二年级下册数学估算讲解

@边单6452：小学二年级的估算是先估后算还是先算后估?一般的老师是怎么算的. - 作业帮
诸定13038567516…… [答案] 先估算,再计算 估算的得数是一个整数,要离正确答案不远 一般采用凑十发或四舍五入 计算当然就是一个精确数字 如果怕估远了(小点的数字)就先算出来,再把答案四舍五入

@边单6452：二年级数学估算的概念 - 作业帮
诸定13038567516…… [答案] 培养好数感,数感是对数和数的关系的一种良好直觉,在估算中,数感主要表现为能在具体情境中把握数的相对大小关系 不知楼主怎么理解

@边单6452：估算的方法小学二年级482十146 -
诸定13038567516…… 482+146 可以看做480+150-2=630-2=628

@边单6452：小学数学估算 -
诸定13038567516…… 这要看情况进行恰当的选择,估算分为三种:即大估、小估、中估.大估:通常用于极致问题中“至少......”这类问题的回答.因为此时如果将量估小,就不能满足“至少”,如:围成一个边长是7的正方形,需要多长的绳子?7*4=28.此时如将28估成≈25,就不能满足题意.据上理由,小估适用于“最多”......而中估适用于同时估计两个量,将一个量进行大估,一个量进行小估,这样能获得最准确的结果.关于“估算”的详尽知识,请参阅 http://baike.baidu.com/view/697770.htm

@边单6452：小学二年级下册数字相似数怎么估 -
诸定13038567516…… 我们教孩子估算的目的是:使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法,认识“≈”,会用“≈”表示估算的结果.比如在生活中,去买电器:一台电视机3987元,一台冰箱2286元,买这两样东西大约需要多少钱?这里问的是＂大约＂,...

@边单6452：小学二年级的估算方法45的数估算应该是50还是40 -
诸定13038567516…… 小学二年级的估算方法45的数估算应该是50 四舍五入 看个位为5.应该收上去,给前一位加1,4+1=5 所以为50

@边单6452：求做人教版小学数学二年级下册估算题的题目 (讨教 估算方法) -
诸定13038567516…… 题目A,估算应该按照相同的规则进行.推理1的两个算法,一个是个位数估算,一个是十位数估算,规则不同,所以不可取,应该选择推理2 题目B,估算结果分别是 1000 900 220 280 所用规则是,个位数四舍五入.

@边单6452：小学二年级估算精确到哪一位 -
诸定13038567516…… 小学二年级的估算要精确到十位,也就是说保留整十数. 如:21、22、23、24都约等于20; 25、26、27、28、29都约等于30;