二年级估算应用题步骤
@正彪4921：小学二年级数学估算先估后算还是先算后估小学二年级数学中的估算内容是应该先估完再算还是先算完再估,如应用题上衣329元,裤子148元,问上衣比裤... - 作业帮
长荆15818045727…… [答案] 应该是先算后估,这样误差就比较小.故应该是329-148=181 我是初一的.
@正彪4921：小学二年级有关估算的2道题怎么做? 1、390+230≈ 2、620 - 489≈ -
长荆15818045727…… 1、390+230≈160 2、620-489≈130
@正彪4921：小学二年级数学两步计算应用题 -
长荆15818045727…… 例如:(196-100)÷2 =96÷2 =48
@正彪4921：小学2年级上数学题,估算题. -
长荆15818045727…… 30+12+25约等于30+10+30等于70,这是估算的结果.既然是估算,就不能再说“至少多少”,至少带多少应该是准确值.估算的结果可能比准确值多些,也可能比准确值少些.
@正彪4921：用估算的方法解决小数乘法应用题的方法有 (1)用计算器进行估算,(2)用( )法即计算 -
长荆15818045727…… 用估算的方法解决小数乘法应用题的方法有 (1)用计算器进行估算,(2)用( 口算 )法即计算的方法进行估算
@正彪4921：小学二年级有关“估算”的两道题? -
长荆15818045727…… 1,把608看成600,把296看成300600-300=300(元)2,把904,627分别看成900,600900-600=300(元)我认为不是,估算是为了计算更方便,如第二题,也可以把627看成630,只要能很快算出数值,越接近...
@正彪4921：小学二年级加减估算问题 -
长荆15818045727…… 90.估算应该是一个一个估,即先估36,再估46.
@正彪4921：用估算的方法解决小数乘法应用题的方法有哪两个 -
长荆15818045727…… 用估算的方法解决小数乘法应用题的方法有哪两个? 1.用计算器进行估算, 2.用口算法即计算的方法进行估算.
长荆15818045727…… [答案] 应该是先算后估,这样误差就比较小.故应该是329-148=181 我是初一的.
@正彪4921：小学二年级有关估算的2道题怎么做? 1、390+230≈ 2、620 - 489≈ -
长荆15818045727…… 1、390+230≈160 2、620-489≈130
@正彪4921：小学二年级数学两步计算应用题 -
长荆15818045727…… 例如:(196-100)÷2 =96÷2 =48
@正彪4921：小学2年级上数学题,估算题. -
长荆15818045727…… 30+12+25约等于30+10+30等于70,这是估算的结果.既然是估算,就不能再说“至少多少”,至少带多少应该是准确值.估算的结果可能比准确值多些,也可能比准确值少些.
@正彪4921：用估算的方法解决小数乘法应用题的方法有 (1)用计算器进行估算,(2)用( )法即计算 -
长荆15818045727…… 用估算的方法解决小数乘法应用题的方法有 (1)用计算器进行估算,(2)用( 口算 )法即计算的方法进行估算
@正彪4921：小学二年级有关“估算”的两道题? -
长荆15818045727…… 1,把608看成600,把296看成300600-300=300(元)2,把904,627分别看成900,600900-600=300(元)我认为不是,估算是为了计算更方便,如第二题,也可以把627看成630,只要能很快算出数值,越接近...
@正彪4921：小学二年级加减估算问题 -
长荆15818045727…… 90.估算应该是一个一个估,即先估36,再估46.
@正彪4921：用估算的方法解决小数乘法应用题的方法有哪两个 -
长荆15818045727…… 用估算的方法解决小数乘法应用题的方法有哪两个? 1.用计算器进行估算, 2.用口算法即计算的方法进行估算.
