传统教学论的主要代表人物

@蒋洁4336:资产阶级传统教育学的代表人物是?
里莺17081858656…… 资产阶级传统教育学的代表人物有英国的培根和欧文,法国的卢梭,傅立叶和狄德罗

@蒋洁4336:建构主义与传统教学理论的异同 -
里莺17081858656…… 一、建构主义简介 建构主义(constructivism)也译作结构主义,是认知心理学派中的一个分支. 1、图式、同化、顺应、平衡 建构主义理论一个重要概念是图式,图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式.也可以把它看作是心理活动的框...

@蒋洁4336:简述古代教育思想家的主要思想及其代表作? -
里莺17081858656…… (1)孔子 主张“有教无类”希望反人培养成“贤人”和“君子”.他强调“学而知之”,提出了因材施教、启发诱导、学思并重、博约结合、学以致用等教育教学原则.其思想集中在《论语》中.(2)战国后期出现的《学记》,内容是教学相长,...

@蒋洁4336:教学论从产生到发展经历了哪几个阶段?教学论从产生到发展经历了哪几
里莺17081858656…… 教育学的发展历经如下阶段:1、萌芽阶段:主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科.如中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹,西方古代的...

@蒋洁4336:传统教育牌和现代教育拍的代表人物分别是谁? -
里莺17081858656…… 传统教育代表:德国教育家赫尔巴特. 现代教育:杜威 这种划分是杜威提出的,他在《学校与社会》一书中,首次把赫尔巴特的教育思想及其实践模式称为“传统教育”或“旧教育”.这种界定在学界认可度最高.

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