优化设计单元测试卷
@廖烁3678：英语必修四优化设计单元测试一A卷及答案 -
索功13156879250…… Ⅰ. 1. They 2. math 3. can 4. room 5. desk 6. Bring 7.table 8. Where 9. under 10. know Ⅱ. 1. A 题意:“棒球在哪里?”“它在床底下.”根据答语under the bed可知是提问地点,所以应是where; how是表示 “怎么样”; What是“什么”,提问事...
@廖烁3678：五年级上册数学优化设计里的卷子(期中评价测试卷)解方程2(x+3.6)=12.4(列方程) -
索功13156879250…… 2(x+3.6)=12.42x+7.2=12.42x=5.2 x=2.6
@廖烁3678：英语必修三优化设计四单元b卷答案 -
索功13156879250…… 一、1.uniforms2.sleepy 3.replied 4.practice 5.importance 二、1.comfortable 2.much 3.success 4.decisions5.suggestions 三、1.tall enough 2.achieving your dream 3.design our school uniforms 4.had opportunity to study 5.aren't allowed; wear ...
@廖烁3678：跪求任志鸿优化设计数学选修1 - 2第一章测评卷的答案!俺是爪机党!答案直接打上来 - 作业帮
索功13156879250…… [答案] 你把题打上来我给你打答案
@廖烁3678：2016年人教版英语七年级下册优化设计的第10单元测试卷的答案,要全, 急!急!急! -
索功13156879250…… 一、1~5CDCBD 6~10 BADCC 二、1.wactching 2.playing 3.making 4.singing5.developing 6.would come 7.read 8.truly 9.speaking 10.(to) carry 三、1.Where to buy 2.pronunciation right 3.How often4.How long 5.instead of 6.What was 四、1....
@廖烁3678：志鸿优化设计高一化学必修1人教版的单元测试卷在哪里可以下载
索功13156879250…… 推荐第一课件网 http://www.1kejian.com/
@廖烁3678：数学优化设计 六年级数学 单元检测 AB卷 杨帆 -
索功13156879250…… 10
@廖烁3678：英语优化设计九年级全一册活页测评卷答案 -
索功13156879250…… I'm wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me. We both study hard.I'm good at physices,but she's good at math.We often ...
@廖烁3678：五年级下册语文优化设计3单元阶段演练三答案 -
索功13156879250…… http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_10815.html 如果版本不同,请自行搜索(搜索练习册) 如果帮助了你,请及时点击【采纳为满意回答】按钮
@廖烁3678：2012年有这到题 170的23倍是多少 的四年级数学单元自测优化设计
索功13156879250…… 四年级刚学三位数乘以二位数,你还没有完全理解怎么做,才会这样问. 可以这样去想:17的23倍你肯定会做的,因为三年级学过了,你已经掌握了. 由于170=17*10 故170的23倍,可以看成是17的23倍再乘以10.(乘以10也就是扩大10倍,也就是未尾加一个0) 即:170*23=17*10*23=17*23*10=391*10=3910
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@廖烁3678：五年级上册数学优化设计里的卷子(期中评价测试卷)解方程2(x+3.6)=12.4(列方程) -
索功13156879250…… 2(x+3.6)=12.42x+7.2=12.42x=5.2 x=2.6
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@廖烁3678：数学优化设计 六年级数学 单元检测 AB卷 杨帆 -
索功13156879250…… 10
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@廖烁3678：五年级下册语文优化设计3单元阶段演练三答案 -
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@廖烁3678：2012年有这到题 170的23倍是多少 的四年级数学单元自测优化设计
索功13156879250…… 四年级刚学三位数乘以二位数,你还没有完全理解怎么做,才会这样问. 可以这样去想:17的23倍你肯定会做的,因为三年级学过了,你已经掌握了. 由于170=17*10 故170的23倍,可以看成是17的23倍再乘以10.(乘以10也就是扩大10倍,也就是未尾加一个0) 即:170*23=17*10*23=17*23*10=391*10=3910
