五年级太阳教学反思优点与不足

@罗牧4335：五年级上册科学第二单元怎样得到更多的光与热的教学随笔及反思 -
胥彦13858494920…… 第二单元 第六课 怎样得到更多的光和热 总节数14节 电教节数14节 一、教学目标 科学概念 1、太阳是地球最大的光源和热源 2、物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热块 3、物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与阳光垂直...

@罗牧4335：五年级上册科学第二单元怎样得到更多的光与热的教学随笔及反思 - 作业帮
胥彦13858494920…… [答案] 第二单元 第六课 怎样得到更多的光和热 总节数14节 电教节数14节一、教学目标 科学概念 1、太阳是地球最大的光源和热源 2、物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热块 3、物体受阳光照射角度与吸热的...

@罗牧4335：反思自己在教学过程中的不足与改进措施
胥彦13858494920…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...

@罗牧4335：五年级下册语文教学反思7篇
胥彦13858494920…… 身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的五年级下册语文...

@罗牧4335：五年级上册科学《光是怎样传播的》教学反思 -
胥彦13858494920…… 本课的教学重点是运用实验验证理解光是沿直线传播的,难点是运用光的直线传播理论来解释影子的形成. 学生根据前面两课的学习,可以理解影子的形成是由于物体挡住了光源的缘故.如何让学生理解光是沿直线传播的,并利用光的直线传播...

@罗牧4335：小学科学五年级下册教学计划 -
胥彦13858494920…… 小学五年级下册科学教学计划 一、教学内容 本册编排了《凸透镜》、《这是怎么回事》、《认识自己》、《太阳地球月亮》、《生物与环境》、《信息与生活》、《研究与实践》等七个单元. 二、教材解读 第一单元以凸透镜等为对象,引导学...

@罗牧4335：年轻教师岗位考核总结通用版
胥彦13858494920…… 教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,...