动的学,死学,不会运用已有经验迁移和解决问题.通过长时间...

@乐购2340:中班数学《比较数的多少》 - 作业帮
连肃19328509069…… [答案] 本次数学活动主要是3—8数字与点卡的排列、对应,在幼儿已有经验的基础上,按照从小到大的顺序排列点卡已不成问题.活动中我加强了对幼儿接数的练习,学习用接着往下数的方法复习幼儿对10以内数的排列运用.在教学中我发...

@乐购2340:如何上好幼儿园情境互动式数学? -
连肃19328509069…… 为了全面提高幼儿素质,许多理论工作者和第一线的老师,都做出了不懈的努力,也积累了很多新的经验.这些经验,为幼儿园的教育的科学化作出了巨大的贡献.我作为一名教师,为了上好学前班的数学课,研究了许多教学方法,其中“情境...

@乐购2340:中班中秋节主题活动方案5篇
连肃19328509069…… 为了保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案了,一份好的方案能让你事半功倍,那么你知道方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心推荐的中班中秋节主...

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